Impacto de la pandemia en el internado médico del Hospital San Juan de Lurigancho
Descripción del Articulo
El objetivo del presente trabajo es dar a conocer las experiencias que llegan a adquirir los internos de medicina humana de pregrado de la Universidad San Martin de Porres respecto al internado médico, y las realidades que encontraron frente a la Pandemia del COVID-19 y antes de ella. Se analizaron...
| Autores: | , |
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| Formato: | tesis de grado |
| Fecha de Publicación: | 2021 |
| Institución: | Universidad de San Martín de Porres |
| Repositorio: | USMP-Institucional |
| Lenguaje: | español |
| OAI Identifier: | oai:repositorio.usmp.edu.pe:20.500.12727/7953 |
| Enlace del recurso: | https://hdl.handle.net/20.500.12727/7953 |
| Nivel de acceso: | acceso abierto |
| Materia: | Pandemia Internado médico https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#3.02.00 |
| Sumario: | El objetivo del presente trabajo es dar a conocer las experiencias que llegan a adquirir los internos de medicina humana de pregrado de la Universidad San Martin de Porres respecto al internado médico, y las realidades que encontraron frente a la Pandemia del COVID-19 y antes de ella. Se analizaron las distintas experiencias de 2 internos de medicina y las respuestas dadas a interrogantes sobre lo que esperaban del internado antes de ingresar a éste, sus principales inquietudes antes de iniciar el internado médico, y cómo fue su desarrollo durante el internado antes y durante la Pandemia COVID-19 del 2020. Entre los hallazgos más relevantes se encuentra la mezcla de sentimientos de satisfacción por empezar esta nueva etapa de la carrera y el miedo por las desconocidas barreras que se puedan atravesar en su desarrollo; la satisfacción por encontrar un adecuado ambiente para su formación académica dada por médicos de mayor rango y experiencia; la adaptación a la gran carga laboral; el manejo de emociones frente a un escenario real; y el impacto que tiene la Pandemia COVID-19 en el desarrollo del internado médico. Se concluye que esta nueva etapa que cruzan estos estudiantes es valiosa e imprescindible para su formación como próximos médicos, enriquecida de experiencias y nuevos conocimientos que se adquieren ante la adversidad. |
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Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).
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