Tópicos Sugeridos dentro de su búsqueda.
Tópicos Sugeridos dentro de su búsqueda.
Buscar alternativas:
educational programme » educational programmes (Expander búsqueda), educational program (Expander búsqueda), educational programs (Expander búsqueda)
educational process » educational program (Expander búsqueda), educational policies (Expander búsqueda)
programme » programasme (Expander búsqueda)
program » programas (Expander búsqueda)
programa » programasa (Expander búsqueda)
educational programme » educational programmes (Expander búsqueda), educational program (Expander búsqueda), educational programs (Expander búsqueda)
educational process » educational program (Expander búsqueda), educational policies (Expander búsqueda)
programme » programasme (Expander búsqueda)
program » programas (Expander búsqueda)
programa » programasa (Expander búsqueda)
1
artículo
Publicado 2023
Enlace
Enlace
Daily learning activities generate exchanges of ideas, doubts, and explanations between students and teachers. These dialogues and the possibility of asking a teacher questions disappear after classes. New automated communication tools developed with word processing programs, such as chatbots, have proven helpful in commerce and customer service. Some educational institutions are currently exploring the benefits of these programs in student care. This paper describes an exploratory study on the use of educational software and conversational agents in the teaching of programming; the objective is to identify the potential of this type of program to support teachers in the training of programmers and the accompaniment of students in their self-managed learning.
2
artículo
Publicado 2023
Enlace
Enlace
Daily learning activities generate exchanges of ideas, doubts, and explanations between students and teachers. These dialogues and the possibility of asking a teacher questions disappear after classes. New automated communication tools developed with word processing programs, such as chatbots, have proven helpful in commerce and customer service. Some educational institutions are currently exploring the benefits of these programs in student care. This paper describes an exploratory study on the use of educational software and conversational agents in the teaching of programming; the objective is to identify the potential of this type of program to support teachers in the training of programmers and the accompaniment of students in their self-managed learning.
3
artículo
Publicado 2014
Enlace
Enlace
This paper presents an experience in teaching innovation whose goal is to improve learning in engineering students and teachers (University of Seville, Spain). This innovation offers students a realistic, professional and updated vision of the contents, allowing them a direct contact with the problems posed by the knowledge and competence inherent to a subject, using facilities and resources at a high-tech research laboratory. It is an assessment-research case study that uses quantitative and qualitative methodologies. The results show improvement in the students’ learning processes as well as their high satisfaction; it also highlights the difficulties found. The teachers acknowledge this innovation process as a strategy to learn to teach and create improvements for the program.
4
artículo
Publicado 2014
Enlace
Enlace
This paper presents an experience in teaching innovation whose goal is to improve learning in engineering students and teachers (University of Seville, Spain). This innovation offers students a realistic, professional and updated vision of the contents, allowing them a direct contact with the problems posed by the knowledge and competence inherent to a subject, using facilities and resources at a high-tech research laboratory. It is an assessment-research case study that uses quantitative and qualitative methodologies. The results show improvement in the students’ learning processes as well as their high satisfaction; it also highlights the difficulties found. The teachers acknowledge this innovation process as a strategy to learn to teach and create improvements for the program.
5
artículo
Publicado 2024
Enlace
Enlace
Objetive: To establish a model of learning evaluation system to ensure the development of those established in the curriculum of the human medicine program of the Universidad Nacional del Santa. Methods: The methodology used was basic, descriptive and quantitative, and the instrument used was a questionnaire, which was applied to a sample of 179 medical students and 76 teachers. Data collection was performed with informed consent through an online Google form, which included 30 items, based on 4 stages: evaluation planning, evaluation stage, evaluation techniques and instruments, and evaluation system model. The SPSS v25 statistical program was used to process and validate the data and make the variable matrix, obtaining a Cronbach's alpha of 0.946. Results: 48.0% of students state that they are almost always informed about the study plan. Likewise, 33.0% of students mentioned that somet...
