Regulación emocional y control de impulsos como predictores del Cutting en estudiantes de una Institución Educativa Estatal de Chiclayo, 2024

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El presente trabajo tiene como finalidad principal determinar si la regulación emocional y el control de impulsos son predictores significativos de la práctica de Cutting en estudiantes de una Institución Educativa estatal de Chiclayo, Año 2024. La metodología de investigación que adopta este estudi...

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Detalles Bibliográficos
Autores: Lopez Fernandez, Lissety Geraldine, Merino Diaz, Angie Lisbeth
Formato: tesis de grado
Fecha de Publicación:2024
Institución:Universidad Señor de Sipan
Repositorio:USS-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.uss.edu.pe:20.500.12802/15922
Enlace del recurso:https://hdl.handle.net/20.500.12802/15922
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Cutting
Regulación
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description El presente trabajo tiene como finalidad principal determinar si la regulación emocional y el control de impulsos son predictores significativos de la práctica de Cutting en estudiantes de una Institución Educativa estatal de Chiclayo, Año 2024. La metodología de investigación que adopta este estudio, es de un enfoque cuantitativo, de tipo explicativo, utilizando la recolección y análisis de datos mediante instrumentos como encuestas aplicadas a las estudiantes, obteniendo como resultado que el cutting no siempre se practica exclusivamente debido a la falta de regulación emocional o control de impulsos, sino que otros factores pueden estar influyendo en su aparición, respaldando la ausencia de una relación significativa entre estas variables y el cutting en el análisis estadístico. En conclusión, los resultados sugirieron que las variables estudiadas no tienen relación significativa entre sí, pero que las estudiantes pueden tener dificultades en la regulación emocional y en la práctica de cutting.
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En conclusión, los resultados sugirieron que las variables estudiadas no tienen relación significativa entre sí, pero que las estudiantes pueden tener dificultades en la regulación emocional y en la práctica de cutting.TesisDesarrollo humano, comunicación y ciencias jurídicas para enfrentar los desafíos globalesBienestar y Desarrollo de habilidades para la vida.application/pdfspaUniversidad Señor de SipánPEinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/pe/Repositorio Institucional - USSRepositorio Institucional USSreponame:USS-Institucionalinstname:Universidad Señor de Sipaninstacron:USSCuttingRegulaciónImpulsosEmocionalDificultadeshttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.02Regulación emocional y control de impulsos como predictores del Cutting en estudiantes de una Institución Educativa Estatal de Chiclayo, 2024info:eu-repo/semantics/bachelorThesisSUNEDUUniversidad Señor de Sipán. 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