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tesis de maestría
El presente estudio se realizó con la finalidad de evaluar la influencia del programa educativo “Proyecto de vida” sobre la elección profesional de los estudiantes del 3° a 5° grado de una institución educativa de Gran Chimú, se utilizó un diseño pre-experimental con un método de contrastación de pre test y post-test, utilizando la escala de elección profesional como instrumento de recolección a una muestra de 20 estudiantes de la institución educativa de Gran Chimú, a los cuales se les aplicó la escala de elección profesional de Llanos (2022). Se encontró como resultado que el programa educativo “Proyecto de vida” mejoraba el nivel de la elección profesional de manera altamente significativa (t= 7.826; p<.01), así como en sus dimensiones: información de la carrera (t= 6.559; p<.01), toma de decisiones (t= 6.345; p<.01) y metas realistas (t= 7.077; p<.01). Por...
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tesis de grado
El proyecto productivo es una estrategia educativa que permite articular la dinámica escolar con la comunidad. En la I.E. N.º 84185 “Santa Cruz” Ragash, se identificó que los estudiantes del tercer grado de secundaria no aprenden significativamente; se planteó como objetivo general: Determinar la relación de los proyectos productivos con el aprendizaje significativo, en el área de educación para el trabajo, en los estudiantes del 3º de secundaria de la I.E. N.º 84185 “Santa Cruz” Ragash – Ancash, 2022. El tipo de investigación es cuantitativo, nivel correlacional y diseño no experimental, la población de 250 alumnos de 1º, 2º, 3º, 4º y 5º de secundaria, la muestra fue no probabilística por conveniencia de 40 estudiantes del tercer grado de secundaria, la técnica la encuesta y como instrumento el cuestionario, validada por 3 expertos. La confiabilidad por alfa...
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libro
La Oficina Nacional de Procesos electorales ratifica su compromiso de difundir a la ciudadanía los resultados del Referéndum Nacional para la aprobación o desaprobación del «Proyecto de ley de devolución de Dinero del FONAVI a los Trabajadores que contribuyeron al mismo».
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informe técnico
Cuando hablamos de proyectos económicos o de inversión tiene varios conceptos que se relacionan entre sí y como sabemos en el mundo de los negocios aparecen, obstáculos, oportunidades y nuevos retos. Es necesario tomar decisiones acertadas para cada ciclo o etapas evolutivas. Debemos hacer estudios profundos tanto de rentabilidad como de inversión de capital al momento de hacer o iniciar cualesquiera tipos de proyecto de inversión Para realizar un proyecto de inversión se deben tener en cuenta una serie de pasos para su elaboración, así mismo se establece que la presentación de proyectos de inversión se diferencia metodológicamente entre las empresas privadas y públicas ya que generalmente para estas últimas se establecen criterios y formatos estándar dependiendo del gobierno o entidad que requiera de su presentación. El Proyecto de Inversión, es un sistema, que pueden d...
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informe técnico
Este estudio analiza en detalle los principios teóricos y metodológicos esenciales para evaluar proyectos económicos o inversiones, enfocándose en los retos que implica tomar decisiones ante una notable incertidumbre económica. El problema principal radica en que los métodos deterministas comunes no logran representar fielmente los riesgos asociados a las inversiones en mercados en desarrollo. Este análisis se justifica por la imperiosa necesidad de crear instrumentos analíticos sólidos que faciliten una distribución eficaz de los recursos limitados, algo especialmente importante en zonas marcadas por la inestabilidad macroeconómica y las infraestructuras precarias. La meta general es definir un esquema conceptual completo que entrelace bases teóricas firmes con procedimientos prácticos de valoración financiera de vanguardia. La metodología utilizada combina un análisis s...
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informe técnico
Este tema de balota desarrollada constituye el primer texto elaborado a nivel de grado académico de bachiller como fruto de la investigación en Proyectos Económicos o de Inversión. El objetivo principal de este texto es el de proveer una herramienta de consulta sobre las Fases y Etapas de un Proyecto así como de los criterios de Evaluación, brindando un marco teórico que brinde al lector entender de manera rápida y sencilla en lo referente a Proyectos Económicos o de Inversión. El tema desarrollado se divide en dos capítulos: en lo que respecta el capítulo I presentan definiciones y conceptos básicos relacionados con los proyectos de inversión fases y etapas de un proyecto. En el capítulo II presentan los criterios de evaluación con un marco teórico básico de flujo de fondos y los criterios para la toma de decisiones.
