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tesis de maestría
Publicado 2023
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A tres años del inicio de la pandemia el virus continúa evolucionando, ahora dentro del clado de la variante omicrón. A lo largo de este periodo, gracias a los esfuerzos en investigación básica y clínica, la pandemia está cediendo hacia una posible endemia. El presente artículo se realizó dentro de este marco de aprendizaje con el objetivo de generar nuevas metodologías para abordar el estudio de la estructura-función del virus SARS-CoV-2. Entre diciembre del 2020 y junio del 2021, la variante gamma trajo consigo una oleada de infecciones y decesos que azotaron a la población mundial, afectando principalmente a Sudamérica. Las mutaciones K417T, E484K y N501Y fueron previamente descritas de manera experimental dejando vacíos en cuanto al efecto que tuvieron sobre la transmisibilidad. A fin de complementar los estudios previos, con el artículo publicado objeto de este inform...
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artículo
Publicado 2022
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Autism Spectrum Disorder (ASD) is considered a neurodevelopmental disorder, whose prevalence has increased in recent years, showing in some cases deficits in the cognitive area, with processing speed (PS) being one of the affected variables. Therefore, the present study aims to: 1) compare the scores obtained in relation to the PS variable between students aged 6 to 11 with ASD and their peers with neurotypical development in Metropolitan Lima; and 2) establish the PS profile of the included students with ASD. For this, 30 children aged 6 to 11 attending to regular basic education institutions (RBE) in Metropolitan Lima were sampled, 15 with neurotypical development and 15 included with ASD. For the first objective, a case-control design (CCD) was used, while the second objective was a selective non-probabilistic cross-sectional design. Results showed a lower performance by the group wit...
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tesis de grado
La alimentación saludable y el rendimiento académico tienen una relación estrecha, debido a que la nutrición adecuada brinda nutrientes fundamentales para el desarrollo cognitivo y el funcionamiento cerebral óptimo. Una dieta equilibrada, rica en frutas, verduras, proteínas y granos aporta en la mejora de la concentración, la memoria y el aprendizaje. Por ello, la presente investigación tuvo por finalidad determinar si existe relación significativa entre alimentación saludable y el rendimiento académico. Este objetivo orientó el estudio mediante el enfoque cuantitativo y tipo de investigación (descriptiva, correlacional y de corte transversal) en la cual participaron 21 estudiantes de una institución educativa pública de Comas. Para el recojo de datos acerca de alimentación saludable se usó el cuestionario elaborado por Silvera y Honorato (2018), de escala ordinal y que ...
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artículo
Publicado 2020
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La investigación en neurociencia cognitiva aporta conocimiento sobre el funcionamiento cerebral que podría ser útil para la enseñanza de las ciencias naturales. Por ello, el objetivo principal de la investigación fue conocer, desde la experiencia de los estudiantes de educación secundaria, la contribución de los principios de la neurociencia a la enseñanza de las ciencias naturales. El enfoque fue cualitativo, con diseño fenomenológico y con 24 sujetos participantes que estudiaban el último año de educación secundaria. Se utilizó la técnica conocida como grupo focal y se elaboró una guía con 20 ítems. Los resultados indican que los sujetos informantes perciben un cambio positivo en la enseñanza de las ciencias naturales, especialmente en la motivación, presentación de contenidos, evaluación, actividades de indagación, experiencias prácticas, relación docente-estu...
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tesis de grado
Publicado 2025
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La presente investigación surge de la problemática observada en docentes del nivel inicial, quienes tenían dificultades para atender las demandas y necesidades de sus estudiantes, afectando al logro de aprendizajes efectivos en los niños. Por ello, se llevó a cabo un estudio de tipo descriptivo en tres instituciones educativas del distrito de Santiago de Surco, con el objetivo de determinar el nivel de conocimiento de docentes de educación inicial sobre la enseñanza basada en neuroeducación. La neuroeducación, es un campo emergente que integra los conocimientos de la neurociencia, la psicología y la educación, proponiendo un enfoque que fortalezca la enseñanza y el aprendizaje. Este aporte puede servir como material de reflexión para docentes, estudiantes e instituciones de formación docente de inicial, continua, así como de educación básica. La investigación plantea un...
