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1
informe técnico
Publicado 2021
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Descripción: Proyecto Audiovisual es un curso de especialidad en la carrera de Comunicación Audiovisual y Medios Interactivos, de carácter teórico - práctico, dirigido a los estudiantes de décimo ciclo cuyo logro está orientado a desarrollar una producción audiovisual e interactiva innovadora (cortometraje de ficción o documental; plataforma transmedia o interactiva, etc.) con el estándar de calidad adecuado para el público al que apunta el proyecto, de manera autónoma y rigurosa, pasando por las etapas de desarrollo, preproducción, grabación, postproducción y distribución. Propósito: En este curso crearás una producción audiovisual e interactiva innovadora (cortometraje de ficción o documental; plataforma transmedia o interactiva, etc.), aplicando todos tus conocimientos sobre la narrativa y 1los lenguajes de la comunicación audiovisual e interactiva, haciendo un us...
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informe técnico
Publicado 2021
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Descripción: Proyecto Audiovisual es un curso de especialidad en la carrera de Comunicación Audiovisual y Medios Interactivos, de carácter teórico - práctico, dirigido a los estudiantes de décimo ciclo cuyo logro está orientado a desarrollar y sustentar las cualidades académicas de una producción audiovisual e interactiva innovadora (cortometraje de ficción o documental; plataforma transmedia o interactiva, etc.) desde una visión global, con el estándar de calidad adecuado para el público al que apunta el proyecto, de manera autónoma y rigurosa, pasando por las etapas de desarrollo, preproducción, grabación, postproducción y distribución. 1 Propósito: En este curso crearás y sustentarás las cualidades académicas de una producción audiovisual e interactiva innovadora (cortometraje de ficción o documental; plataforma transmedia o interactiva, etc.), desde una visió...
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informe técnico
Publicado 2023
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Descripción: Proyecto Audiovisual es un curso de especialidad en la carrera de Comunicación Audiovisual y Medios Interactivos, de carácter teórico - práctico, dirigido a los estudiantes de décimo ciclo cuyo logro está orientado a desarrollar y sustentar las cualidades académicas de una producción audiovisual e interactiva innovadora (cortometraje de ficción o documental; plataforma transmedia o interactiva, etc.) desde una visión 1global, con el estándar de calidad adecuado para el público al que apunta el proyecto, de manera autónoma y rigurosa, pasando por las etapas de desarrollo, preproducción, grabación, postproducción y distribución. Propósito: En este curso crearás y sustentarás las cualidades académicas de una producción audiovisual e interactiva innovadora (cortometraje de ficción o documental; plataforma transmedia o interactiva, etc.), desde una visión...
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informe técnico
Publicado 2023
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Descripción: Proyecto Audiovisual es un curso de especialidad en la carrera de Comunicación Audiovisual y Medios Interactivos, de carácter teórico - práctico, dirigido a los estudiantes de décimo ciclo cuyo logro está orientado a desarrollar y sustentar las cualidades académicas de una producción audiovisual e interactiva innovadora (cortometraje de ficción o documental; plataforma transmedia o interactiva, etc.) desde una visión 1global, con el estándar de calidad adecuado para el público al que apunta el proyecto, de manera autónoma y rigurosa, pasando por las etapas de desarrollo, preproducción, grabación, postproducción y distribución. Propósito: En este curso crearás y sustentarás las cualidades académicas de una producción audiovisual e interactiva innovadora (cortometraje de ficción o documental; plataforma transmedia o interactiva, etc.), desde una visión...
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informe técnico
Publicado 2021
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Descripción El curso de Estadística Aplicada 2 es una asignatura de naturaleza teórico-práctico para estudiantes de cuarto ciclo de la carrera de Ingeniería Industrial. Busca que el estudiante aplique técnicas y herramientas de la estadística inferencial para analizar información y proponer alternativas de solución a los problemas propios del contexto de su especialidad. En el curso se desarrolla un trabajo que busca desarrollar en los estudiantes las habilidades necesarias para iniciar un proyecto de investigación aplicado. El curso considera el uso del software estadístico MINITAB como instrumento de apoyo para el procesamiento de los datos. El curso brinda al futuro ingeniero un conjunto de técnicas para el análisis de información cuantitativa y cualitativa en el contexto de su especialidad y contribuye con el desarrollo de las competencias razonamiento cuantitativo y pe...