6
tesis de maestría
Publicado 2021
Enlace
Enlace
El presente trabajo de investigación tiene como finalidad determinar la efectividad del Programa Recuperativo “Divertimátic” orientado a mejorar el rendimiento en la competencia “Resuelve problemas de cantidad”, en estudiantes de segundo grado de primaria de una institución educativa nacional de San Juan de Lurigancho. La investigación es de tipo sustantiva – explicativa, de diseño pre experimental de un solo grupo. Se aplicó una prueba llamada “Kit de evaluación de segundo grado – I trimestre” a manera de pretest y postest. Se desarrolló el programa “Divertimátic” basado en estrategias lúdicas y teniendo en cuenta procesos pedagógicos y didácticos propuestos por el Ministerio de Educación. Se planteó una hipótesis general y tres hipótesis específicas, las cuales han sido confirmadas en su totalidad. Por lo tanto, el programa “Divertimátic” ha te...
7
artículo
Publicado 2025
Enlace
Enlace
The purpose of this research was to analyse the influence of the improvement plans on the learning indicators measured in the subjects Electropneumatic Automation and Transformers and Transmission Lines taught in the professional career of Mechanical and Electrical Engineering at the National University of Jaén, Cajamarca, Peru. The improvement plans are aimed at strengthening the quality of the teaching-learning process and were implemented starting in 2020. The measurement and evaluation of learning was carried out according to the following stages: definition of the educational objectives of the programme, construction of the matrix of the contribution of the subjects in the learning indicators, selection of the subjects and elaboration and implementation of the improvement plans. The learning indicators obtained from the implementation of the improvement plans were processed followi...
8
artículo
Publicado 2014
Enlace
Enlace
This research allowed knowing what is the perception of students of the first cycle on the level of development of their communicative competences, their discursive processes and capabilities, at the college-going moment to the university and after developing the subject of language and communication I. For this purpose, it was implemented an instrument of survey type in two moments: input and output. The most important result is that the actions performed in this programme allowed to students integrate to their communicative competence new discursive practices of university culture, and develop new processes of reading and writing of the academic one, successfully.
9
artículo
Publicado 2014
Enlace
Enlace
This research had as objective develop, implement and validate lexicons (write to the dictation of words and sentences to assess mastery of the phonological path and write words to assess the visual route spelling), a program of stimulation of the psychological processes of the writing: syntactic process (ordering and complete words, placing punctuation) and planning of measured Scripture through the construction of a sequence of stories and the drafting of a descriptive and narrative text. The sample was comprised of 111 students in 2nd and 3rd grade primary school (56 of the control group and 55 of the experimental group) of two state educational institutions of Callao. It was observed an increase in all the tasks mentioned except in the drafting of texts and narratives due to time factors. From the result we recommend the dissemination of this programme with the aim of forming student...
10
tesis de grado
Publicado 2024
Enlace
Enlace
El trabajo de tesis, tuvo como propósito elaborar un programa de educación ambiental y concientización para promover el uso eficiente del agua potable en los alumnos de 5to y 6to de primaria de la N° 60993 Institución Educativa Ramón Castilla y Marquezado del distrito de Belén, provincia de Maynas, en la región Loreto. En el presente estudio se empleó un diseño cuasi-experimental con enfoque cuantitativo. La población estuvo compuesta por estudiantes de 5° y 6° de primaria, seleccionándose una muestra de 43 estudiantes. Para la recolección de datos, se aplicaron encuestas de pre y postest que evaluaban conocimientos y conductas (instrumento aplicado a través de una encuesta de 06 preguntas) sobre el agua, además de una prueba conductual, de la aplicación del programa de educativo ambiental. La investigación se centró en la elaboración de un programa educativo ambient...
11
tesis de grado
Publicado 1996
Enlace
Enlace
Our country undergoing a process of change, in the economic, political and even social, however one of the problems that still latent is the problem of health pl'. ica ibl, and inside is to the problem of the binomial mother son; While it is true a number of programs being implemented preventive promotional they only cater to urban women, i.e. those that I saw come in ~ IC ud ~ 1 d and somehow are easily to be attended by a professional; the problem is acute in the marginal rural and urban areas where only feature medical BBS or health promoters who do not have sufficient academic training to provide the service efficiently. One of the Basic programs is called PROSÍM (mother of Integral health programme) which seeks precisely to educate women to fulfil their role as mother with greater efficiency, which currently professionals perform it health however believe that cu...