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tesis doctoral
Publicado 2025
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Physical education for children in the fourth cycle of primary school has changed, particularly with the contributions of neuroscience to the brain. The effect of the physical neuroeducation program on cognitive functions was evaluated in fourth-grade students at the República de Venezuela 2024 Elementary School. The research was quasi-experimental, using an educational program to find solutions to practical problems. The research was quantitative, with an experimental and control group. Pre- and post-test questionnaires were used, and statistical tests were systematized and applied. The sample consisted of 139 students, divided into an experimental group to whom the program was applied, and a control group without the program. It is concluded that the physical neuroeducation program had a favorable effect on cognitive functions (physical health in attention, mental health in memory, so...
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Publicado 2021
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El objetivo de este trabajo de investigaciòn es dar a conocer que es importante recordar que existen tres fenómenos en el crecimiento y desarrollo de los niños: (a) El tamaño de todo el cuerpo y especialmente los cambios en diferentes órganos, es decir, el aumento de volumen; (b) Los cambios en las características, como el nuevo nacimiento El reflejo del niño desaparece, reemplazado por los movimientos conscientes y los observados en el cuerpo, así como (c) las mejoras estructurales y funcionales, fenómeno que se denomina maduración. En todos estos procesos, el número de células aumenta, y según las funciones específicas que deben realizar y su migración dentro del órgano o dispositivo al que pertenecen, cambian para consolidar su estructura. Estos fenómenos ocurren al mismo tiempo, aunque cada órgano, instrumento y sistema también tiene un ritmo diferente. En los prim...
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El presente trabajo de investigación es de nivel exploratorio y tuvo como objetivo fundamental profundizar en la inteligencia emocional en el contexto de la pandemia del Covid-19 - 2021, conociendo su origen, proceso histórico y teorías que sustentan los autores fundamentalmente consultados: Daniel Goleman, reconocido por la teoría de la inteligencia emocional y Robert Gardné por la teoría de las inteligencias múltiples. Su importancia radica en la formación integral de las personas, del buen manejo de las emociones depende el éxito de las personas en los diferentes escenarios. Se ha llegado a la conclusión de la importancia capital que tiene la educación de las emociones para enfrentar situaciones de incertidumbre como ha tocado vivir a la humanidad en el contexto de la pandemia del Covid 19.
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tesis de grado
Publicado 2023
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En el mundo del marketing, existen diferentes técnicas, basándose en las cualidades del consumidor. Se analiza el comportamiento del consumidor hacia productos, tiendas, centros comerciales entre otros, conociendo así el funcionamiento cerebral del consumidor. Se tiene como objetivo general determinar la relación entre el Neuromarketing y el Posicionamiento en centros comerciales en la ciudad de Cajamarca en el año 2023. La investigación es de tipo básica, teniendo un enfoque cuantitativo, diseño no experimental de corte transversal. La población está conformada por residentes de la provincia de Cajamarca. La muestra probabilística simple es de 384 clientes de centros comerciales. A través de la técnica de la encuesta e instrumento, cuestionario, el que consta de 20 ítems con posibles respuestas codificadas según la Escala de Likert. Como resultado se obtuvo que existe una...
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artículo
Education and Family Support, and Mathematics Achievement in Two Different Sociodemographic Contexts
Publicado 2022
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This paper presents the results of a non-experimental cross-sectional study conducted under a mixed explanatory design (with manifest and latent variables), in an indigenous school in a rural area and an urban school in Morelos (Mexico). The sociodemographic context of the schools of origin was considered as a predictor variable of Mathematics achievement in 6th grade of primary school, and the educational level of the parents and family support were considered as mediating variables. At the end of 6th grade, students from both schools answered a scale on family support and a short test on two mathematical competencies: Communicating mathematical information and Using techniques efficiently. The data were analyzed with two structural regression models of relationships between manifest variables (school context and parents' educational level) and latent variables (family support with eigh...
