Tópicos Sugeridos dentro de su búsqueda.
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1
tesis de grado
Publicado 2014
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En todos los ámbitos de la existencia humana interviene la motivación como mecanismo para lograr determinados objetivos y alcanzar determinadas metas, es ahí donde radica la importancia de su aplicación en cualquier área; si se emplea en el ámbito laboral se puede lograr que los empleados motivados, se esfuercen por tener un mejor desempeño en su trabajo. La motivación consiste fundamentalmente en mantener culturas y valores corporativos que conduzcan a un alto desempeño laboral, se puede mencionar que las culturas positivas las construyen las personas, por tal motivo debemos preguntarnos ¿qué podemos hacer para estimular a los individuos y a los grupos a dar lo mejor de ellos mismos? Ahora bien, hablar de motivación, también es hablar de desempeño laboral, pues este último es el resultado del esfuerzo, compromiso, y empeño con que un trabajador realiza una determinada ta...
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tesis de maestría
Publicado 2025
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Esta investigación se enfocó en mejorar la comprensión del compromiso organizacional de los operarios en una empresa agroexportadora de Tumbes, a través de la aplicación de las teorías de Herzberg y McClelland (Motivación laboral). El problema identificado fue la falta de motivación laboral suficiente, malas condiciones de trabajo y un débil compromiso organizacional. El estudio tuvo un enfoque cuantitativo y propositivo, con una investigación de tipo aplicada que empleó un diseño no experimental y transversal. La población estuvo compuesta por 300 operarios de la empresa agroexportadora, seleccionando una muestra de 142 operarios mediante un muestreo por conveniencia. Se utilizó un cuestionario estructurado con escalas de Likert para medir la motivación laboral y el compromiso organizacional. Los resultados indicaron una relación positiva fuerte entre la motivación labo...
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tesis de grado
Publicado 2015
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El objetivo del estudio fue determinar las diferencias significativas de competencias motivacionales de logro, de poder y de afiliación entre emprendedoras y emprendedores de negocios agroalimenticios (n=40) de la ciudad de Tingo María (Perú) comparadas en igual tamaño muestral (n=20 c/u). El tipo de estudio es básico y del nivel descriptivo comparativo con diseño transversal, el método aplicado fue la entrevista semiestructurada (mayo-junio, 2014), empleándose un cuestionario de entrevista adaptado de 15 ítems (tipo Likert). Los resultados indican que el perfil Motivacional totalizado (t=-1.139; gl=38; p=0.262), y los perfiles Motivacionales individuales de, Logro (t=-0.310; gl=38; p=0.758), Poder ( =166; =-0.932; p=0.352), Afiliación ( =181; =-0.519; p=0.603); no tienen diferencias significativas entre el género. El 47.5% del total de emprendedores(as) tienen como perfil mot...
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tesis de grado
Publicado 2017
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La presente investigación es de diseño descriptivo, enfoque cuantitativo, no experimental, de tipo transversal descriptivo, no probabilístico e intencional, así como aplicativo e inductivo. Siendo el objetivo general conocer, la necesidad que predomina en la motivación laboral de los trabajadores de una PYME Metalmecánica en Lima Norte, según la teoría de las necesidades de McClelland. El instrumento que se utilizó fue la Escala ECO40, Motivación Laboral correspondiente a la escala de Comportamiento Organizacional, basada en la teoría de David McClellan, las tres necesidades: necesidad de logro, necesidad de poder y necesidad de afiliación, la escala adaptada, validada y baremada para Lima fue por Lic. J. Pereyra en el 2015, el cual consta de 36 ítems; la muestra consistió en 40 trabajadores que formaron la unidad de análisis. La información obtenida se procesó utilizand...