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informe técnico
Descripción: El curso Proyecto Profesional 3 tiene un carácter integrador y permite a los estudiantes desarrollar su trabajo de tesis o proyecto profesional. Se estimula la iniciativa y sentido crítico. Se hacen uso de conocimientos teóricos y prácticos adquiridos en otras asignaturas de la carrera. Propósito: El curso de especialidad de la carrera de Ingeniería Sistemas tiene como propósito que el estudiante desarrolle habilidades que le permitan llevar a cabo proyectos de sistemas, que abarcan las líneas de desarrollo de software bajo enfoques tradicionales o ágiles, mejora de procesos o sistemas de seguridad y auditoría. El curso contribuye directamente al desarrollo de las competencias generales Comunicación escrita, 1Comunicación oral y Pensamiento innovador, en el nivel 3, y las competencia específicas de ABET a nivel 3: Abet 3 Capacidad de comunicarse efectivamente c...
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informe técnico
Descripción: El curso Proyecto Profesional 3 tiene un carácter integrador y permite a los estudiantes desarrollar su trabajo de tesis o proyecto profesional. Se estimula la iniciativa y sentido crítico. Se hacen uso de conocimientos teóricos y prácticos adquiridos en otras asignaturas de la carrera. Propósito: El curso de especialidad de la carrera de Ingeniería Sistemas tiene como propósito que el estudiante desarrolle habilidades que le permitan llevar a cabo proyectos de sistemas, que abarcan las líneas de desarrollo de software bajo enfoques tradicionales o ágiles, mejora de procesos o sistemas de seguridad y auditoría. El curso contribuye directamente al desarrollo de las competencias generales Comunicación escrita, 1Comunicación oral y Pensamiento innovador, en el nivel 3, y las competencia específicas de ABET a nivel 3: Abet 3 Capacidad de comunicarse efectivamente c...
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tesis de grado
El presente proyecto se denomina T.O.C. (Tarjeta One Click) el cual permite al cliente obtener una tarjeta de crédito de una entidad bancaria, vía canales digitales; ya sea por sus servicios “Banca por Internet Personas” y “Banca Móvil Personas” (Telefonía móvil) El objetivo es crear una plataforma de ventas de tarjetas de crédito en canales digitales de Banca por internet y Banca móvil para personas naturales, que nos permitan incrementar la colocación de tarjetas de crédito en al menos un 3% anual en proyección de la empresa financiera en estudio.
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tesis de grado
El aislamiento social causada por la pandemia Covid-19, dejó estragos en diferentes aspectos del desarrollo de los niños y niñas, en especial en el ámbito socioemocional, debido a que existía una limitada interacción por parte del infante con su entorno. Se observó durante la aplicación de la evaluación diagnóstica que la mayoría de los estudiantes no lograban expresar sus emociones de manera adecuada; por ejemplo, cuando algo no les salía como deseaban, ellos solían darse puños en el cuerpo, gritar, llorar, tirar y/o patear cualquier objeto o persona que encuentren a su alrededor. En base a la problemática presentada, se aplicó el Proyecto de Innovación Educativa "Divertiemociones" que fomentó el desarrollo de la inteligencia emocional mediante el uso de diversas estrategias lúdicas novedosas. El trabajo de investigación respondió a una modalidad de Innovación Educ...
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informe técnico
Descripción: El curso de Proyecto Profesional 3 es un curso de verificación de especialidad de la carrera de Ingeniería Industrial EPE, de carácter teórico-práctico, dirigido a los estudiantes del doceavo ciclo. Por su carácter de curso capstone es relevante para la vida académica del estudiante al permitirle integrar las competencias adquiridas a lo largo de la carrera mediante su aplicación en un proyecto de investigación, tomando en consideración las características y exigencias del mundo actual. Propósito: El curso Proyecto Profesional 3 es relevante para la vida profesional futura del estudiante, ya que constituye un paso previo para la presentación de la tesis o trabajo de investigación que le permitirá obtener el título de Ingeniero Industrial, y desempeñarse como tal. El curso contribuye con el Desarrollo de las competencias generales de Comunicación escrita, c...
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informe técnico
El curso de Proyecto Profesional 3 es un curso de verificación de especialidad de la carrera de Ingeniería Industrial EPE, de carácter teórico-práctico, dirigido a los estudiantes del doceavo ciclo. Por su carácter de curso capstone es relevante para la vida académica del estudiante al permitirle integrar las competencias adquiridas a lo largo de la carrera mediante su aplicación en un proyecto de investigación, tomando en consideración las características y exigencias del mundo actual. Propósito: El curso Proyecto Profesional 3 es relevante para la vida profesional futura del estudiante, ya que constituye un paso previo para la presentación de la tesis o trabajo de investigación que le permitirá obtener el título de Ingeniero Industrial, y desempeñarse como tal. El curso contribuye con el Desarrollo de las competencias 1generales de Comunicación escrita, comunicación ...