12
tesis de grado
Publicado 2014
Enlace
Enlace
La investigación tuvo como objetivo diseñar una propuesta de un Programa para desarrollar Educación Ambiental en la Facultad de Ciencias de la Educación y Humanidades, que contenga un conjunto de estrategias que orienten la toma de decisiones para contribuir a elevar el nivel de satisfacción de las exigencias educativas ambientales en la Región Loreto. El tipo de investigación fue descriptiva y el diseño es descriptivo simple. La población estuvo conformada por todas las 14 Facultades de la Universidad Nacional de la Amazonia Peruana (UNAP) y la muestra fue la Facultad de Ciencias de la Educación y Humanidades, la misma que cuenta con 187 docentes. La técnica que se empleó fue la Encuesta lo que sirvió para conocer la opinión de las docentes de educación acerca de las principales estrategias a utilizar en el Programa de Educación Ambiental. Para el procesamiento de la inf...
13
artículo
Publicado 2019
Enlace
Enlace
La tutoría, entendida como el proceso de orientación y acompañamiento al estudiante en la búsqueda de su bienestar y desarrollo personal, constituye una estrategia de trabajo que toda institución educativa debiera incorporar. En el caso de las universidades, los programas de tutoría deben contemplarse no solo por la exigencia del marco legal, sino también porque responden a un eje de calidad educativa al incrementar la permanencia de los estudiantes. En el presente artículo, se comparte la experiencia del programa de tutoría de la Facultad de Psicología de la Pontificia Universidad Católica del Perú. Como principales aprendizajes y reflexiones, se alcanzan los siguientes: la importancia de definir los ámbitos de acción de la tutoría para la institución; la coordinación entre las distintas oficinas de la Universidad que busquen el bienestar del estudiante con el objetivo ...
14
tesis de grado
Publicado 2024
Enlace
Enlace
The main objective of this research was to determine the relationship between internal control and capacity building in the PRONIED, UGEL of Ucayali, Contamana 2023. The study was developed within an applied research framework, using a descriptive-correlational approach and a non-experimental design. The sample consisted of 195 Educational Institutions (EIs), to which a survey and a questionnaire were administered as instruments for data collection. The results revealed that internal control is perceived as regular by 27% of the participants, being attributed to the lack of an established code of ethics and the occasional lack of alignment of the organizational structure with the mission and strategic objectives. Regarding capacity building in the programme, 27% of principals consider it to be regular, especially due to the intermittent assessment of competencies developed during the tea...
15
tesis de maestría
Publicado 2015
Enlace
Enlace
Las investigaciones tienen cada vez mayor evidencia de que la alimentación escolar contribuye a lograr una mejor disposición de los estudiantes para aprender. A nivel mundial, la alimentación escolar es parte de las políticas públicas para lograr una educación de calidad. En el Perú la alimentación escolar es un derecho contemplado en el artículo 4 de la Ley N° 28044, Ley General de Educación y para hacerlo cumplir se creó en el 2012 el Programa Nacional de Alimentación Escolar (PNAE), Qali Warma. Desde su creación Qali Warma ha presentado una serie de denuncias por casos de intoxicación y problemas en el servicio, que han devenido en crisis comunicacionales, las cuales han tenido un abordaje reactivo y no estratégico. Esta limitante no ha permitido a la Unidad de Comunicación e Imagen Institucional de Qali Warma, analizar si las estrategias que utiliza son las más adec...
