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tesis de grado
Publicado 2020
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El informe de investigación tuvo como finalidad describir en qué medida las políticas de crédito se relacionan con la gestión de cobranza en la empresa Laboratorios SMA SAC. Para fundamentar la variable política de crédito, se acudió a autores como Gitman y Zutter (2016), Brachfield (2017), y Ross, Westerfiel y Jordan (2018). Para la variable gestión de cobranza se aludió a Córdova (2017), Brachfield (2017) y Uquillas (2019). La metodología empleada fue de tipo aplicado y de diseño descriptivo, correlacional, transaccional. La población de estudio fue conformada por 541 trabajadores y se obtuvo una muestra no probabilística por conveniencia de 50 elementos. Se diseñaron dos cuestionarios para cada variable con 30 preguntas cada una. Fueron validadas por dos especialistas de la Escuela de Administración mediante el Coeficiente de Aiken. La fiabilidad del instrumento se ej...
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tesis de grado
Publicado 2024
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La presente investigación tuvo como propósito determinar la relación que existe entre la cultura tributaria y el cumplimiento de obligaciones fiscales en el Mercado Santa Barbara, Juliaca, 2024. Se empleó una investigación de tipo aplicada, de diseño no experimental, transversal, de nivel correlacional. Se consideró como muestra a 137 comerciantes del mercado mencionado. La técnica empleada fue la encuesta y como instrumento el cuestionario. Los resultados mostraron que la cultura tributaria se percibe en un nivel regular por el 46.5% de los participantes, resaltando la dimensión actitud tributaria, ya que esta dimensión presentó un desempeño alto según el 44.5% de los participantes. Asimismo, el cumplimiento de las obligaciones fiscales tiene un nivel moderado, según el 52.6% de los participantes. Se concluyó que existe una relación estadísticamente significativa entre ...
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tesis de grado
Publicado 2018
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El presente trabajo de investigación, lleva como título “Gestión de las cuentas por cobrar y su influencia en la liquidez de la empresa FISSION LAB S.A.C., con sede en Surco, 2016”. La investigación se realizó en el desarrollo de la búsqueda de opciones para mejorar el nivel de las cuentas por cobrar comerciales terceros, adecuarlos al proceso de cobranza del Departamento del Área de Créditos y Cobranzas de la empresa. Proponemos brindar alternativas que otorguen solución a la problemática que actualmente atraviesa la empresa que se ha venido evaluando, y que permita a la empresa lograr diferentes evaluaciones para una mejor gestión de cobranza, cuyo objetivo es alcanzar una mayor recaudación de efectivo y cumplir con los compromisos ante terceros. Durante la investigación se desarrolló una evaluación completa de la empresa en los periodos 2015 y 2016, basado y bajo un...
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tesis de maestría
Publicado 2021
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El presente estudio tuvo como finalidad determinar la relación entre la procrastinación académica y el plagio académico, considerando el sexo y grado de estudio, en un grupo de estudiantes de educación secundaria de una institución educativa del distrito de Los Olivos – Lima. El nivel de la investigación fue empírico, de tipo asociativa y comparativo, y con un diseño correlacional simple y de grupos naturales. Para la recolección de los datos se administraron dos cuestionarios a 407 estudiantes de cuarto y quinto de secundaria. Los instrumentos aplicados fueron la Escala de Procrastinación Académica (Domínguez, Villegas y Centeno, 2014) y el Cuestionario de Plagio Académico (Sureda, Comas y Oliver, 2015). Los resultados evidenciaron que existe una relación significativa entre la procrastinación académica y el plagio académico, indicando que, a mayor nivel de procrasti...
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tesis de grado
Publicado 2023
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La investigación tuvo como finalidad determinar la relación entre los juegos verbales y la expresión oral en estudiantes de quinto grado de educación primaria del Centro Educativo Particular María Auxiliadora del Cusco. La muestra estuvo conformada por 25 estudiantes. El tipo de investigación fue cuantitativa básica, nivel descriptivo y diseño correlacional. Se midieron tres dimensiones de la variable juegos verbales: trabalenguas, canciones, dramatización, y tres dimensiones de la variable expresión oral: entonación, fluidez y coherencia, para ello se aplicó un cuestionario. Los resultados obtenidos en la dimensión de entonación arrojaron que 56% casi siempre se expresan entonadamente, dimensión fluidez 68% casi siempre se expresaron fluidamente y dimensión coherencia 52% casi siempre se expresaron coherentemente. La prueba de hipótesis mostró que el valor estadístico...