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tesis de maestría
Publicado 2018
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La motivación y el desempeño laboral son factores fundamentales para cualquier tipo de empresa para incrementar el potencial y asimismo poder satisfacer y lograr metas de la organización y personales. La empresa peruana de comida rápida Bembos, la cual se dedica principalmente a la venta de hamburguesas, entre otras, se encuentra posicionada en este rubro de alimentos y bebidas; su mayor fortaleza es la innovación, sin embargo, se requiere el estudio de la motivación y el desempeño laboral de los colaboradores para lo cual utilizaremos la teoría de McClelland. Por ello, esta investigación tiene como objetivo el estudio de la motivación de la teoría de McClelland para los colaboradores de la tienda Bembos de Javier Prado. Se tendrá las dimensiones de necesidad de logro, poder y afiliación. Se usa como instrumento; el cuestionario para medir la motivación y el desempeño labo...
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tesis de grado
Publicado 2010
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El presente estudio tiene por objeto conocer el grado de motivación laboral y las necesidades predominantes según la Teoría de las Necesidades de David McClelland, en los médicos del Hospital Nacional Arzobispo Loayza (HNAL). Para tal fin, se realizó un estudio cualitativo de tipo prospectivo, descriptivo, observacional y transversal; bajo el método de selección no probabilístico de voluntarios. La muestra estuvo integrada por 63 médicos, pertenecientes a los siguientes grupos: Anestesiología, Cirugía general, Medicina Interna, Cirugía especialidades, Medicina Especialidades, Ginecoobstetricia y Pediatría. El instrumento empleado fue una encuesta basada en la Teoría de las Necesidades según McClelland, que consta de 15 preguntas formuladas con la técnica de Likert, y validada por Steers y Braunstein en 1976. La encuesta permitió clasificar el grado de motivación laboral...
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tesis de maestría
Publicado 2019
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El presente trabajo de investigación “PROGRAMA DE EDUCACIÓN TRIBUTARIA PARA DISMINUIR LA EVASIÓN DE IMPUESTOS EN LOS PADRES DE FAMILIA DEL COLEGIO MILITAR “PEDRO RUIZ GALLO - PIURA”, surge como respuesta a serias deficiencias para el pago de Impuestos, lo que se ve evidenciado en el desconocimiento tributario lo cual impide el crecimiento económico y el desarrollo de nuestro País. Ante esta problemática el objetivo planteado es: Elaborar un Programa educativo para la disminución de la evasión de impuestos en los padres de familia del Colegio Militar “Pedro Ruiz Gallo”, estas estrategias proponen diseñar y aplicar un programa de educación tributaria que permita la disminución de la evasión de impuestos en los padres de familia, lo que ha sido verificado a través de la constatación de la hipótesis. Tomando como base los resultados obtenidos se pone en manifiesto la...
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tesis de grado
Publicado 2018
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Este presente trabajo de investigación tuvo como objetivo principal describir las principales características de la gestión calidad bajo la teoría motivacional de McClelland en las micros y pequeñas empresas del sector comercio – rubro venta menorista de abarrotes (Minimarkets) del Distrito de Huaraz, 2015. La investigación fue de tipo descriptivo, cuantitativa y de diseño no experimental transaccional y se tomó una población de 60 empleados de Minimarkets de Huaraz a los cuales se les aplico un cuestionario estructurado de 18 preguntas, 6 de datos generales y 12 que están relacionados a la motivación personal. Los principales resultados encontrados fueron los siguientes: el 51.7% de los encuestados tiene de 18 – 22 años, el 73.3% son del genero más femenino, el 68.3% indican que tienen estudios superior no universitarios, el 46.7% de los trabajadores opinan sobre las co...
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tesis de grado
Publicado 2024
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El programa motivacional implementado en un Centro de Salud de Ferreñafe en 2023 ha demostrado ser altamente efectivo para mejorar el desempeño laboral de los colaboradores. Basado en la teoría de las necesidades motivacionales de McClellan, el programa se centró en dimensiones como motivación de logro, poder y afiliación. Estrategias como la evaluación del rendimiento actual, establecimiento de metas desafiantes, fomento de la cooperación y manejo saludable del poder fueron empleadas. Los resultados del estudio revelaron un impacto positivo en el desempeño laboral, destacando una mejor capacidad para resolver problemas, establecer metas y trabajar en equipo. Además, se observó un aumento en la satisfacción y compromiso laboral. En resumen, el programa no solo mejora el rendimiento laboral, sino también promueve el bienestar emocional de los colaboradores. Su implementación...
