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tesis de grado
Publicado 2022
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A partir de 1997, la norma peruana de diseño sismorresistente establece requisitos de rigidez más exigentes que los indicados en las normas anteriores. Los edificios educativos diseñados en base a las normas sismorresistentes anteriores a 1997, conocidos como edificios 780-Pre, son estructuras flexibles que han tenido mal desempeño en los terremotos ocurridos en el país, en especial durante los eventos de Nazca 1996, Arequipa 2001 y Pisco 2007. En la actualidad, el Perú cuenta con un amplio número de edificios escolares vulnerables, 780-Pre, que necesitan ser intervenidos. El presente trabajo evaluó la vulnerabilidad de un edificio representativo tipo 780-Pre de dos niveles ubicado en la zona sísmica 4 y construido sobre un suelo intermedio (S2). La evaluación se realizó empleando métodos de análisis no lineales, estático y tiempo historia para un sismo raro de 500 años de...
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tesis de grado
Publicado 2022
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A partir de 1997, la norma peruana de diseño sismorresistente establece requisitos de rigidez más exigentes que los indicados en las normas anteriores. Los edificios educativos diseñados en base a las normas sismorresistentes anteriores a 1997, conocidos como edificios 780-Pre, son estructuras flexibles que han tenido mal desempeño en los terremotos ocurridos en el país, en especial durante los eventos de Nazca 1996, Arequipa 2001 y Pisco 2007. En la actualidad, el Perú cuenta con un amplio número de edificios escolares vulnerables, 780-Pre, que necesitan ser intervenidos. El presente trabajo evaluó la vulnerabilidad de un edificio representativo tipo 780-Pre de dos niveles ubicado en la zona sísmica 4 y construido sobre un suelo intermedio (S2). La evaluación se realizó empleando métodos de análisis no lineales, estático y tiempo historia para un sismo raro de 500 años de...
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tesis de grado
Publicado 2025
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La tesis propone el diseño de un Edificio Educativo Agroindustrial Integrador para la Universidad de Piura, institución ubicada en el norte del Perú, en una región marcada por un fuerte potencial agroecológico y un entorno natural valioso como el bosque seco. El Departamento Académico Agroindustrial de la Universidad de Piura surge como una respuesta innovadora a la necesidad de conectar la educación con el sector agroindustrial, un pilar clave en el desarrollo económico del norte del Perú. Este edificio no solo alberga aulas y laboratorios, sino que se concibe como un ecosistema de aprendizaje, investigación y vinculación con el entorno productivo. Ubicado estratégicamente entre la zona estudiantil consolidada y el bosque seco. El proyecto redefine la relación entre la universidad y su paisaje, proponiendo un modelo arquitectónico sostenible y eficiente. Su estructura de m...
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tesis de maestría
Publicado 2025
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El anillo de fuego del pacifico tiene la particularidad por ser un sitio de alta sismicidad y el Peru es ubicado dentro de dicho anillo. La costa peruana tiene un mayor riesgo sísmico y las edificaciones educativas clasificada como esencial lo que conlleva que estas edificaciones deben de garantizar su funcionamiento (seguridad de vida) ante un sismo de muy raro (BSE-2E-975 años). El diseño tradicional o prescriptivo por sí solo no es suficiente para garantizar el desempeño adecuado de una estructura, especialmente si se busca evaluar si la estructura ingresa en el intervalo inelástico durante un sismo. La finalidad de la presente disertación es cotejar un par de planteamientos destinados al reforzamiento de una instalación pedagógica mediante la inserción de disipadores tipo Shear Link Bozzo y barras de pandeo restringido, en aras de optimizar la respuesta sísmica de una estr...
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tesis de grado
Publicado 2022
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Esta investigación tuvo como objetivo comparar la respuesta estructural de la edificación del módulo “B” de la Institución Educativa “César Vallejo” al utilizar los softwares SAP2000 y Robot Structural; la investigación es de tipo aplicada, descriptiva, cuantitativa, no experimental y transversal; se realizó un muestreo por conveniencia, se seleccionó el módulo “B” para determinar cortantes, desplazamientos y derivas a partir del sismo estático y dinámico de acuerdo con los parámetros sismorresistentes de la zona; según el análisis, los resultados obtenidos para la cortante estática y dinámica en SAP2000 es mayor en 2.22% y 4.18% en relación a Robot Structural respectivamente, las derivas para SAP2000 son 0.0030 y 0.0024 y para Robot Structural 0.0025 y 0.0026 en los dos niveles, se encuentran por debajo del valor establecido por la Norma Técnica E.030 de Di...
