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tesis de grado
Publicado 2018
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La presente investigación titulada : Análisis crítico de la intertextualidad del spot publicitario “Contigo aprendí” Lima 2018, tiene como propósito principal analizar y explicar cómo el spot mencionado establece situaciones intertextuales relacionadas en su mayoría al fútbol, así mismo, se ve ligada a la música, los protagonistas y hechos reales mostrados en un partido de fútbol los cuales fueron desarrollados en este trabajo audiovisual realizado por la agencia publicitaria TBWA PERU para el Banco de Crédito del Perú (BCP) durante el año 2018. Este trabajo se desarrolló durante los meses de mayo y noviembre del presente año y se basa en un análisis acerca de la intertextualidad dentro del spot publicitario antes mencionado. La investigación se ejecuta con el método no experimental, cualitativo. Teniendo en el primer capítulo la introducción al tema, el marco te...
2
tesis de grado
Publicado 2019
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En esta presente investigación se tuvo por objetivo analizar el discurso narrativo de dos spots publicitarios de carácter de Storytelling en base a la acoplación del modelo triádico de Gerard Genette. Asimismo, esta investigación es de enfoque cualitativo, con un diseño interpretativo de estudio de caso. Para ello se utilizaron los spots “Contigo Aprendí” de la marca BCP y “Llega más alto” de Pura Vida ambos realizados en el 2018. Cabe resaltar que los datos se consolidaron en dos fichas de observación, general y específicas para luego ser interpretadas. De esa manera se pudo concluir que con ligeros ajustes los spots publicitarios si pueden ser a analizados a profundidad en base al modelo triádico del autor Gerard Genette.
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tesis de maestría
Publicado 2021
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El presente estudio tuvo como objetivo determinar el efecto del programa “Aprendis” en la mejora del conocimiento de la dislalia en docentes de la institución educativa N.º 2085 San Agustín, del distrito de Comas, en el 2021. Se diseñó un programa de capacitación con el enfoque constructivista. El estudio fue preexperimental con muestra de 25 docentes para la aplicación del instrumento, validado por expertos y confiabilidad obtenida con la prueba Kuder Richardson - KR20 de 0.8, que fue una prueba pedagógica en un pre test y un post test, de forma conjunta al programa que se brindó, tras lo cual se halló diferencias entre las medias del grupo experimental en el pretest (17,48) y post test (22,72). Según los resultados de la prueba de Wilcoxon (Sig. = ,000; Z = -4,269) se concluyó que el programa Aprendis mejora significativamente el conocimiento de la dislalia en docentes ...
4
tesis de grado
Publicado 2019
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La presente investigación tuvo como objetivo general identificar la relación entre la eficacia del mensaje publicitario del spot “Contigo aprendí” y la recordación de la marca BCP, en los clientes de Sportbetperú en los Olivos del 2019. La metodología utilizada es cuantitativa de tipo aplicada, con el nivel descriptivo – correlacional y de diseño no experimental de corte transversal. La muestra censal seleccionada fue de 50 personas clientes del local Sportbetperú. Así mismo, se utilizó como instrumento la encuesta compuesta por 13 preguntas en la escala Likert, para luego comprobar su nivel de confiabilidad con Alfa de Cronbach, la cual arrojó 0.90 y luego de ser aprobada por tres expertos se aplicó el coeficiente de V de Aiken resultando con un 94% de validez. Una vez obtenido los datos a través de la encuesta y al utilizar el SPSS se procedió a analizar los resulta...