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tesis de maestría
Publicado 2020
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La presente investigación se ejecutó con el objetivo de determinar la influencia del programa educativo Anímate para mejorar la motivación en estudiantes de la carrera diseño gráfico digital de una institución superior tecnológica de Chepén. El enfoque de la investigación fue cuantitativo, el tipo de investigación fue aplicada, por el análisis y alcance de los resultados, el nivel fue explicativo, el diseño fue pre experimental de un solo grupo. Este diseño permitió comparar los resultados de la prueba pretest y postest luego de la aplicación del Programa Educativo Animate. la muestra fue probabilística y estuvo constituida por 48 estudiantes. aplicando técnicas como la observación, registros y encuestas; los cuales fueron validados por jueces expertos. El instrumento aplicado fue el cuestionario de motivación de McClelland, para determinar el nivel de necesidad de af...
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artículo
El presente trabajo estudia la motivación y el clima laboral en trabajadores de instituciones universitarias. La muestra estuvo conformada por 473 trabajadores a tiempo completo entre profesores y empleados administrativos de tres universidades privadas de Lima, Perú. Los instrumentos empleados fueron dos escalas de motivación y clima laboral bajo el enfoque de McClelland y Litwing. La validez y confiabilidad de dichos instrumentos fueron debidamente demostrados. Los datos fueron procesados con el programa del SPSS. Los resultados evidencian niveles medios de motivación y clima laboral, y diferencias sólo en cuanto a la motivación organizacional a favor de los profesores y de trabajadores con más de cinco años de servi-cios; no así, sin embargo, en relación al clima laboral, en donde no se detectaron diferencias en ninguna de las variables de estudio. Resalta la necesidad de un...
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artículo
The present survey studies the motivation and organizational climate in university centers. The sample consisted of 473 full time professors and employees in three private universities of Lima, Perú. Two scales were used for testing the motivation and organizational climate on the McClelland and Litwing approach were used. The validation and the reliability of the instruments with the respective analysis were shown. The data was processed using the SPSS software for the statistic analysis. The results show medium level motivation and organizational climate and differences only regarding organizational motivation with professors and workers with more than five years in the institution. Such differences were not found with the climate organizational. They need of adequate managment when deciding the courses of action and the comunicative systems to optimize the organizational output is hi...
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artículo
Publicado 2004
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OBJETIVO: Identificar la relación entre el autoconcepto con los tipos de motivación propuestos por Mc Clelland: poder, afiliación y logro. Así mismo averiguar el papel que cumple el rendimiento académico y el sexo sobre la autoestima. Identificar el papel que cumple el rendimiento académico y el sexo sobre los componentes de la motivación: afiliación, poder y logro. DISEÑO: La presente investigación es correlacional y descriptiva. MATERIAL Y MÉTODOS: Trabajándose con una muestra de 768 estudiantes con especialidades académicas de áreas A, B y C. A ellos se les aplicó el cuestionario de autoconcepto de José Navas y el inventario de Motivación elaborados y revisado psicométricamente para este estudio. RESULTADOS: El análisis de resultados fue efectuado en 3 pasos. El primero mediante la correlación del autoconcepto con cada uno de los componentes de la motivación y de ...
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artículo
Publicado 2008
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Es a partir de los sesentas que el concepto de motivación es trabajado por psicólogos humanistas como un impulso necesario para cubrir necesidades de logro, de afiliación o de poder, tal como lo define McClelland, o la necesidad de auto-actualización o autorrealización, según Maslow. Este planteamiento conduce a las personas a evaluar el sentido de propósito de la vida y de qué manera la búsqueda de la realización personal y el bienestar de los demás, es parte de su guión y visión personal.Por otro lado, surge la pedagogía de la motivación como respuesta a la necesidad de involucrar al alumnado durante el proceso de enseñanza aprendizaje. En este caso, la motivación es entendida como una fase dentro del proceso, en la cual el profesor asume la responsabilidad de crear estrategias para comprometerlo afectivamente con el desarrollo del tema.Sin embargo, qué efecto tiene u...
