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Habilidades blandas
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tesis de grado
Publicado 2018
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En el presente trabajo de tesis, titulado: “SISTEMA WEB, BASADA EN EL PATRÓN MVC, PARA MEJORAR LA GESTIÓN DOCUMENTARIA EN LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA N° 88015 EDITH WEED DAVIS, CHIMBOTE” Desarrollado en el departamento de Áncash, provincia del Santa, ciudad Chimbote, nace como una propuesta para optimizar la calidad del servicio ofrecido por el área de Mesa de Partes en la Institución Educativa N° 88015 Edith Weed Davis, teniendo un tiempo de duración de 4 meses. Las teorías relacionadas con este proyecto de tesis están alineadas al proceso de gestión documentaria basado en MVC, en donde se define lo que Sistemas de Gestión Documental, ISO 30300: Sistema de Gestión para los Documentos, además se define la metodología de desarrollo de software, Object-Oriented Hypermedia Design Method (OOHDM). Para la recolección de datos se utilizaron guías de observación y encuestas....
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tesis de grado
Publicado 2020
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Las habilidades blandas componen una serie de conocimientos esenciales para el desarrollo de la profesión docente, por ello, el objetivo de este trabajo fue proponer y desarrollar estrategias para fortalecer las habilidades blandas de los docentes de educación secundaria egresados de una universidad privada de Lima. El estudio se elaboró desde el paradigma cualitativo y fue de carácter aplicado-proyectivo. La aplicación del programa fue de forma virtual, con una muestra total de 10 docentes ubicados en diversas regiones del Perú. Para certificar la influencia del programa sobre la muestra se utilizó el test EHS de Gismero y, para obtener información más profunda se utilizó un cuestionario de preguntas abiertas. En cuanto al test EHS, el proceso de análisis se realizó bajo la prueba t de student. El cuestionario fue analizado bajo los procesos de codificación, categorización...
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tesis de maestría
Publicado 2023
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En la presente investigación de título Habilidades blandas y desempeño docente en una Institución Educativa de Barranca, 2023, cuyo objetivo fue determinar la relación entre las habilidades blandas y el desempeño docente en una Institución Educativa de Barranca,2023. El tipo de investigación fue básica del nivel descriptivo correlacional, de enfoque cuantitativo; de diseño no experimental, corte transversal. Se consideró a toda la población que constó de 72 docentes. La técnica empleada para recaudar información fue una encuesta y los instrumentos de tipo cuestionarios las cuales fueron correctamente validados a través de juicios de expertos y estableciendo su confiabilidad a través del estadístico Alpha de Cronbach que demostraron una alta confiabilidad para ambos cuestionarios. Se concluye que existe relación entre las habilidades blandas y el desempeño docente, con...
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tesis de grado
Publicado 2022
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La presente investigación de desarrollo con el objetivo de determinar el grado de relación que existe entre las competencias digitales y habilidades blandas en los estudiantes de la UPeU Centro de Idiomas Campus Juliaca 2021. El tipo de investigaciones de diseño descriptivo comparativo y con relación al enfoque cuantitativo no experimental de corte transversal; investigación se desarrolló con el objetivo de determinar el grado de relación que existe entre las competencias digitales y habilidades blandas en los estudiantes de la UPeU del Centro de Idiomas Campus Juliaca 2021. El tipo de investigación es de diseño descriptivo, comparativo y correlacional de enfoque cuantitativo, no experimental de corte transversal; se utilizó la escala psicométrica de Likert para ambas variables, 25 y 30 ítems cada una, el instrumento para medir las competencias digitales y habilidades blandas...
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tesis de maestría
Publicado 2023
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En la investigación se planteó el objetivo, determinar la relación del aprendizaje cooperativo y las habilidades blandas en estudiantes del tercer ciclo de Educación en una Universidad del Cusco, 2023. La investigación fue de tipo básica, enfoque cuantitativo, nivel descriptivo correlacional empleando el diseño no experimental. La población la conformaron 100 estudiantes de una Universidad del Cusco, tomando como muestra 30 estudiantes. La técnica que se empleó fue la encuesta y el instrumento que se les aplicó fueron dos cuestionarios, uno por cada variable. En cuanto a los resultados descriptivos el 56.7 % de la variable habilidades blandas se encuentra en nivel promedio y el 53.3% del total de la muestra en nivel alto. Concluyéndose así que a través de la prueba de Pearson se pudo indicar el nivel de correlación, encontrándose el valor r = .889, a partir del cual se pu...