5
tesis de maestría
Publicado 2024
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Desde una experiencia etnográfica de inmersión subjetiva, dialógica y polifónica en interacción con otros, a través de historias de vida, entrevistas y conversaciones informales en parques y centro comercial de la urbanización La Aurora (Miraflores), además de mi intervención en diversas actividades vecinales, mi objetivo es dilucidar los mecanismos y criterios de exclusión e inclusión que adoptan los vecinos para diferenciarse, marcar distancia, repeler e incluso acoger a los sectores subalternos y visitantes de otros distritos. Al mismo tiempo, mi interés está puesto en cómo estas estrategias de legitimización son asumidas por servidores y cuidadores del lugar, al confrontar y gestionar situaciones con un sector social diferente al propio. La investigación muestra cómo determinadas prácticas para restringir el acceso a recursos económicos y sociales, incluyen salvagu...
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tesis de grado
Publicado 2024
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Este resumen recoge mi experiencia preprofesional de más de diez años en el rubro de supervisión y diseño arquitectónico. Desde el año 2014 hasta la actualidad. En donde empecé trabajando como cadista, en mi etapa universitaria en diversas Inmobiliarias, en donde aprendí, cómo se deben trabajar los planos, sus nomenclaturas y los diseños de estos multifamiliares. En esta primera etapa de mi experiencia preprofesional, estuve sumergido en el mundo inmobiliario, en donde aprendí a diseñar, a elaborar planos, y a supervisar etapas de inicio a fin de una obra. Luego, fui profundizando estos conocimientos para así poder tener proyectos propios. Estos conocimientos los fui complementado con el diseño de interiorismo y así poder presentarles a mis clientes un proyecto más completo. Las empresas en las que trabaje son las siguientes: 1. CANAMONT S.A.C. 2014 – 2016 1.1. Proyecto...
7
artículo
Publicado 2023
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Escribo este artículo a siete años de la convocatoria a concurso nacional de ideas para el nuevo parque zonal Flor de Amancaes por parte del Servicio de Parques de Lima (SERPAR), y cuatro años desde la finalización de las obras. Más que realizar una descripción del mismo, me interesa compartir las lecciones que aprendí del proceso de gestión y concreción. En el año 2012 SERPAR convocó a un concurso para un nuevo parque zonal que se proyectaba construir en el distrito de Villa María del Triunfo, el mismo que ganamos junto a Ana Ábalos y Pablo Llopis de abalosllopis arquitectos. Este proyecto se enmarcaba en el Plan de Inversiones 2011-2014 que incluía la creación de dos nuevos parques y la implementación y remodelación de otros tres, con el objetivo de dotar a la población de equipamientos y servicios culturales, deportivos y recreacionales de alta calidad.
8
artículo
Publicado 2020
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Escribo este artículo a siete años de la convocatoria a concurso nacional de ideas para el nuevo parque zonal Flor de Amancaes por parte del Servicio de Parques de Lima (SERPAR), y cuatro años desde la finalización de las obras. Más que realizar una descripción del mismo, me interesa compartir las lecciones que aprendí del proceso de gestión y concreción. En el año 2012 SERPAR convocó a un concurso para un nuevo parque zonal que se proyectaba construir en el distrito de Villa María del Triunfo, el mismo que ganamos junto a Ana Ábalos y Pablo Llopis de abalosllopis arquitectos. Este proyecto se enmarcaba en el Plan de Inversiones 2011-2014 que incluía la creación de dos nuevos parques y la implementación y remodelación de otros tres, con el objetivo de dotar a la población de equipamientos y servicios culturales, deportivos y recreacionales de alta calidad.
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tesis de grado
Publicado 2021
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Este trabajo de suficiencia profesional con el tema mejoramiento del sistema de gestión de calidad implementando procedimientos de aceptación y determinando el indicador de palanca al proyecto Nuevavista, Lima, Callao 2020, tiene como objetivo principal determinar el valor del indicador de palanca con la implementación de los procedimientos de aceptación al proyecto Nuevavista. La empresa San José Constructora Perú S.A. ha ejecutado la 2da etapa del proyecto Nuevavista bajo la normativa de mi vivienda, ubicado en el distrito de Bellavista Callao, que consta de 4 torres con un total de 10 edificios a construir a futuro. En este trabajo de investigación se quiere demostrar la importancia de contar con los procedimientos de aceptación, que tan influente es contar con dicha información y cómo podemos demostrar su eficiencia, para ello tenemos el indicador de gestión de calidad pal...