16
tesis de maestría
Publicado 2015
Enlace
Enlace
Las investigaciones tienen cada vez mayor evidencia de que la alimentación escolar contribuye a lograr una mejor disposición de los estudiantes para aprender. A nivel mundial, la alimentación escolar es parte de las políticas públicas para lograr una educación de calidad. En el Perú la alimentación escolar es un derecho contemplado en el artículo 4 de la Ley N° 28044, Ley General de Educación y para hacerlo cumplir se creó en el 2012 el Programa Nacional de Alimentación Escolar (PNAE), Qali Warma. Desde su creación Qali Warma ha presentado una serie de denuncias por casos de intoxicación y problemas en el servicio, que han devenido en crisis comunicacionales, las cuales han tenido un abordaje reactivo y no estratégico. Esta limitante no ha permitido a la Unidad de Comunicación e Imagen Institucional de Qali Warma, analizar si las estrategias que utiliza son las más adec...
17
tesis de grado
Publicado 2017
Enlace
Enlace
El trabajo de investigación titulado: Programa de estimulación temprana en el desarrollo del área Personal Social en los niños y niñas de 3 años de la Institución Educativa Inicial N° 157 “Victoria Barcia Boniffatti” del Distrito de Iquitos- 2016, se resume en lo siguiente: La presente tesis se realizó con el fin de comprobar la efectividad de un Programa de estimulación temprana en el desarrollo del área Personal Social, siendo esta área importante y principal en el proceso educativo, facilitando de esta manera la estructura de su personalidad, teniendo como base su desarrollo integral, que se manifiesta en el equilibrio entre cuerpo, mente, afectividad y espiritualidad, lo cual le posibilitará enfrentar de manera exitosa los retos que se le presenten. En este marco, es necesario que las docentes del Nivel de educación inicial, brinden a los niños y niñas un clima fa...
18
tesis de grado
Publicado 2016
Enlace
Enlace
La investigación titulada “Evaluación del Presupuesto por Resultados 066-Formación Universitaria de Pregrado y su incidencia en la gestión contable de la Universidad Nacional de San Martín, periodo 2015”, es del tipo aplicativa, según el nivel de investigación es descriptiva; el tipo de diseño de la investigación es No Experimental transversal, la recolección y análisis de datos es de tipo cuantitativo. Luego de aplicado el proceso metodológico y analizado los resultados obtenidos se arriban a las siguientes conclusiones: (i) El Programa Presupuestal del Presupuesto por Resultados 066 - Formación Universitaria de Pregrado en la Universidad Nacional de San Martín tiene incidencia positiva en la Gestión Contable en el en el periodo 2015; (ii) La organización de la gestión contable para la ejecución del Programa Presupuestal 066-Formación Universitaria de Pregrado, se...
19
tesis de maestría
Publicado 2019
Enlace
Enlace
Es una realidad que las escuelas como organizaciones a medida que pasa el tiempo, se transforman en sistemas más complejos. Por otra parte, la investigación sobre eficacia escolar, desde el primer momento, destacó la importancia de la dirección escolar como un factor clave en la eficacia. Ante este contexto surgen nuevos estilos y teorías del liderazgo. (Murillo, 2006) El liderazgo hace una diferencia importante en la calidad y los resultados del proceso escolar, al parecer depende de la persona y no del centro o institución. Un “buen” directivo es aquel que es capaz de unir a la comunidad, de entusiasmarla en torno a un proyecto común, de implicar a todos en las decisiones. De esas ideas nace, hace apenas unos años, el concepto de liderazgo distribuido (distributed leadership). En el concepto analizado se trata de un nuevo liderazgo, con base moral, centrada en valores, que ...
20
artículo
During the last decades the need to question the way in which knowledge is constructed as well as its relation with power issues has come forward. An important innovation in some teacher training colleges and conventional universities is the redefinition of the teaching staff. They have included indigenous elders as an attempt to open higher education to the inclusion of new actors and new voices. However, in this article I argue that the participation of indigenous elders in teacher training processes, does not necessarily guarantee the development of practises that will highlight the existence of ways of thinking alternative to hegemonic knowledge nor the multiple ways in which knowledge is produced. For this to happen consciousness must be gained regarding the complex relations between knowledge and power, and the way in which it is expressed in higher education in general and in spec...