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tesis de grado
Publicado 2021
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La investigación presente tuvo como objetivo determinar la relación que existe entre las dimensiones de personalidad y los hábitos de estudio en estudiantes de secundaria de una asociación educativa cristiana de Lima Metropolitana. El diseño de la investigación fue no experimental de tipo correlacional. Para la ejecución del proyecto se aplicó a 892 estudiantes entre ellos 423 varones y 469 mujeres cuyas edades oscilan entre los 12 a 16 años. La aplicación del instrumento de evaluación fue el Inventario de Personalidad Eysenck – JEPI, adaptado por Anicama y estandarizado por Varela (2014) y el Inventario de hábitos de estudio CASM 85 de Vicuña (2005). En los resultados se hallaron que existe relación significativa entre las dos variables de estudio (p < .001), excepto en la dimensión de tareas, donde no se hallaron diferencias. En las demás relaciones entre las dimensio...
7
tesis de grado
Publicado 2024
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El estudio realizado titulado: Nivel de Desarrollo de Comprensión Lectora en los Niños De 5 Años de una IEI de Chupaca – Junín- 2023 consideró como problema de investigación la pregunta: ¿Cuál es el nivel de desarrollo de comprensión lectora en los niños de 5 años de una IEI de Chupaca – Junín – 2023? El objetivo planteado fue: Determinar el nivel de desarrollo de comprensión lectora en los niños de 5 años de Chupaca – Junín – 2023. La muestra de estudio la conformaron 25 estudiantes de 5 años de la Institución Educativa Inicial La investigación básica de nivel descriptivo - explicativo. El instrumento empleado para el recojo de información fue una Lista De Cotejo Para Evaluar La Comprensión Lectora de Niños De 5 Años. Los resultados del estudio determinaron que un 64% de la muestra tienen nivel de logrado, 32% en proceso y 4% en inicio respecto a los ni...
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tesis de grado
Publicado 2023
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El ámbito empresarial ha experimentado un cambio significativo, atribuyendo al factor humano un rol fundamental en las organizaciones. En el contexto peruano, se ha advertido un incremento en la valoración de la influencia del factor humano y los elementos culturales en el desempeño laboral de los colaboradores. A pesar de ello, existe una carencia de investigaciones empíricas que aborden cómo las características culturales impactan en las pequeñas y medianas empresas del sector de la impresión en Perú. Este estudio se concentra en identificar los factores de la cultura organizacional y su impacto en el compromiso de los colaboradores en una compañía del rubro de imprenta en Perú. Para abordar esta problemática, se ha llevado a cabo un análisis exhaustivo de antecedentes y modelos teóricos cualitativos y exploratorios, específicamente sobre la relación entre la cultura o...
9
tesis de grado
Publicado 2020
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Objetivo: Sistematizar artículos relacionados a los factores de Riesgo Ergonómico asociado a Trastornos Musculo esqueléticos en Conductores. Material y método: El estudio realizado fue cualitativo y el diseño revisión sistemática de artículos científicos. La población fueron 30 artículos. Se seleccionó 10. El sistema de evaluación fue el método Grade para determinar su fuerza y calidad de evidencia. Resultados: Se encontró que los factores de riesgo ergonómico son: posturas incomodas, carga muscular estática, sobrecarga laboral, mayor carga horaria, descanso inadecuado en el trabajo, levantamiento y transporte de objetos pesados, exposición acumulativa a vibración y movimientos repetitivos relacionados a trastornos musculo esqueléticos como dolor diferentes niveles (lumbar bajo, cervical, rodilla, pierna, cadera, muslos, hombro, cabeza, tobillo, muñeca y codo). Concl...