10
tesis de grado
Publicado 2025
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El internado médico es la última etapa de la formación profesional, en donde los estudiantes, después de seis años de estudio, se insertan en un ambiente hospitalario durante un año para aplicar las competencias y el conocimiento adquirido durante los años previos de formación académica, y se enriquecen con nuevos conocimientos y habilidades. Es un largo y exigente camino, donde se desarrollan habilidades teóricas, prácticas y humanas, se consolidan conocimientos previamente adquiridos y se aprenden otros nuevos bajo supervisión permanente por tutores docentes. Es en esta etapa en donde dejan de ser estudiantes para convertirse posteriormente en profesionales de la salud. Realicé mi internado en una clínica privada nivel II-2, lo que me permitió explotar al máximo mis capacidades, me enriqueció con conocimientos y me permitió fortalecer mis habilidades blandas, asimismo...
11
tesis de maestría
Publicado 2021
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El presente estudio tuvo como finalidad determinar la relación entre la estrategia didáctica: “qué sé”, “qué quiero saber”; “qué aprendí” (S.Q.A.) y el aprendizaje significativo de los estudiantes de Terapia Física en una universidad privada de Lima Metropolitana, 2020. El tipo de investigación fue aplicativo, de nivel descriptivo correlacional, enfoque cuantitativo y diseño no experimental. La población fue de 105 estudiantes, y el tamaño de la muestra 83, la técnica de muestreo probabilística aleatoria simple. La recolección de los datos consideró como técnica la encuesta y como instrumentos el Cuestionario SQA y Aprendizaje significativo, los cuales recibieron tratamiento estadístico aceptable mediante validez por juicio de expertos y pruebas de confiabilidad. Para el procesamiento e interpretación de los datos recolectados se consideró el estadístico ...
12
tesis de grado
Publicado 2021
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At the university I´d learned all the theory, with joy because i liked it and understood it, because I´d grown up believing that the letters and only the letters were my stuff, so i grew up keeping distance and the necesary relation with numbers. Later, when i finished university, i began to work in different sectors and learned everything that the university didn´t teach me, for example, i learned to understand numbers, their importance, their omnipresence, the advantages of knowing and working with them; and it's not that i have a particular tendency or fondness for statistics, I just think that I´ve managed to reach a better understanding of how numbers can communicate, sometimes even better than ourselves, and this is something that I always try to transmit and teach.
13
artículo
Publicado 2016
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A proposal is presented to assess teacher’s performance based on the aspects that educational research has found as fundamental to achieve students’ learning. The proposal is aimed mainly at teachers and people responsible for teacher’s assessment programs. After criticizing the traditional way of assessing teacher’s performance, it is shown a different way of doing it considering four essential dimensions of teaching: Knowledge of what is taught, management of didactic aspects, teacher’s didactic thinking and teacher motivation, responsibility and self-efficacy. It is described and justified what and how to assess, suggesting to do it by observing the educational practice. Therefore, guidelines are provided to assess it, pointing out the didactic aspects that are considered essential for students to acquire knowledge. It ends pointing out its advantages and giving some recomme...
14
artículo
Publicado 2019
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The purpose of this article is to briefly analyze the economic-ideo- logical model of the communication market in Brazil, highlighting its influ- ence on the current national political scene. Then we address the tensions caused by the flows, and not a particular element, of the new communication and information technologies in the crisis of the enunciative authority of jour- nalism; At the same time, we will reinforce the importance of this office for the maintenance of democracy in crisis in the country in particular, and in the West in general, through the mapping of technological strategies adopted by companies and professionals. Finally, in the light of similar research, we will conclude with the design of the curricular guidelines of what we understand should guide the debates on the transition of journalistic education (increas- ingly transdisciplinary, resorting to new technologic...
