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1
tesis de grado
Publicado 2021
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El Divorcio definido como la disolución del vínculo matrimonial deja a los cónyuges en la posibilidad de contraer otro matrimonio. El Divorcio es la ruptura del vínculo conyugal, pronunciado por tribunales, a solicitud de uno de los esposos, (Divorcio por causa determinada) o de ambos (Divorcio por mutuo consentimiento), sanción resultante de una acción encaminada a obtener la disolución del matrimonio. El divorcio es sinónimo de rompimiento absoluto y definitivo del vínculo matrimonial entre los esposos, por la intervención de una autoridad judicial facultada por las leyes. El divorcio, disuelve el matrimonio, con todos sus efectos, y deja a los cónyuges en aptitud de contraer otro. La institución del divorcio es casi tan antigua como la del matrimonio, si bien muchas culturas no lo admitían por cuestiones religiosas, sociales o económicas. El divorcio, debe lograrse por s...
2
tesis de grado
Publicado 2018
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La evaluación de la rugosidad de los pavimentos es muy importante para la toma de decisiones en lo referente a la conservación, mantenimiento y/o rehabilitación de las redes viales del Perú. El estado de las vías influye directamente en la economía del país es por eso que la determinación del Índice de Rugosidad Internacional (IRI) de las mismas constituye en la actualidad uno de los controles de serviciabilidad más importantes, debido a que este se relaciona con el nivel de comodidad, seguridad y costos de operación, que facilita la cuantificación de los beneficios que obtiene el usuario. La presente tesis tiene como objetivo realizar el análisis y evaluación de los índices de rugosidad de la carretera Panamericana Norte – Trujillo, a través del método Road and Level y el Método de Merlín. La vía en estudio se ubica geográficamente en la región de la costa, espec...
3
tesis de grado
Publicado 2019
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El objetivo general del presente estudio se circunscribió en determinar la relación que existe entre mantenimiento preventivo con operatividad del fusil de asalto IMI galil 5.56 de los Cadetes de la Escuela Militar de Chorrillos "Coronel Francisco Bolognesi, 2019 La población alcanza para los cadetes de diecisiete entre veintitrés años de Material de Guerra. Los datos fueron recogidos mediante una encuesta que contó con veinte ítems los cuales se construyeron en base a las variables de estudio, dimensiones e indicadores motivo del estudio; los datos fueron procesados con el paquete estadístico SPSS para obtener resultados consistentes en tablas y figuras procedentes de la encuesta aplicada a la muestra. Como producto de este trabajo se obtuvo importantes conclusiones y sugerencias respecto del mantenimiento preventivo y la operatividad del fusil de asalto IMI galil 5.56mm de los ...
4
tesis de grado
Publicado 2025
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La organización Mundial de la Salud (OMS) ha reconocido que la agresividad en contextos educativos, representa un problema grave de salud pública, que afecta el bienestar emocional de los estudiantes y deteriora del clima institucional, estas necesidades están vinculadas con el objetivo de desarrollo Sostenible ODS 5: Igualdad de Género, impulsado por las Naciones Unidas, promueve la eliminación de toda forma de discriminación y violencia basada en el género. En este contexto, el estudio tuvo como objetivo determinar la relación entre la agresividad y el sexismo ambivalente en estudiantes de educación superior en Huaraz. El estudio es de tipo básico, con un enfoque cuantitativo, un diseño no experimental, transversal y alcance correlacional. La muestra estuvo conformada por 285 estudiantes, seleccionados por un muestreo no probabilístico por conveniencia, se emplearon el Inve...