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tesis de grado
Publicado 2024
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La finalidad del trabajo de investigación fue establecer la relación entre Habilidades blandas y Productividad en la Asociación de Productores de Camélidos y sus Derivados “Los Andes”, Pampachiri, Andahuaylas, 2024. Para el desarrollo de la investigación, se aplicó una metodología de enfoque cuantitativo, tipo de investigación básica, nivel correlacional y un diseño no experimental, transversal. Además, se siguió el método hipotético-deductivo, en el cual se establecieron las hipótesis con base en las investigaciones y revisiones literarias previas. Respecto a la población y muestra de estudio, estuvo conformada por 31 miembros de la asociación, seleccionados de manera no probabilística, por conveniencia de estudio. La técnica empleada para la recolección de los datos fue la encuesta y el instrumento utilizado fue el cuestionario, con escalas de respuesta de tipo ...
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tesis de grado
Publicado 2024
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El objetivo de la presente investigación fue establecer la relación entre el capital intelectual y la rentabilidad financiera de las compañías mineras peruanas durante el periodo 2018 al 2022. De acuerdo con la metodología empleada en la investigación, se emplearon 40 estados financieros anuales auditados donde se midió la relación de cada variable independiente: Coeficiente de eficiencia del capital humano (HCE), Coeficiente de eficiencia del capital estructural (SCE) y Coeficiente de eficiencia de capital empleado (CEE) con las variables dependientes: Retorno sobre los activos (ROA) y Retorno sobre el patrimonio (ROE). Se empleó el modelo VAIC para medir la eficiencia del capital intelectual demostrando así su influencia positiva en la rentabilidad de las empresas que cotizan en la bolsa de valores de Lima. La investigación fue de tipo no experimental, cuantitativa y correla...
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tesis doctoral
Publicado 2024
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La investigación se realizó con la finalidad de la elaboración de un modelo de implementación de los ejes transversales de políticas públicas con el propósito de mejorar la seguridad y salud del personal de salud en las entidades deSalud, en Lambayeque, siguiendo una metodología de enfoque cuantitativa, no experimental y de carácter descriptivo, precisando su muestra de 234 personas, las cuales fueron encuestadas y permitieron dar a conocer la situación que se vivía en las instituciones de salud estatal ante de la falta de una eficiente gestión que garantice un adecuado sistemapara proteger al personal de salud. En los resultados se demostró que los individuos casi nunca y nunca han visto un buen desarrollo de la gestiónde salud y seguridad los cuales fueron corroborados por los indicadores de 59.8%y 65.8%, sucediendo lo mismo en las dimensiones de ejes transversales. En go...
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tesis de grado
Publicado 2015
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El estudio se realizó en el Banco de germoplasma de cacao de la Universidad Nacional Agraria de la Selva (UNAS) en Tingo María, con el objetivo de caracterizar la variabilidad fenotípica y clasificar intraespecíficamente el germoplasma de cacao de la colección Huallaga basado en caracteres organolépticos de la semilla, constituido por 60 accesiones de cacao de la colección Huallaga, evaluándose siete caracteres, seis organolépticos de la semilla fresca (cuatro sabores básicos: dulzura, acidez, astringencia, amargor y dos sabores específicos: floral, frutal) y un biofísico: peso de semilla fresca, utilizando estadísticos descriptivos univariados, análisis de correlación y multivariado: análisis de componentes principales (ACP) y análisis de agrupamientos (AC). Se determinó que la astringencia, floral y acidez, tuvieron variación relativamente alta; el peso de semilla fr...
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artículo
Publicado 2016
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El objetivo del presente trabajo de investigación es determinar la relación entre la estruc-tura financiera y la rentabilidad de las empresas que cotizan en la Bolsa de Valores de Lima (BVL), durante el periodo, 2014. El tipo de estudio utilizado es correlacional con un diseño no experimental, transversal retrospectivo. La población está constituida por un total de 151 empresas. Los datos fueron recolectados de los estados financieros comparados de la memoria anual de estados financieros declarados. El análisis de los datos tuvo los siguientes resultados: 1) el 66,2% de las empresas presentan una estructura financiera conservadora y el 33,8%, una estructura financiera agresiva, 2) la rentabilidad financiera y la rentabilidad económica presenta un nivel medio en ambos casos con un 49,0%, 3) mediante la prueba de X2 se obtuvo un coeficiente de 9.228 y p-valor 0.01, aceptándose la...