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informe técnico
Publicado 2023
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Descripción El curso de Estadística Aplicada 2 es una asignatura de naturaleza teórico-práctico para estudiantes de cuarto ciclo de la carrera de Ingeniería Industrial. Busca que el estudiante aplique técnicas y herramientas de la estadística inferencial para analizar información y proponer alternativas de solución a los problemas propios del contexto de su especialidad. En el curso se desarrolla un trabajo que busca desarrollar en los estudiantes las habilidades necesarias para iniciar un proyecto de investigación aplicado. El curso considera el uso del programa MS Excel y el software estadístico MINITAB como instrumento de apoyo para el procesamiento de los datos. Propósito El curso brinda al futuro ingeniero un conjunto de técnicas para el análisis de información cuantitativa en el contexto de su especialidad y contribuye con el desarrollo de las competencias razonamien...
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informe técnico
Publicado 2023
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Descripción El curso de Estadística Aplicada II es una asignatura de naturaleza teórico-práctico para estudiantes de cuarto ciclo de la carrera de Ingeniería Industrial. Busca que el estudiante aplique técnicas y herramientas de la estadística inferencial para analizar información y proponer alternativas de solución a los problemas propios del contexto de su especialidad. En el curso se desarrolla un trabajo que busca desarrollar en los estudiantes las habilidades necesarias para iniciar un proyecto de investigación aplicado. El curso considera el uso del programa MS Excel y el software estadístico MINITAB como instrumento de apoyo para el procesamiento de los datos. Propósito El curso brinda al futuro ingeniero un conjunto de técnicas para el análisis de información cuantitativa en el contexto de su especialidad y contribuye con el desarrollo de las competencias razonamie...
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Descripción El curso de Estadística Aplicada 2 es una asignatura de naturaleza teórico-práctico para estudiantes de la carrera de Ingeniería Industrial. Busca que el estudiante aplique técnicas y herramientas de la estadística inferencial para analizar información y proponer alternativas de solución a los problemas propios del contexto de su especialidad. En el curso se desarrolla un trabajo que busca desarrollar en los estudiantes las habilidades necesarias para iniciar un proyecto de investigación aplicado. El curso considera el uso del software estadístico MINITAB como instrumento de apoyo para el procesamiento de los datos. El curso brinda al futuro ingeniero un conjunto de técnicas para el análisis de información cuantitativa y cualitativa en el contexto de su especialidad y contribuye con el desarrollo de las competencias razonamiento cuantitativo y pensamiento críti...
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Publicado 2021
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Descripción El curso de Estadística Aplicada II es una asignatura de naturaleza teórico-práctico para estudiantes de cuarto ciclo de la carrera de Ingeniería Industrial. Busca que el estudiante aplique técnicas y herramientas de la estadística inferencial para analizar información y proponer alternativas de solución a los problemas propios del contexto de su especialidad. En el curso se desarrolla un trabajo que busca desarrollar en los estudiantes las habilidades necesarias para iniciar un proyecto de investigación aplicado. El curso considera el uso del software estadístico MINITAB como instrumento de apoyo para el procesamiento de los datos. Propósito El curso brinda al futuro ingeniero un conjunto de técnicas para el análisis de información cuantitativa en el contexto de su especialidad y contribuye con el desarrollo de las competencias razonamiento cuantitativo y pens...
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Descripción El curso de Estadística Aplicada 2 es una asignatura de naturaleza teórico-práctico para estudiantes de cuarto ciclo de la carrera de Ingeniería Industrial. Busca que el estudiante aplique técnicas y herramientas de la estadística inferencial para analizar información y proponer alternativas de solución a los problemas propios del contexto de su especialidad. En el curso se desarrolla un trabajo que busca desarrollar en los estudiantes las habilidades necesarias para iniciar un proyecto de investigación aplicado. El curso considera el uso del software estadístico MINITAB como instrumento de apoyo para el procesamiento de los datos. El curso brinda al futuro ingeniero un conjunto de técnicas para el análisis de información cuantitativa y cualitativa en el contexto de su especialidad y contribuye con el desarrollo de las competencias razonamiento cuantitativo y pe...