5
tesis de maestría
Publicado 2025
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El presente estudio presentó como objetivo el poder hallar la relación entre la Autoestima y el compromiso laboral en estudiantes de una escuela superior privada de Lima, Perú en el 2023; se realizó una investigación con un enfoque cuantitativo, cuyo diseño fue no experimental de corte transversal, presentando también un nivel correlacional. Por otro lado el recojo de datos se hizo por medio de la administración de dos instrumentos: El cuestionario de Rosenberg para recabar información sobre la Autoestima y el otro instrumento sobre el compromiso laboral: Escala de Compromiso laboral (UWES-9) versión nueve items. Dichos instrumentos fueron previamente validados a criterio de jueces expertos demostrando una confiabilidad alta, estas herramientas fueron administradas a una muestra de 200 estudiantes reconocidos gracias a un muestreo probabilístico, posteriormente los datos obten...
6
tesis de maestría
Publicado 2025
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El presente estudio buscó determinar la relación entre estrés académico y hábitos de estudio en estudiantes de un instituto superior tecnológico de Piura 2024, con objetivos específicos enfocados en analizar la relación del estrés académico con cinco dimensiones: forma de estudiar, hacer tareas, preparación para exámenes, escucha en clase y acompañamiento durante el estudio. La investigación empleó un enfoque cuantitativo, diseño no experimental transversal y alcance correlacional, con una muestra de 60 estudiantes del primer ciclo de Enfermería Técnica. Los resultados revelaron que el 61.67% de estudiantes presenta estrés académico moderado, mientras que en hábitos de estudio el 63.33% muestra un nivel regular. Se encontró una correlación inversa y fuerte (Rho=-0.846) entre ambas variables, indicando que, a mayor estrés académico, los niveles de hábitos de estu...
7
tesis de grado
Publicado 2022
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Este estudio psicométrico, tiene como objetivo evaluar las propiedades psicométricas de la Escala de dificultades de regulación emocional – DERS en estudiantes de institutos tecnológicos de educación superior en Lima Metropolitana, 2021. El instrumento contiene 25 ítems, en estancia se realizó un estudio preliminar con 120 estudiantes. Por consiguiente, la muestra estuvo dirigida a 361 participantes, utilizando el muestreo no probabilístico- por conveniencia. Se corroboró la validez en la estructura interna del Análisis Factorial Confirmatorio del instrumento original, presentando ajustes no admisibles, por lo tanto, se realiza el Análisis Factorial Exploratorio, donde se obtuvieron 5 factores, de los cuales son verificados en el AFC, obteniendo los siguientes índices de ajustes: x²/gl= 2.288, RMSEA= .050, SRMR= .065, CFI= .930, TLI= .896. Por consiguiente, se muestra la f...
8
tesis de maestría
Publicado 2022
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Determina cómo los recursos informáticos influyen en el proceso enseñanza -aprendizaje en el área de comunicación de los estudiantes del III ciclo de Educación Inicial del Instituto Superior Pedagógico “Carlos Medrano Vásquez” del distrito de San Clemente, provincia de Pisco, 2018. En cuanto al método utilizado fue hipotético-deductivo. El diseño fue no experimental, básica y de alcance correlacional. En el estudio se trabajó con una muestra de 30 estudiantes de la especialidad de educación inicial pertenecientes al III ciclo y 16 docentes del área de comunicación. Los datos fueron valorados a través de dos instrumentos, dos cuestionarios con 20 ítems cada instrumento para cada variable que fueron debidamente validados y confiables para la medición y análisis de datos. Los resultados evidencian una influencia significativa entre los recursos informáticos y el pro...
9
Publicado 2022
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Este proyecto se enfoca en el diseño y desarrollo de un auricular que reduzca los efectos nocivos en la salud auditiva, especialmente en jóvenes millennials que utilizan auriculares intercarnales en entornos educativos y profesionales durante el confinamiento por Covid-19. Los objetivos incluyen identificar las características y funcionalidades de los auriculares disponibles en el mercado local e internacional para crear un producto innovador y competitivo, y diseñar prototipos de auriculares intracraneales atractivos, funcionales y menos dañinos para el oído. La investigación también considera la innovación en el diseño de auriculares intercarnales, que pueden ejercer mayor presión y daño en el oído y superar los rangos de sonido recomendados, lo que puede contribuir a la sordera precoz en jóvenes. El resultado de la encuesta realizada a usuarios indica que el 85% utiliza ...