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tesis de maestría
Publicado 2022
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La presente investigación determina la relación entre habilidades blandas y gestión educativa en una institución educativa en el distrito de San Clemente, 2022. Es de enfoque cuantitativo, tipo básica, de nivel correlacional, de diseño no experimental, transeccional. Con una muestra de 114 individuos, se usó la encuesta. Los resultados muestran que, en la variable habilidades blandas el 52,6% se encuentra en el nivel regular; la variable gestión educativa muestra que, el 57,9% se encuentra en el nivel regular. Se usó el estadígrafo de Rho de Spearman para establecer la correlación, obteniendo que la significancia es de 0,000, siendo menor a α = 0,05 lo que nos indica que hay relación entre las variables, esta relación es 0,704, lo que significa que es alta, En conclusión, se identificó que existe relación entre habilidades blandas y gestión educativa en una institución...
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tesis de grado
Publicado 2015
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OBJETIVO: Determinar la correlación entre la reactividad fetal basado en el test no estresante y el Apgar del neonato en gestantes que acuden al Centro de Salud Ciudad Nueva en el período de Enero a Diciembre del 2014. MÉTODOS: Se realizó un estudio no experimental, transversal, en el que participaron 69 gestantes entre los 18 y 38 años de edad del Centro de Salud de Ciudad Nueva. RESULTADOS: Se encontró que el patrón de reactividad fetal basado en el test no estresante que presentaron los fetos de las gestantes atendidas en el Centro de Salud Ciudad Nueva, se corresponde mayormente con la calificación de óptimo según el Test de Fisher, con una interpretación predominante normal (feto no hipóxico , no acidótico) y que predominó un Test de Apgar de depresión moderada en los fetos no reactivos y normal en los fetos reactivos. CONCLUSIONES: Se halló evidencia de asociación ...
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tesis de maestría
Publicado 2023
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El motivo principal fue conocer la conexión de las habilidades blandas y el desempeño de los profesores en la entidad en estudio, se desplegó con una exploración descriptiva, de diseño no experimental y orientación cuantitativa, se destinaron encuestas a la muestra de estudio, la cual estuvo conformada por 54 profesores, consideramos las variables: habilidades blandas y desempeño del profesorado. Acorde a los resultados, el 68.5% de los profesores desempeñan sus funciones de manera pertinente, ya que, vienen ejerciendo sus habilidades blandas en las actividades pedagógicas con sus estudiantes, existiendo a la vez un valor de significancia de 0.00 y una similitud estadísticamente alta entre las variables. Por tanto, se ultima que, hay una la dependencia positiva significativa entre las variables esbozadas en la entidad en estudio.
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tesis de grado
Publicado 2022
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El objetivo del presente estudio fue determinar cuáles fueron los inhibidores de la bomba de protones más utilizados por los usuarios de la Botica Biofarma Plus, del distrito de Ventanilla, Callao - 2022. Se procesaron todos los datos de la encuesta realizada a 103 participantes. Los hallazgos mostraron que, los fármacos más utilizados fueron, el omeprazol (74.8%) y el esomeprazol (12.6%); los otros fármacos como el lansoprazol (3.9%), el rabeprazol (2.9%) y el pantoprazol (1%). En conclusión, los inhibidores de la bomba de protones más comercializados fueron el omeprazol y esomeprazol. La proporción de fármacos adquiridos sin receta médica alcanzó el 32%, una elevada proporción que podría incrementar la frecuencia de reacciones adversas.
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tesis de grado
Publicado 2016
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El estudio analiza la existencia de relación entre estructura financiera y rentabilidad en sus aspectos económicos y financieros, de las empresas que cotizan en la Bolsa de Valores de Lima, 2014. Los datos utilizados fueron publicados en la Bolsa de Valores de Lima siendo 151 empresas en 8 sectores. El estudio utilizó como indicadores de rendimiento a rentabilidad económica (ROA) y rentabilidad financiera (ROE). Además, se utilizó como escalas de estructura financiera, la postura agresiva y conservadora. La relación entre rentabilidad económica, rentabilidad financiera y estructura de capital se analizaron mediante estadísticos de coeficiente de correlación X2 (Chi – cuadrado). De acuerdo con los resultados, la relación entre estructura financiera y rentabilidad económica (ROA) no es significativa. Sin embargo, existe una relación significativa entre rentabilidad financier...