10
tesis de grado
Publicado 2024
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Objetivo: Determinar la relación entre las condiciones de trabajo y los riesgos laborales en el personal de la Central de Esterilización del Hospital Regional de Lambayeque, 2023. Método: Estudio de enfoque cuantitativo, tipo aplicado, diseño no experimental – transversal, donde se empleará el método hipotético – deductivo; la población estará conformada por 50 profesionales de salud (17 enfermeras y 33 técnicos) del área de la Central de Esterilización del Hospital Regional de Lambayeque, los cuales serán seleccionados a través de diversas características y especificaciones; asimismo, la muestra censal contará con la participación de los 50 profesionales para obtener un conjunto representativo de sujetos a analizar. Como instrumentos se utilizarán el cuestionario de condiciones de trabajo de Berrospi y Martínez (2017) y el cuestionario sobre riesgos laborales de J...
11
tesis de grado
Publicado 2025
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El presenta trabajo tuvo como objetivo describir los efectos de las habilidades socioemocionales en la agresividad de los niños y niñas de 5 años de educación inicial. El proceso metodológico se sustentó en el enfoque cuantitativo, la investigación básica y diseño no experimental, de alcance descriptivo; asimismo, consideró los métodos inductivo, deductivo, análisis, síntesis e histórico lógico. Aplicó la técnica del análisis documental, que permitió examinar y organizar información válida y confiable. Llegando a concluir en base a aportes empíricos, teóricos y conceptuales que las habilidades socioemocionales representadas por el autoconocimiento, autorregulación y conciencia social contribuyen en el reconocimiento de cualidades, fortalezas, debilidades y límites; apreciarse y valorarse a sí mismo; superar frustraciones, y práctica de conductas prosociales. Po...
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tesis de maestría
Publicado 2024
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La presente investigación tiene como objetivo conocer el nivel de desarrollo alcanzado de los predictores de la lectura en los estudiantes de primer y segundo grado de primaria de instituciones educativas pública y privada, en contexto de post pandemia. Es de diseño ex post facto de grupo criterio. Siendo la muestra 120 estudiantes de primer y segundo grado, quienes fueron evaluados con las pruebas: THP y LEE respectivamente. Cabe mencionar que los estudiantes de primer grado realizaron las tareas de rimas, conciencia silábica, conciencia fonémica, nombre y sonido de las letras; y en segundo grado, las pruebas complementarias: segmentación fonémica y lectura de letras; correspondiente a los predictores de conocimiento fonológico y alfabético respectivamente. Respecto a los resultados, estos fueron: en el predictor de conocimiento fonológico, en primer grado, se observa que los ...
13
tesis de grado
Publicado 2023
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El presente estudio tuvo por objetivo conocer las estrategias de aprendizaje para estudiantes con discapacidad auditiva incluidos en la educación básica regular. Asimismo es un tipo de investigación bibliográfico no experimental, orientada en analizar, seleccionar y comparar información relevante en relación con la variable estudiada, teniendo en cuenta los antecedentes de la investigación y un amplio marco teórico en base a autores reconocidos. Los resultados muestran que existe población de estudiantes incluidos en la educación básica regular con discapacidad auditiva teniendo dificultades en el aprendizaje, para lograr superar estas dificultades en la inclusión educativa es necesario que los docentes realicen adaptaciones curriculares en sus sesiones educativas considerando las estrategias adecuadas en la atención a estudiantes con discapacidad auditiva incluidos en el sa...
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tesis de grado
Publicado 2025
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El presente estudio abordó la relación entre dos variables presentes y relevantes en la institución educativa, cuyo objetivo fue determinar la relación entre el clima institucional y el liderazgo directivo en los docentes de la institución educativa 7265 José Carlos Mariátegui del distrito de Pachacamac, 2023. La metodología de la investigación fue desarrollada dentro de un enfoque cuantitativo, nivel correlacional, diseño no experimental transversal. La muestra estuvo conformada por 50 maestros de ambos niveles y losinstrumentos que se aplicaron para el análisis cuantitativo de los datos fueron dos cuestionarios: uno para medir el clima institucional y otro para el estudio del liderazgo directivo, ambos con un índice de fiabilidad alfa de Cronmbach de 0 ,807 y 0 ,857 correspondientemente. Los resultados evidenciaron una rho de Spearman = ,852 y un p-valor=0,000 p < 0.05, lo ...