10
11
tesis de grado
Estrés laboral en el personal de centro quirúrgico del Hospital Carlos Lanfranco La Hoz – Lima, 2024
Publicado 2025
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Objetivo: determinar el nivel del estrés laboral en el personal del centro quirúrgico del Hospital Carlos Lanfranco La Hoz – Lima, 2024. Materiales y métodos: esta indagación seguirá el proceso de un enfoque cuantitativo, con una naturaleza descriptiva, utilizando un diseño no experimental y transversal. Esta población incluye médicos, técnicos, enfermeras y asistentes administrativos que laboran en tres turnos, abarcando un total de 45 personas de centro quirúrgico, considerando a la totalidad como muestra. El instrumento será la escala del estrés NSS. Resultados: los resultados serán presentados de manera estructurada, en función de los objetivos planteados, utilizando tablas y gráficos generados con el software estadístico SPSS versión 27. Dado que el estudio es descriptivo, se emplearán medidas estadísticas descriptivas, como frecuencias y porcentajes, para carac...
12
tesis de grado
Publicado 2025
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Objetivo: determinar el cumplimiento en la aplicación de la lista de verificación de cirugía segura por las enfermeras del centro quirúrgico de un hospital de Cusco, 2025. Materiales y métodos: estudio con enfoque cuantitativo, de tipo descriptivo, con diseño no experimental y transversal. La población de estudio es de 35 profesionales en enfermería del servicio del centro quirúrgico de un Hospital de Cusco considerando muestra censal. La técnica será la observación directa y el instrumento será la guía de observación directa de la Lista de verificación de cirugía segura compuesto por 19 ítems distribuidos en tres momentos clave del procedimiento quirúrgico. Resultados: los resultados serán mostrados en tablas y gráficos estadísticos, utilizando las medidas de tendencia central para el análisis cuantitativo. Conclusiones: la información obtenida de la investigaci...
13
tesis de grado
Publicado 2024
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Como es de conocimiento, el tema de adopción, no cumple a cabalidad con su objetivo principal, ante ellos se buscó brindar una solución, implementado la Ley N°30111, que incorporan a los convivientes con reconocimiento judicial y establece requisitos para que, estos accedan a los procesos de adopción, sin embargo, se ha podido constatar que hasta la actualidad existe una mayor cantidad de niños, niñas y adolescentes. El presente informe tiene como objetivo general; Determinar si la incorporación de los convivientes impropios en la ley N°30311, garantiza el interés superior del niño. Se empleó metodológicamente un enfoque cualitativo con diseño de teoría fundamentada que se admite la comparación de información, se utilizó la técnica de la entrevista a abogados en la materia de familia y civil. Los resultados reflejan que, al incorporarse a los convivientes impropios en ...
14
tesis de maestría
Publicado 2019
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de lo Didáctico (TAD) y tiene por objetivo construir un Modelo Epistemológico de Referencia (MER) asociado al límite de una función real en un punto. Esta tesis surge por el interés de explicitar y analizar las organizaciones matemáticas que se encuentran asociadas al límite en una institución educativa universitaria. El MER propuesto ha sido desarrollado fundamentalmente a través de la modelización matemática. Para la construcción del MER, se realizó un análisis epistemológico del concepto, una revisión sobre la forma de presentar el concepto en libros de Cálculo y un análisis praxeológico del texto seleccionado; adicionalmente, se han considerado aportes de otras investigaciones que complementaron la construcción del MER.
15
tesis de maestría
Publicado 2019
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de lo Didáctico (TAD) y tiene por objetivo construir un Modelo Epistemológico de Referencia (MER) asociado al límite de una función real en un punto. Esta tesis surge por el interés de explicitar y analizar las organizaciones matemáticas que se encuentran asociadas al límite en una institución educativa universitaria. El MER propuesto ha sido desarrollado fundamentalmente a través de la modelización matemática. Para la construcción del MER, se realizó un análisis epistemológico del concepto, una revisión sobre la forma de presentar el concepto en libros de Cálculo y un análisis praxeológico del texto seleccionado; adicionalmente, se han considerado aportes de otras investigaciones que complementaron la construcción del MER.