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tesis de grado
Publicado 2017
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El estudio tiene por objetivo explicar cómo los factores inciden en el endeudamiento de las empresas mineras que cotizan en la Bolsa de Valores de Lima durante el periodo 2012-2015. Los datos utilizados fueron publicados en la página de la Bolsa de Valores de Lima siendo 15 empresas del sector minero. El estudio obedece un diseño no experimental retrospectivo con un enfoque cuantitativo y un alcance a nivel explicativo. El instrumento de medición que se consideró fueron los indicadores financieros aplicados en trabajos anteriores. El método estadístico aplicado fue de regresión lineal múltiple-pasos hacia atrás. Según los resultados se determinó una ínfima relación de 0.43% entre las variables factores y nivel de endeudamiento (R2=0.02), demostrando que los factores en conjunto no muestran significancia considerable en el nivel de endeudamiento, sin embargo, en el análisis...
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tesis doctoral
Publicado 2021
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El presente estudio, tiene como objetivo aplicar una estrategia de enseñanza del idioma inglés basada en un modelo lúdico - comunicativo para la mejora de la interacción oral en el idioma inglés en la Universidad Privada de Lambayeque. La investigación presenta un enfoque investigativo de tipo mixto, es aplicada y preexperimental. Se aplicaron dos encuestas, una para alumnos y otra para profesores. Las encuestas fueron validadas por juicio de expertos respecto al constructo y se aplicó el alfa de Cronbach para validar la fiabilidad, dando como resultado α= 0,971 y α = 0,894, respectivamente. Al diagnosticar el estado actual del proceso de enseñanza aprendizaje del idioma inglés y su dinámica, se pudo evidenciar inconsistencias teórico-prácticas que limitan el desarrollo de la interacción oral. A raíz de lo cual se propone el modelo lúdico – comunicativo como aporte te...
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tesis de maestría
Publicado 2019
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La investigación tiene como objetivo determinar de qué manera la expresión corporal y musical como estrategia metodológica influye en la capacidad comunicativa de los niños de 05 años de la Institución Educativa N° 922 "Sor Flor de María Vásquez Mendoza" de Coracora en Ayacucho y como hipótesis afirmó que la expresión corporal y musical, como estrategia metodológica influye significativamente en la capacidad comunicativa de los niños de 05 años de la Institución Educativa N° 922 "Sor Flor de María Vásquez Mendoza" de Coracora en Ayacucho. El estudio fue de tipo aplicada, de nivel explicativo y diseño experimental de modalidad preexperimento. De la población de estudio (niños y niñas) se extrajo una muestra intencional de 20 niños de 5 años de edad; con cuales se desarrolló el modulo experimental (estrategias metodológicas basadas en la expresión corporal y mu...
19
tesis de maestría
Publicado 2024
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El presente trabajo de investigación plantea como objetivo general el explicar como la instrucción basada en problemas contribuye en el desarrollo de habilidades blandas en los discentes de octavo ciclo de la Facultad de Educación de una universidad privada de Lima, 2023. Como método de investigación se utilizó el enfoque cualitativo, con alcance explicativo y diseño fenomenológico hermenéutico. La muestra estuvo constituida por 30 estudiantes de octavo ciclo de la Facultad de Educación de una institución educativa privada de Lima. La técnica utilizada es la entrevista y el instrumento fue la guía de entrevista semiestructurada. Como resultado se tiene que el ABP se erige como una metodología importante para generar las habilidades blandas en estudiantes, pues permite relacionarse de manera asertiva y positiva con sus demás compañeros, mejora la escucha activa y la critic...
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tesis de grado
Publicado 2017
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The main objective of this research is to demonstrate that "Real communicative situations based on phonological awareness" improves the reading and writing learning of first grade students of Trujillo Educational Institution Nº 81007._x000D_ The sample population consisted of 28 girls from the experimental group and 28 girls from the control group. Whose ages range between 6 and 7 years, being the experimental group to whom the research project "Real communicative situations based on phonological awareness" was applied; Using as an application scenario the classroom of the Educational Institution. The type of research is applied with a Quasi Experimental design, having an Experimental Group and a Control Group._x000D_ The results obtained later indicated that the girls in the experimental group improved significantly in reading and writing. While in the control group, the students did n...