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tesis de grado
Publicado 2016
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RESUMEN La presente investigación tiene como objetivo general determinar las características que tiene una escuela abierta que genere integración en la comunidad del sector 14 en el distrito de Cajamarca en el año 2016, así mismo tiene como objetivos específicos; investigar y analizar proyectos propuestos de espacios urbanos, escuelas abiertas y equipamientos, determinar cómo aprovechar el terreno para la implantación de una escuela abierta, establecer cómo conectar la ciudad con una escuela, así mismo determinar cómo generar vinculación entre escuela y comunidad. Como metodología, se eligió analizar dos análisis de casos, el primero creado y construido por el estudio de Obranegra Arquitectos y el segundo por el arquitecto Mathías Klotz, las cuales son una referencia arquitectónica para la concepción del proyecto, con la finalidad de adoptar las características de una ...
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libro
Este libro trata acerca de cómo se logró poner en funcionamiento el «edificio de letras» –entendido como proyecto educativo– en el Virreinato peruano, a partir del estudio de la historia institucional de dos de las más importantes instituciones de instrucción a cargo de la Compañía: el Colegio de San Pablo, en Lima, y la Universidad de San Ignacio (adscrita el Colegio de San Bernardo), en el Cuzco. Asimismo, se ocupa de dos de las principales herramientas de la pedagogía ignaciana: el teatro y los libros. Acorde con la Ratio studiorum, desde los inicios de su presencia en el Perú, los jesuitas promovieron la enseñanza de Latín en sus colegios. Y fue, sin duda, el Colegio de San Pablo, en Lima, el que más destacó en ese campo. Dada la calidad de su planta docente, la escuela de Gramática jesuítica no tardó en rivalizar con su similar en San Marcos, lo que llevó a un ...
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tesis de grado
Publicado 2024
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La presente tesis parte desde la realidad problemática deportiva a nivel nacional y la falta de centros especializados que formen deportistas de alto rendimiento, así como también la falta de espacios públicos recreacionales, creando a nivel local una tipología educativa - deportiva, para los futuros deportistas de alto rendimiento en Lima Norte. En los últimos 10 años el Perú ha empezado a cosechar reconocimiento a nivel internacional en el deporte, prueba de ellos son los resultados obtenidos en los Juegos Panamericanos 2019 y 2023, para obtener resultados sostenidos, es necesario captar al talento deportivo a temprana edad, para poder desarrollar su máximo potencial. El Centro Educativo Deportivo Experimental de Alto Rendimiento está basada en dos aspectos: primero, el programa arquitectónico que debe satisfacer todas las necesidades físicas y/o espaciales de un centro edu...
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tesis de grado
Publicado 2022
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Se identificó la brecha de infraestructura inadecuada e ineficiente mobiliario educativo para la Institución Educativa Federico Villarreal según los resultados de la Contraloría General de la República en el año 2022, donde para el año 2021 se tuvo una población estudiantil afectada de 739 alumnos. Al respecto se presenta el proyecto de: “Mejoramiento Del Servicio Educativo De La Institución Educativa Federico Villarreal, Distrito y Provincia De Chiclayo” donde se plantean dos alternativas de solución al problema principal (1) Mejoramiento de la infraestructura educativa de la institución y (2) implementación de equipamiento mobiliario educativo acorde a los estándares de calidad del sector de educación. La metodología utilizada para la evaluación del proyecto se basó en el Instructivo de la ficha técnica estándar para el mejoramiento, ampliación y/o recuperación...
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informe técnico
Publicado 2022
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El Proyecto es un Edificio Educacional Sucursal de la Universidad del Pacifico, siendo construido sobre un terreno habilitado de 2,000.00 m2 de área útil destinada el 100% de la edificación para uso educativo. Siendo de propiedad de LA UNIVERSIDAD DEL PACIFICO. El edificio consta de 7 sótanos y 5 pisos de los cuales se distribuye de la siguiente manera: - SOTANOS: Estacionamientos, Auditorio, tópico, cocina y comedor de empleados. - PISOS SUPERIORES: Áreas de Exposición, Cafetería, espejo de agua, oficinas administrativas, aulas típicas, dos aulas magnas, y en la azotea destinada para equipamiento electromecánico. Para el correcto funcionamiento del edificio descrito, se ejecutó el PROYECTO DE INSTALACIONES ELÉCTRICAS del “EDIFICIO MULTIFUNCIONAL UNIVERSIDAD DEL PACIFICO”, de acuerdo al diseño elaborado por el proyectista (AT Consultores) y presentado por nuestro cliente...