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informe técnico
El curso de Proyecto Profesional 3 es un curso de verificación de especialidad de la carrera de Ingeniería Industrial EPE, de carácter teórico-práctico, dirigido a los estudiantes del doceavo ciclo. Por su carácter de curso capstone es relevante para la vida académica del estudiante al permitirle integrar las competencias adquiridas a lo largo de la carrera mediante su aplicación en un proyecto de investigación, tomando en consideración las características y exigencias del mundo actual. Propósito: El curso Proyecto Profesional 3 es relevante para la vida profesional futura del estudiante, ya que constituye un paso previo para la presentación de la tesis o trabajo de investigación que le permitirá obtener el título de Ingeniero Industrial, y desempeñarse como tal. El curso contribuye con el Desarrollo de las competencias 1generales de Comunicación escrita, comunicación ...
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artículo
Los proyectos tienen usualmente problemas para definir requisitos, lo cual genera serias discrepancias entre los interesados claves, como clientes, contratistas, reguladores, consorciado y comunidades con la entidad ejecutante. Este documento presenta la importancia de definir con claridad el requisito, principalmente con el uso del criterio de aceptación. También, propone el uso de una estructura de desglose de requisitos, con sus respectivos ejemplos prácticos, de tal manera, que sirva como guía para una buena y completa definición de requisitos.
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libro
Esta guía permite establecer el conjunto estandarizado de procedimientos que deben seguirse en la conducción de actividades de evaluación intermedia de un plan, programa o proyecto. Guía G-DEP-001
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libro
El concurso tuvo como objetivo incentivar la realización de proyectos de innovación educativa, que representen prácticas efectivas que aporten soluciones originales al sistema educativo, frente a los desafíos que plantean los nuevos escenarios generados por la emergencia sanitaria, como la educación a distancia o semipresencial. Y desde este certamen nos planteamos dar continuidad a nuestra política de fortalecimiento de la promoción de la innovación y desarrollo educativo, así como seguir aportando a afianzar la labor docente desde sus compromisos y retos. De las experiencias presentadas, 84 pertenecen a la categoría Implementados y 65 a la categoría Promisorios, ítem que estuvo dirigido únicamente a escuelas rurales. A nivel nacional, los educadores presentaron 1,015 proyectos desarrollados en un escenario de educación a distancia. Las temáticas de los proyectos presenta...
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tesis de grado
El presente trabajo de investigación tiene como principal objetivo desarrollar un modelo de gestión operativo para proyectos inmobiliarios, basado en la guía del PMBOK en su última versión. El tipo de investigación fue del tipo cuantitativa y descriptiva, se empleó como técnicas la observación y el análisis documentario y como instrumentos la hoja de observación y de análisis; así mismo presenta un tipo de diseño de investigación no experimental del tipo longitudinal de tendencia. Se obtuvo como resultados una herramienta plantilla en Microsoft Excel que condensa un modelo de gestión operativa basada en seis pilares: inicio, planificación, ejecución, monitoreo, incertidumbre y cierre del proyecto; así mismo se desarrollan pestañas con formatos que permiten calcular los indicadores del valor ganado, pronósticos de tiempo de duración y costo del proyecto, entre otros ...
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El objetivo de este trabajo de investigación fue en el campo del planteamiento de los objetivos y el desarrollo de la sociedad, la planificación de procesos articulados en función a metas comunes o personales, es indispensable para la garantía fáctica del logro propuesto. En este marco, el planteamiento de proyectos obtiene una importancia primordial si acaso se constituye una organización seria y formal. Entre los distintos tipos de proyectos, estos se promueven de acuerdo al ámbito y el tipo de resultados que se deseen conseguir, así, dan paso a proyectos de acuerdo al rubro, al número de involucrados, al alcance territorial, etc. Entre todos estos, se erige una significativa importancia a los proyectos de desarrollo social, ya que, en acorde al contexto de la carrera de educación, este tipo de proyectos tiene sus objetivos fijados en el cambio de la sociedad, aportando a una...
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tesis de grado
La presente tesis desarrolla el análisis y diseño estructural de la superestructura y la subestructura del intercambio vial La Joya, provincia de La Joya, departamento de Arequipa a nivel de ingeniería básica. Este puente forma parte del proyecto “Mejoramiento a nivel de autopista y/o par vial sector 3: ArequipaYura”, propuesto y desarrollado por el Ministerio de Transportes y Comunicaciones. El objetivo de esta infraestructura será formar parte de la carretera proyectada; es decir, será utilizado para fines de transporte de carga pesada y vehículos particulares que transiten desde la Joya hacia la ciudad de Yura. Así mismo, el puente tendrá una longitud total de 152.2 metros, una altura máxima de 5.5 metros desde el ras de la vía y contará con 2 carriles de 3.60 metros cada una, 2 bermas de 3.00 y 1.50 metros y un cruce para peatones en ambos lados del tablero de 0.95 me...