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artículo
As of the 1960’s, the concept of motivation has been worked by humanist psychologists as a necessary impulse to cover achievement needs, affiliation or power, as defined by McClelland, or self fulfillment needs, according to Maslow. These ideas lead people to evaluate their purpose in life and in what way their search for self fulfillment or auto realization and the well-being of others, is really a part of their own script and personal vision.On the other hand, motivation pedagogy surges as a response to a need of involving the students during the teaching-learning process. In this case, motivation is understood as a phase during the process, in which the professor assumes the responsibility of creating strategies to emotionally involve the students with the development of the subject.However, what is the purpose of using motivation strategies so that the students involve themselv...
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artículo
Publicado 2004
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OBJECTIVE: To identify the relation between autoconcepto with the types of motivation proposed by Mc Clelland: to be able, affiliation and profit. Also to find out the paper that fulfHls the academic yield and sex on the selfsteem. To identify the paper that fulfills the academic yield and sex on the components of the motivation: affiliation, power and I obtain. DESIGN: The present investigation is corelational and descriptive. MATERIAL And METHODS: Working with a sample of 768 students, with academic specialties of areas To, B and C. To them it was psychometrically applied to the questionnaire of self concept of Jose Navas and the elaborated and reviewed inventory to them of Motivation for this study. RESULTS: The analysis of results was carried out in 3 steps. First by means of the correlation of self concept with each one of the components of the motivation and these to each other. Th...
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artículo
As of the 1960’s, the concept of motivation has been worked by humanist psychologists as a necessary impulse to cover achievement needs, affiliation or power, as defined by McClelland, or self fulfillment needs, according to Maslow. These ideas lead people to evaluate their purpose in life and in what way their search for self fulfillment or auto realization and the well-being of others, is really a part of their own script and personal vision.On the other hand, motivation pedagogy surges as a response to a need of involving the students during the teaching-learning process. In this case, motivation is understood as a phase during the process, in which the professor assumes the responsibility of creating strategies to emotionally involve the students with the development of the subject.However, what is the purpose of using motivation strategies so that the students involve themselv...
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artículo
Publicado 2014
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La presente investigación describe las características de liderazgo de los docentes universitarios y las relaciona con los tipos de motivación citados por Mc Clelland. El estudio demostró la tendencia positiva de los estilos de liderazgo, una relación altamente significativa con la motivación de logro, significativa con la motivación de afiliación y no significativa con la motivación de poder. Se concluye con el planteamiento de una propuesta que vincule docencia, liderazgo y motivación para una universidad gestora de una educación asociada al mercado de conocimientos competitivos, globales, mercantiles y flexibles, así como también alentar el debate entre las vinculaciones de la educación, el conocimiento y el desarrollo integral y sostenible de la sociedad con un enfoque holístico y multidisciplinario.
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otro
Publicado 2024
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El objetivo de la investigación consistí en determinar la relación entre la motivación según Mc Clelland y el nivel de comprensión lectora en el área de inglés de los estudiantes del VI ciclo de Educación Secundaria de una institución educativa pública. Se estableció como ruta de trabajo usando el enfoque cuantitativo de diseño no experimental y correlacional, en donde participaron 60 estudiantes de del VI ciclo como parte de la muestra de estudio, y por supuesto, fue a ellos a quienes se les aplicó un cuestionario y una prueba de conocimiento para medir las variables en estudio. En los resultados, se comprobó en la medición de la variable motivación según Mc Clelland el predominio del nivel medio (73,3%), seguido del nivel alto (26,7%); y en la compresión lectora el dominio del nivel de proceso (55,0%) y nivel logrado (41,7%). En conclusión, existe una relación sign...