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tesis de grado
Publicado 2024
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El presente estudio tuvo por objetivo conocer las estrategias de aprendizaje para estudiantes con discapacidad auditiva incluidos en la educación básica regular. Asimismo, es un tipo de investigación bibliográfico no experimental, orientada en analizar, seleccionar y comparar información relevante en relación con la variable estudiada, teniendo en cuenta los antecedentes de la investigación y un amplio marco teórico en base a autores reconocidos. Los resultados muestran que existe población de estudiantes incluidos en la educación básica regular con discapacidad auditiva teniendo dificultades en el aprendizaje, para lograr superar estas dificultades en la inclusión educativa es necesario que los docentes realicen adaptaciones curriculares en sus sesiones educativas considerando las estrategias adecuadas en la atención a estudiantes con discapacidad auditiva incluidos en el s...
16
tesis de maestría
Publicado 2024
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La presente investigación tiene como objetivo conocer el nivel de desarrollo alcanzado de los predictores de la lectura en los estudiantes de primer y segundo grado de primaria de instituciones educativas pública y privada, en contexto de post pandemia. Es de diseño ex post facto de grupo criterio. Siendo la muestra 120 estudiantes de primer y segundo grado, quienes fueron evaluados con las pruebas: THP y LEE respectivamente. Cabe mencionar que los estudiantes de primer grado realizaron las tareas de rimas, conciencia silábica, conciencia fonémica, nombre y sonido de las letras; y en segundo grado, las pruebas complementarias: segmentación fonémica y lectura de letras; correspondiente a los predictores de conocimiento fonológico y alfabético respectivamente. Respecto a los resultados, estos fueron: en el predictor de conocimiento fonológico, en primer grado, se observa que los ...
17
tesis de grado
Publicado 2024
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La investigación desarrollada tuvo como objetivo determinar la relación de las habilidades digitales y el aprendizaje significativo de los estudiantes de una institución educativa de Chincha. El estudio fue de tipo básico, nivel correlacional y diseño no experimental transversal correlacional. Los métodos usados fueron el descriptivo e hipotético-deductivo, técnica de encuesta y los instrumentos fueron 2 cuestionarios validados por juicio de expertos y hallados su confiabilidad mediante alfa de Cronbach de coeficientes 0.872 y 0.900 respectivamente. La muestra de estudio estuvo integrada por 156 estudiantes, obtenido de una población de tamaño 260. Los resultados del estudio mostraron que del 78.8% de los estudiantes, su nivel de habilidades digitales estuvo en desarrollo y del 20.5% desarrollado. Entre tanto, el 60.9% de los estudiantes presentó un nivel moderado de aprendiza...
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artículo
We acknowledge financial support to the co-authors Peru ‘s CONCYTEC and World Bank (043-2019-FONDECYT-BM-INC.INV.) to J.G.I, among others.
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tesis de grado
Publicado 2022
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Objetivo: Determinar la relación entre el nivel de conocimiento y las prácticas de las medidas de bioseguridad del enfermero en el servicio de emergencia del Hospital Alberto Sabogal Sologuren, Callao 2022. Material y método: Esta investigación será aplicada con enfoque cuantitativo, y diseño de alcance observacional, descriptivo, correlacional de corte transversal. La población estará constituida por todos los profesionales de enfermería que laboran en el área de Emergencia del Hospital Nacional Alberto Sabogal Sologuren. La técnica a utilizar será la guía de observación mediante una lista de cotejo y la encuesta. El instrumento para medir el nivel de conocimiento y empleo de las medidas de bioseguridad validado por la Lic. Villanueva Paravicino Karin en el Perú y modificado por las autoras Maritza Noelia Barrios Sánchez y Nancy Sabina Miranda Granados en el año 2017, p...
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tesis de grado
Publicado 2024
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El objetivo del presente trabajo de investigación es: Determinar la relación que existe el entre clima organizacional y el desempeño docente en una institución educativa de Chota, Cajamarca 2023. El enfoque de investigación es cuantitativo, el tipo de investigación es básica de nivel correlacional. La población fueron los 108 estudiantes del VII ciclo de una Institución Educativa de Chota. El instrumento que se utilizó para recopilar los datos, así como para su posterior análisis fue el cuestionario de encuesta. La conclusión principal que llego el presente estudio fue el siguiente: que se ha demostrado que el clima organizacional se relaciona con el desempeño docente en la Institución educativa de Chota, Cajamarca 2023, puesto que se obtuvo como hallazgo corroborando con un 99% de probabilidad que existe una correlación positiva moderada entre ambas variables (R= 0,531; ...