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Descripción El curso de Estadística Aplicada II es una asignatura de naturaleza teórico-práctico para estudiantes de cuarto ciclo de la carrera de Ingeniería Industrial. Busca que el estudiante aplique técnicas y herramientas de la estadística inferencial para analizar información y proponer alternativas de solución a los problemas propios del contexto de su especialidad. En el curso se desarrolla un trabajo que busca desarrollar en los estudiantes las habilidades necesarias para iniciar un proyecto de investigación aplicado. El curso considera el uso del software estadístico MINITAB como instrumento de apoyo para el procesamiento de los datos. Propósito El curso brinda al futuro ingeniero un conjunto de técnicas para el análisis de información cuantitativa en el contexto de su especialidad y contribuye con el desarrollo de las competencias razonamiento cuantitativo y pens...
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Descripción El curso de Estadística Aplicada II es una asignatura de naturaleza teórico-práctico para estudiantes de cuarto ciclo de la carrera de Ingeniería Industrial. Busca que el estudiante aplique técnicas y herramientas de la estadística inferencial para analizar información y proponer alternativas de solución a los problemas propios del contexto de su especialidad. En el curso se desarrolla un trabajo que busca desarrollar en los estudiantes las habilidades necesarias para iniciar un proyecto de investigación aplicado. El curso considera el uso del software estadístico MINITAB como instrumento de apoyo para el procesamiento de los datos. Propósito El curso brinda al futuro ingeniero un conjunto de técnicas para el análisis de información cuantitativa en el contexto de su especialidad y contribuye con el desarrollo de las competencias razonamiento cuantitativo y pens...
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Descripción El curso de Estadística Aplicada II es una asignatura de naturaleza teórico-práctico para estudiantes de cuarto ciclo de la carrera de Ingeniería Industrial. Busca que el estudiante aplique técnicas y herramientas de la estadística inferencial para analizar información y proponer alternativas de solución a los problemas propios del contexto de su especialidad. En el curso se desarrolla un trabajo que busca desarrollar en los estudiantes las habilidades necesarias para iniciar un proyecto de investigación aplicado. El curso considera el uso del software estadístico MINITAB como instrumento de apoyo para el procesamiento de los datos. Propósito El curso brinda al futuro ingeniero un conjunto de técnicas para el análisis de información cuantitativa en el contexto de su especialidad y contribuye con el desarrollo de las competencias razonamiento cuantitativo y pens...
14
tesis de grado
Publicado 2020
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El propósito de la investigación es formular y evaluar un proyecto para la implementación de un Marketplace en un Centro Comercial de productos informáticos. Para ello, primero se recaba información de las pymes mediante encuestas y entrevistas a los dueños, esta información obtenida es útil para entender qué tanto han explorado o no el mercado online; se detalla los requerimientos y funcionalidades necesarias del Marketplace. Finalmente, se evalúa a los proveedores pertinentes para demostrar la viabilidad del proyecto desde el punto de vista económico- financiero.
15
libro
El presente estudio corresponde al proyecto GE34A-8 “Prospección por magnesio en el Centro del Perú” que el Instituto Geológico Minero y Metalúrgico (INGEMMET) llevó a cabo en el año 2022. Se describen las rocas con contenido de magnesio (MgO), principalmente la dolomía en las regiones Huánuco, Junín y Pasco, que se utiliza en diversas industrias en forma no calcinada y calcinada. La dolomía es una de las principales fuentes de magnesio. También se incluyen serpentina y talco, que son portadoras de magnesio (MgO). El objetivo del estudio consiste en investigar la procedencia litológica, la calidad y clasificación de rocas y minerales con magnesio. También se quiere dar los alcances de estos recursos y sus posibilidades industriales para diversos usos, así como una ayuda para los inversionistas, autoridades regionales, provinciales y locales para que tomen decisiones so...
