Impulsividad y regulación emocional en jóvenes del cuartel militar de Lambayeque, 2024.
Descripción del Articulo
La presente investigación tiene como fin determinar la relación de impulsividad y regulación emocional en jóvenes del cuartel militar de Lambayeque, 2024. Para que haya un desarrollo estadístico eficiente se utilizó en el estudio el método de tipo básico con enfoque cuantitativo, como a la vez un di...
| Autores: | , |
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| Formato: | tesis de grado |
| Fecha de Publicación: | 2025 |
| Institución: | Universidad Señor de Sipan |
| Repositorio: | USS-Institucional |
| Lenguaje: | español |
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La presente investigación tiene como fin determinar la relación de impulsividad y regulación emocional en jóvenes del cuartel militar de Lambayeque, 2024. Para que haya un desarrollo estadístico eficiente se utilizó en el estudio el método de tipo básico con enfoque cuantitativo, como a la vez un diseño observacional y una recolección de datos transversal. Por otro lado, se ha trabajado con una población de jóvenes militares los cuales están conformado por una totalidad de 104. Para las respectivas evaluaciones se consideró la Escala de Barrat de Impulsividad de Patton, Stanford y Barrat de 1995 esta fue adaptada por Meléndez, Sarovio, Valderrama, Yacila y Zavaleta en el año 2010, asimismo, se creyó conveniente la Escala de Dificultades de Regulación Emocional que fue creada por Gratz y Roemer en el año 2004, y adaptada por Guzmán en el 2014. Cada encuesta ha sido empleada para lograr resultados relevantes ante lo estudiado en la presente indagación. Finalmente, lo obtenido muestra que p= ,705 es > 0,05 por lo cual no existe relación entre ambas variables debido a que son independientes una de la otra. Se llega a concluir, que en la actualidad los jóvenes que forman parte del cuartel militar cumplen un rol fundamental durante su servicio, además, últimamente se ha percibido situaciones en la cual no han asumido de manera eficiente sus roles debido a la insuficiencia de control de impulsos y emociones dadas en un lapso dado. |
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Para las respectivas evaluaciones se consideró la Escala de Barrat de Impulsividad de Patton, Stanford y Barrat de 1995 esta fue adaptada por Meléndez, Sarovio, Valderrama, Yacila y Zavaleta en el año 2010, asimismo, se creyó conveniente la Escala de Dificultades de Regulación Emocional que fue creada por Gratz y Roemer en el año 2004, y adaptada por Guzmán en el 2014. Cada encuesta ha sido empleada para lograr resultados relevantes ante lo estudiado en la presente indagación. Finalmente, lo obtenido muestra que p= ,705 es > 0,05 por lo cual no existe relación entre ambas variables debido a que son independientes una de la otra. Se llega a concluir, que en la actualidad los jóvenes que forman parte del cuartel militar cumplen un rol fundamental durante su servicio, además, últimamente se ha percibido situaciones en la cual no han asumido de manera eficiente sus roles debido a la insuficiencia de control de impulsos y emociones dadas en un lapso dado.TesisDesarrollo humano, comunicación y ciencias jurídicas para enfrentar los desafíos globalesBienestar y Desarrollo de habilidades para la vida.application/pdfspaUniversidad Señor de SipánPEinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/pe/Repositorio Institucional - USSRepositorio Institucional USSreponame:USS-Institucionalinstname:Universidad Señor de Sipaninstacron:USSMilitaresImpulsividadRegulación emocionalPersonalidad y formación militarhttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.02Impulsividad y regulación emocional en jóvenes del cuartel militar de Lambayeque, 2024.info:eu-repo/semantics/bachelorThesisSUNEDUUniversidad Señor de Sipán. Facultad de Ciencias de la SaludLicenciado en PsicologíaPsicología41792068https://orcid.org/0000-0002-4687-94827486034474860344313016Olazabal Boggio, Roberto DanteTorres Diaz, Maria MalenaAsenjo Zapata, Cornelia Yajairahttps://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesionalhttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesisORIGINALCalvay Cuenca, Andres & Gonzales Cruz, Marielena.pdfCalvay Cuenca, Andres & Gonzales Cruz, Marielena.pdfapplication/pdf2152290https://repositorio.uss.edu.pe/bitstream/20.500.12802/15277/1/Calvay%20Cuenca%2c%20Andres%20%26%20Gonzales%20Cruz%2c%20Marielena.pdfd87566c0d4f2f8c714b44c5cd7df1b15MD51Autorización del autor.pdfAutorización del autor.pdfapplication/pdf82514https://repositorio.uss.edu.pe/bitstream/20.500.12802/15277/2/Autorizaci%c3%b3n%20del%20autor.pdfbcdbb2dacc3c33db9ed8ebaaa4980996MD52Informe de similitud.pdfInforme de similitud.pdfapplication/pdf570097https://repositorio.uss.edu.pe/bitstream/20.500.12802/15277/3/Informe%20de%20similitud.pdf49a263c7f3073bc4273f0a54a6116255MD53TEXTCalvay Cuenca, Andres & Gonzales Cruz, Marielena.pdf.txtCalvay Cuenca, Andres & Gonzales Cruz, Marielena.pdf.txtExtracted texttext/plain168105https://repositorio.uss.edu.pe/bitstream/20.500.12802/15277/6/Calvay%20Cuenca%2c%20Andres%20%26%20Gonzales%20Cruz%2c%20Marielena.pdf.txta20e34d50daaf89b31a2e11f2f993e29MD56Autorización del autor.pdf.txtAutorización del autor.pdf.txtExtracted texttext/plain2226https://repositorio.uss.edu.pe/bitstream/20.500.12802/15277/8/Autorizaci%c3%b3n%20del%20autor.pdf.txt2bd3c40cf5e537ad41b4c99fb28428aeMD58Informe de similitud.pdf.txtInforme de similitud.pdf.txtExtracted texttext/plain60502https://repositorio.uss.edu.pe/bitstream/20.500.12802/15277/10/Informe%20de%20similitud.pdf.txt499bb1a97d9c2a5a658c2a6accb19806MD510THUMBNAILCalvay Cuenca, Andres & Gonzales Cruz, Marielena.pdf.jpgCalvay Cuenca, Andres & Gonzales Cruz, Marielena.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg8856https://repositorio.uss.edu.pe/bitstream/20.500.12802/15277/7/Calvay%20Cuenca%2c%20Andres%20%26%20Gonzales%20Cruz%2c%20Marielena.pdf.jpg373f6f35172b084451836ef7e225dcc9MD57Autorización del autor.pdf.jpgAutorización del autor.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg8549https://repositorio.uss.edu.pe/bitstream/20.500.12802/15277/9/Autorizaci%c3%b3n%20del%20autor.pdf.jpgf6fbc13111c82a0e2649713c24beee4cMD59Informe de similitud.pdf.jpgInforme de similitud.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg5033https://repositorio.uss.edu.pe/bitstream/20.500.12802/15277/11/Informe%20de%20similitud.pdf.jpg23ae56c00e0408587ea3c72edcb3030aMD511CC-LICENSElicense_rdflicense_rdfapplication/rdf+xml; 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