16
tesis de maestría
Publicado 2022
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La sistemática empleada se localiza en el interior del trabajo analítico básico es de modelo Elemental, de condición descriptiva, correlativa, no práctica y la teoría trazada es: “Las relaciones interpersonales se conciernen con el rendimiento del profesor en cada C.E. de inicial en la Parroquia La Sagrada Familia- Hualmay”. En el análisis, el colectivo y muestra quedo formado por 38 profesores y auxiliares del C.E. la herramienta primordial empleada en el análisis es las preguntas, las cuales se aplican a la inicial y sucesiva mudable. Los efectos demuestran la existencia de un vínculo en las relaciones interpersonales y desempeño docente en las Instituciones Educativas de inicial en la Parroquia La Sagrada Familia- Hualmay. La correlación es de una intensidad muy buena.
17
tesis de grado
Publicado 2013
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Uno de los privilegios de la Administración es el de la ejecutividad de los actos administrativos, conforme al cual el inicio del proceso contencioso administrativo , no supone la suspensión del acto impugnado , salvo, claro está , que en el proceso se haya solicitado alguna med ida cautelar tendiente a suspender los efectos del acto impugnado. Dicho privilegio es especialmente grave cuando el acto administrativo impugnado ha sido dictado en ejercicio de la potestad sancionadora de la Administración . Por ello , la regla general es que el inicio de un proceso contencioso administrativo , no suspende la ejecución del acto administrativo. Sin embargo, debido a los abusos que esto generó en el ámbito del ejercicio de competencias administrativas municipales, hubo que modificar la Ley de Ejecución Coactiva, lo que supuso que se disponga la obligación de suspender, bajo responsabilid...
18
tesis de grado
Publicado 2022
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En la presente investigación se obtuvo como objetivo general determinar si es necesario que el artículo 482° del Código Civil se modifique, con el objeto de establecer la procedencia de las demandas de aumento del porcentaje de la pensión alimenticia a fin de no vulnerar el principio del interés superior del niño. Se obtuvo como metodología lo siguiente: diseño experimental-cuantitativa, con una muestra de 26 profesionales en derecho civil, muestreo no pirobalística, se utilizó como técnica la encuesta y como instrumento el cuestionario. Se obtuvo como resultado que un 96% de acuerdo que tal principio busca las finalidades descritas anteriormente; y un 4 % no de acuerdo; en ese mismo sentido el 92 % señala que es necesario que conforme a las necesidades se debe regular una fórmula para demandar un aumento de alimentos cuando se fije mediante. Se concluye que es necesario qu...
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tesis de maestría
Publicado 2019
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La presente investigación tiene como objetivo analizar la relación entre la dinámica familiar y las condiciones para el rendimiento académico en los jóvenes beneficiarios del PRONABEC - BECA 18, en el Instituto Superior Tecnológico UNITEK, Arequipa 2019. Para lo cual se utilizó la metodología cuantitativa, el estudio es de tipo correlacional causal con un nivel explicativo, se utilizó las técnicas como: la guía de encuesta y la revisión documentaría, las cuales permitieron obtener datos más cercanos acerca de la realidad de los estudiantes Beneficiarios, la muestra del estudio consta de 123 jóvenes beneficiarios del PRONABEC - BECA 18, del Instituto Superior Tecnológico UNITEK. La hipótesis de investigación fue que la dinámica familiar influye significativamente en las condiciones para el rendimiento académico en los jóvenes beneficiarios del PRONABEC - BECA 18 del I...
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tesis de maestría
Publicado 2018
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Programa de Formación de Docentes en Servicio. Segunda Especialidad en Diversidad e Inclusión Educativa de Estudiantes con Discapacidad.