16
tesis de grado
Herramienta para gestión de proyectos basada en XPDL para el proyecto Competisoft: análisis y diseño
Publicado 2011
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En el ambiente de negocios de hoy, más que nunca las organizaciones dependen del buen resultado de sus proyectos para estar en condiciones de alcanzar una multitud de objetivos; desde objetivos estratégicos hasta las mejoras operacionales diarias. El mundo en la actualidad está cambiando a velocidades inusitadas y las organizaciones deben reaccionar rápidamente abordando proyectos que las ayuden a alcanzar nuevos objetivos. La gestión de proyectos basada en una metodología ordenada, sistemática y rigurosa facilita el trabajo en los proyectos que enfrentan cada día las empresas y sus administradores. El adecuado conocimiento y aplicación de alguna metodología para la gestión de proyectos permite crear un ambiente de trabajo propicio y con menor variabilidad para obtener resultados efectivos. XPDL (XML Process Definition Language) es un lenguaje para la definición de un flujo d...
17
tesis de grado
Publicado 2025
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Para realizar un correcto análisis comparativo de maquinarias de construcción es fundamental presentar una serie de opciones que se adecuen a las necesidades de trabajo y se encuentren disponibles comercialmente; sin embargo, la elección del equipo óptimo depende del fin al que se requiera llegar, ya sea costos o producción para optimizar tiempos. En el presente proyecto, se evaluaron una serie de equipos de acarreo vertical con uso frecuente en edificaciones de gran envergadura, como es el caso de edificaciones multifamiliares. Se evaluaron cuatro equipos: torre grúa, elevador de carga, winche eléctrico y bomba de concreto. La estimación de los diversos costos de adquisición, montaje, desmontaje, costos hora máquina, costos operativos, entre otros costos asociados se configura como un componente clave para el análisis comparativo de alternativas de maquinaria. Este método pe...
18
tesis de grado
Licencia Social Percibida por los Pobladores con Respecto al Proyecto Minero Tía María, Islay – 2017
Publicado 2018
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La presente investigación: Licencia Social percibida por los pobladores con respecto al proyecto minero Tía María, Islay. Tiene como objetivo general: Determinar la Licencia Social percibida por los pobladores de Islay, con respecto al proyecto minero Tía María. Sus objetivos específicos son los de determinar la percepción de la legitimidad económica, del capital social, del contrato social y de la confianza inter-organizacional con respecto al proyecto minero Tía María, Islay – 2017 Las unidades de estudio son los habitantes de la Provincia de Islay ya que son los principales afectados, esto comprende a una muestra de cada provincia en proporción al porcentaje que estas representan de Islay en las estadísticas de 2007. (INEI 2007, p. 29) (INEI, 2010, p. 58) Para la recolección de datos se utilizó la técnica de la encuesta y el instrumento de recolección de datos fue el...
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tesis de grado
Publicado 2016
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En el presente informe de tesis se muestra los diferentes modelos de soluciones avanzadas de sistemas de compensación de energía reactiva presentándolas como una solución a la problemática de calidad de potencia (mejoramiento del factor de potencia y la polución armónica) en las redes eléctricas. Uno de los objetivos por las cuales se desarrolló las configuraciones los modelos fue para evaluar criterios y comparar el funcionamiento, desempeño, complejidad del equipamiento real; para dar soluciones eficientes para el Proyecto Minero Tambomayo-Arequipa de los problemas de calidad de potencia. Los resultados fueron realmente favorables considerando que se redujo la solución en el sistema eléctrico cumpliendo con las normas y recomendaciones prácticas referentes a calidad de potencia y mejorando el factor de potencia deseado de acuerdo al procedimiento N° 20 para clientes libre...
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tesis de grado
Publicado 2010
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El presente trabajo de investigación titulado “La percepción comunicativa de los directivos de las organizaciones de la sociedad civil de la ciudad de Puno frente al proyecto de la Central Hidroeléctrica de Inambari – 2010”, se plantea a raíz de la suscripción del Memorando de Entendimiento para el desarrollo de estudios de interconexión eléctrica entre el Perú - Brasil, sobre la base de proyectos hidroeléctricos identificados como prioritarios por las partes, entre ellos el de la Central Hidroeléctrica de Inambari. El objetivo general de la investigación esta orientada a analizar la percepción comunicativa de los directivos de las organizaciones de la sociedad civil de la ciudad de Puno frente al proyecto de la Central Hidroeléctrica de Inambari – 2010, según la entrevista realizada a 19 directivos (muestra censal) se deduce que hay un rechazo mayoritario por parte...