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tesis de maestría
Publicado 2020
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En la investigación se utilizó dos metodologías: el método cualitativo y el método cuantitativo – Análisis Dinámico con el programa ETABS v17.0.1. Estas dos metodologías permiten una evaluación de vulnerabilidad sísmica estructural, este concepto es descrito a detalle en el Capítulo III. Para recopilar información del Centro Educativo se inspecciono utilizándose la ficha de inspección visual, esta ficha de inspección visual rápida nos ayudó a identificar; 1) al centro educativo; 2) las características de la edificación y 3) criterios de inspección con respecto a la construcción, arquitectura, estructuras, medidas de seguridad. También se utilizó el método italiano para determinar el índice de vulnerabilidad sísmica, a través de 11 parámetros, una vez determinado el índice de vulnerabilidad se pudo determinar el grado de vulnerab...
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tesis de grado
Publicado 2024
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La presente investigación analiza la aplicación de elementos que faciliten la flexibilidad espacial en el diseño de una residencia, con la finalidad de cumplir los diversos requerimientos espaciales a partir de las necesidades de los estudiantes universitarios dentro del distrito de Pueblo Libre. El método aplicado cuenta con un enfoque cualitativo- descriptivo y explicativo de tipo no experimental; por otro lado, se emplearon fichas de observación para determinar el valor exacto de la oferta de residencias universitarias, la demanda de estudiantes y la condición en la que se encuentran estos espacios. También se aplicaron encuestas a los estudiantes evidenciándose los espacios inadecuados que se les ofrecen. Por otro lado, en base a los análisis de casos y fichas documentales, se analizaron los aspectos espaciales de las residencias universitarias a partir dos dimensiones, seis...
13
tesis de maestría
Publicado 2016
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El objetivo general del presente trabajo de investigación es evaluar que si con la incorporación de viguetas de acero en la estructura de concreto armado se mejora el comportamiento estructural del edificio de aulas de la I.E.P “Euclides” para ello comparamos y analizamos (con el método analítico comparativo) los comportamientos estructurales antes y después de la incorporación del nuevo sistema de losa aligerada en el edificio de concreto armado utilizando el programa Etabs 2015, previamente se pre dimensionó los elementos estructurales. La investigación parte de un diseño arquitectónico típico proyectado sobre un terreno de propiedad de la I.E.P.”Euclides” ubicado en Cayhuayna Alta del distrito de Pillcomarca, provincia y departamento de Huánuco, cuya área construida es de 656 m2 considerando seis pisos destinado al uso educativo (aulas, SS.HH y SUM). El tipo de su...
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tesis de grado
Publicado 2023
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La presente investigación tiene como objetivo implementar la metodología BIM para evaluar el presupuesto de obra de una institución educativa, ubicada en el distrito de Huepetue, Madre de Dios, año 2022, es de tipo aplicada , método inductivo ,enfoque cuantitativo, diseño experimental ,nivel correlacional , la población que se tuvo fueron proyectos elaborados con metodología BIM, y se extrajo como muestra una institución educativa del nivel primario, ubicada en Huepetue y se analizaron las especialidades compuestas por el casco estructuras, arquitectónico y de instalaciones eléctricas de tres pabellones de dos pisos de la institución, teniendo como resultados que el ahorro es de 1.6% ,analizando la significancia de las pruebas para el contraste de hipótesis de las variables: metodología BIM y el presupuesto de obra se evidencia que en todos los casos, las significancias son...
15
tesis de grado
Publicado 2017
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El presente documento compara los resultados de la respuesta estructural de un edificio educativo representativo de la sierra peruana usando dos sistemas estructurales: primeramente, el de Pórticos y luego el sistema Dual, de los cuales escogeremos el sistema Dual como el de mejor comportamiento. La evaluación realizada del comportamiento estructural de estos dos sistemas estructurales para el diseño de un centro educativo de dos niveles con techos inclinados a dos aguas demuestra técnicamente la elección apropiada del tipo de estructuración según el tipo de comportamiento sísmico deseado. Todo lo anterior usando la reglamentación de la norma E.030 de diseño Sismorresistente y la E.060 de Concreto Armado, además de las normas ACI, para el diseño de los elementos estructurales.