15
tesis de grado
Publicado 2024
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El presente trabajo resume momentos importantes de mi trayectoria profesional. Son más de tres décadas recorridas hasta el momento, tiempo que ejercí como comunicador en diversas empresas privadas y entidades públicas. Son tres décadas que también me permiten realizar una mirada retrospectiva de lo andado durante este tiempo. Lo que es la comunicación, lo que aprendí, lo que fui aplicando y cómo fue cambiando con el desarrollo constante de la tecnología. En este trabajo de suficiencia profesional quiero, además, destacar lo realizado en un programa televisivo porque me permite mostrar lo que produje en estos años de comunicador. Fue un programa político creado durante la pandemia como nueva opción para el público que deseaba informarse con denuncias y entrevistas que otros medios no trataban. Al mismo tiempo, es un trabajo sobre las vivencias que pasé como profesional y p...
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Publicado 2021
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El objetivo de este trabajo de investigación fue el desarrollo humano es progresivo, constante y evolutivo, ya que, los individuos cambian física, cognoscitiva y socialmente de acuerdo con las etapas que transcurre a lo largo del ciclo vital. INICIO Motivación Saberes previos Conflicto cognitivo La docente saluda y recalca los acuerdos de convivencia, registra la lista de asistencia. La docente presenta texto de dos párrafos del tema a presentar que es el “Desarrollo humano”, solicita la participación voluntaria y activa de dos estudiantes, para poder leer y realizar el pensamiento crítico del texto. La docente recoge saberes previos con la guía de la lectura de los dos estudiantes. Posteriormente señala, el propósito de la clase: Conozco mi etapa de desarrollo diferenciándolo tanto físico, social e intelectualmente de las etapas posteriores a la adolescencia. Registro de ...
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tesis de grado
This work describes my career and experience as a professional screenwriter over more than 25 years, during which I have led teams of writers and written for multiple productions successfully broadcast during prime time on the most important free-to-air television channels. Throughout this document, I reflect on the path I have taken to carve out a space for myself in an industry dominated by men, in a country with little to no audiovisual industry. Through the experiences I recount, I reveal an informal industry where I learned to navigate both its advantages and disadvantages in order to grow as a writer. Each job, each production, and each experience taught me something valuable that helped me progress toward a goal that was not so clear at the beginning: becoming a screenwriter. I am certain that these lessons can also be useful for aspiring screenwriters in Peru.
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tesis de grado
At the University of Lima, I learned a lot of technical and management knowledge that led me to successfully face my working life. I think that the clear difference is the way we manage projects and people, without neglecting the technical part. The knowledge acquired at the university allowed me to face these professional challenges, as well as the constant training in the changing world of technology. In the following pages I detail the different stages in my professional life that began as an intern in the operations area, later becoming systems operator, senior administrator, operations manager, production manager, project manager and finally as head of Customer Service. Technology. Thus, throughout my professional life I have faced different professional and personal challenges, which have shaped my professional character and have allowed me to develop and consolidate various skills...
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tesis de grado
Publicado 2020
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In this report I describe my professional experience as a journalist in the last 25 years, a series of relevant issues in my career. During that period of time, I was able to use the journalism and communication tools I learned in University, managing to take on new demands and overcome challenges technology imposed. The following pages show some of the most important moments of my professional life, particularly the case of a digital journalistic company - for which I work since it was founded – still successful after 20 years.
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tesis de grado
Publicado 2010
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La realización de esta tesis y todo lo que aprendí durante el proceso no hubiera sido posible sin la ayuda y el apoyo de varias personas. A todas ellas quiero manifestar mi más sincero agradecimiento. Gracias a los profesores Aurora Bravo, Vladimir Tornero y Carmen Vidaurre; que me acompañaron durante el largo proceso de la investigación desde la elección del tema hasta la redacción del escrito final.