16
tesis de grado
Publicado 2019
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La presente investigación de tesis está basada en la comparación y análisis del comportamiento estructural del sistema de encofrados de dos edificaciones, la primera construida con el encofrado de madera, en la obra “Mejoramiento de los servicios educativos de educación primaria de la I.E. Nº 51021 -Chachacomayoc en la Av. los incas, distrito de Wanchaq - Cusco – Cusco” y la segunda construida con el encofrado Metálico, en la obra “Mejoramiento de los servicios educativos de la institución educativa primaria Nº 50500 – San Martín de Porres del centro poblado Huasao, distrito Oropesa - Cusco – Cusco. El objetivo principal de esta investigación es determinar el costo, rendimiento y calidad de cada elemento estructural utilizados en la construcción de edificaciones que se vienen ejecutando en nuestro medio con el empleo de los encofrados de madera y encofrados metál...
17
tesis de grado
Publicado 2020
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La presente investigación se ha desarrollado con el objetivo de realizar un análisis comparativo económico y sísmico entre dos sistemas estructurales, estos sistemas van a absorber las fuerzas sísmicas que va a soportar la estructura Nuestra primera propuesta es hacerlo de la forma convencional, con muros de corte, en nuestra segunda propuesta, la realizamos con perfiles de acero que actúan como disipadores sísmicos, que van a estar conectadas en las uniones de columna-viga, reemplazándose así los muros estructurales que se han tomado en la propuesta anterior con estos perfiles, para así tener una comparación entre estos dos, tanto sísmico como económico. El presente proyecto está destinado para el ámbito educativo, será construido en el interior de la Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo, en la región Lambayeque. En un área aproximada de 678.30m2 (14.50m x 46.78m), se...
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tesis de grado
Publicado 2020
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La presente investigación, comprende la evaluación de la resonancia por modal espectral en la edificación La Libertad, la cual es un centro educativo con dos niveles y está ubicado en la ciudad de Huaraz. Además, después de ser devastado por el catastrófico terremoto del año 1970 el gobierno edifico aulas, pero solo duro hasta el 2013 porque presentaba deterioro en su infraestructura y después el gobierno regional de Áncash efectuaría una obra moderna que finalizó y entro en funcionamiento en 2015. Así mismo como el fenómeno de la resonancia está presente es muchas situaciones de la vida, es por ello y más factores que nos llevó a evaluar y analizar si la estructura presenta resonancia. El enfoque de la investigación es cuantitativo y diseño no experimental, porque se realizó sin ningún tipo de intervención que altere directamente. Así mismo se examinó los estudio...
19
tesis de grado
Publicado 2024
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La presente investigación tiene como objetivo de desarrollo sostenible ofrecer una educación de calidad, proponiendo un colegio internacional con arquitectura flexible que favorezca entornos inclusivos, sostenibles adaptados al aprendizaje. Como objetivo principal, investiga cómo la integración de la arquitectura flexible mejoraría el diseño de un colegio internacional en la ciudad de Moquegua en 2024. Se empleó una metodología cuantitativa con diseño fenomenológico. Los participantes fueron dos equipamientos con principios de arquitectura flexible y dos especialistas en educación, relacionados con la categoría de colegio internacional. La validez del instrumento de recolección de datos fue garantizada mediante juicio de expertos. La recolección de datos desarrolló una guía de entrevistas y ficha de observación, con 12 ítems por categoría. Los resultados muestran una f...
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tesis de grado
Publicado 2023
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Tras analizar la situación actual de la población del Valle Jequetepeque, y establecer la problemática del sector educativo y agrícola sustentado mediante datos estadísticos nacionales y locales, los cuales permitieron saber las necesidades de equipamientos que requiere dicha población, el cual logre satisfacer las necesidades de los habitantes. Como posible solución a dicha problemática sé realizará la propuesta de un centro de capacitación e investigación agrícola, el cual pretende rescatar, fomentar e impulsar el desarrollo agrícola del Valle Jequetepeque. Este proyecto se desarrollará basándose en la determinación y aplicación de los criterios de la arquitectura solar pasiva en los ambientes pedagógicos y de investigación. En tal sentido, la presente investigación tiene por tema el desarrollo de un centro de capacitación e investigación agrícola, aplicando los...
