Liderazgo pedagógico para mejorar el trabajo colaborativo entre directivos y docentes del nivel primario de la región de Huancavelica

Descripción del Articulo

El presente trabajo académico tiene como propósito fortalecer el trabajo colaborativo entre el directivo y los docentes del nivel primario de la región de Huancavelica. Esta propuesta surge debido a la deficiente cultura colaborativa, poco compromiso para asumir responsabilidades a falta de un lider...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Gutierrez Palomino, Nelly Rosario
Formato: tesis de grado
Fecha de Publicación:2024
Institución:Universidad San Ignacio de Loyola
Repositorio:USIL-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.usil.edu.pe:20.500.14005/14774
Enlace del recurso:https://hdl.handle.net/20.500.14005/14774
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Trabajo colaborativo
Liderazgo distribuido
Docentes
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
id USIL_fa1393e6e8a3fdac39847c49991f9ff0
oai_identifier_str oai:repositorio.usil.edu.pe:20.500.14005/14774
network_acronym_str USIL
network_name_str USIL-Institucional
repository_id_str 3128
dc.title.none.fl_str_mv Liderazgo pedagógico para mejorar el trabajo colaborativo entre directivos y docentes del nivel primario de la región de Huancavelica
title Liderazgo pedagógico para mejorar el trabajo colaborativo entre directivos y docentes del nivel primario de la región de Huancavelica
spellingShingle Liderazgo pedagógico para mejorar el trabajo colaborativo entre directivos y docentes del nivel primario de la región de Huancavelica
Gutierrez Palomino, Nelly Rosario
Trabajo colaborativo
Liderazgo distribuido
Docentes
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
title_short Liderazgo pedagógico para mejorar el trabajo colaborativo entre directivos y docentes del nivel primario de la región de Huancavelica
title_full Liderazgo pedagógico para mejorar el trabajo colaborativo entre directivos y docentes del nivel primario de la región de Huancavelica
title_fullStr Liderazgo pedagógico para mejorar el trabajo colaborativo entre directivos y docentes del nivel primario de la región de Huancavelica
title_full_unstemmed Liderazgo pedagógico para mejorar el trabajo colaborativo entre directivos y docentes del nivel primario de la región de Huancavelica
title_sort Liderazgo pedagógico para mejorar el trabajo colaborativo entre directivos y docentes del nivel primario de la región de Huancavelica
author Gutierrez Palomino, Nelly Rosario
author_facet Gutierrez Palomino, Nelly Rosario
author_role author
dc.contributor.advisor.fl_str_mv La Rosa SánchezParedes, María Luisa
dc.contributor.author.fl_str_mv Gutierrez Palomino, Nelly Rosario
dc.subject.none.fl_str_mv Trabajo colaborativo
Liderazgo distribuido
Docentes
topic Trabajo colaborativo
Liderazgo distribuido
Docentes
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
dc.subject.ocde.none.fl_str_mv https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
description El presente trabajo académico tiene como propósito fortalecer el trabajo colaborativo entre el directivo y los docentes del nivel primario de la región de Huancavelica. Esta propuesta surge debido a la deficiente cultura colaborativa, poco compromiso para asumir responsabilidades a falta de un liderazgo directivo que no brinda confianza, motivación a participar de manera asertiva y colaborativa para mejorar su desarrollo profesional y el aprendizaje de los estudiantes. Para atender esta problemática se propone realizar un plan de mejora para desarrollar el trabajo colaborativo basado en el liderazgo distribuido para fomentar la interrelación de la comunidad educativa, con un modelo de calidad total que ayudará a orientar la búsqueda de la calidad educativa y un enfoque basado en procesos de gestión participativa para motivar las buenas prácticas a través de un trabajo organizado y colaborativo. Finalmente, el plan de mejora repercutirá emocionalmente en los directivos y docentes evidenciándose en su desempeño eficiente, demostrando un alto compromiso de trabajo y un liderazgo distribuido para alcanzar las metas y mejorar los aprendizajes de los estudiantes.
publishDate 2024
dc.date.accessioned.none.fl_str_mv 2024-09-18T21:49:02Z
dc.date.available.none.fl_str_mv 2024-09-18T21:49:02Z
dc.date.other.none.fl_str_mv 2024-09-13
dc.date.issued.fl_str_mv 2024
dc.type.none.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
dc.type.version.none.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/publishedVersion
format bachelorThesis
status_str publishedVersion
dc.identifier.uri.none.fl_str_mv https://hdl.handle.net/20.500.14005/14774
url https://hdl.handle.net/20.500.14005/14774
dc.language.iso.none.fl_str_mv spa
language spa
dc.relation.ispartof.fl_str_mv SUNEDU
dc.rights.none.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.uri.none.fl_str_mv http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
eu_rights_str_mv openAccess
rights_invalid_str_mv http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.format.none.fl_str_mv application/pdf
dc.publisher.es_ES.fl_str_mv Universidad San Ignacio de Loyola
dc.publisher.country.es_ES.fl_str_mv PE
dc.source.es_ES.fl_str_mv Universidad San Ignacio de Loyola
Repositorio Institucional - USIL
dc.source.none.fl_str_mv reponame:USIL-Institucional
instname:Universidad San Ignacio de Loyola
instacron:USIL
instname_str Universidad San Ignacio de Loyola
instacron_str USIL
institution USIL
reponame_str USIL-Institucional
collection USIL-Institucional
bitstream.url.fl_str_mv https://repositorio.usil.edu.pe/bitstreams/bcbc38a1-b322-4157-9e5a-e86088e58fb7/download
https://repositorio.usil.edu.pe/bitstreams/78533d76-f6fe-4b95-9c35-a999ad2e42b7/download
https://repositorio.usil.edu.pe/bitstreams/339c5d83-c075-49d4-a7b7-a93addf240da/download
https://repositorio.usil.edu.pe/bitstreams/1ce25fe0-d5cd-4a46-89e8-72d7beb8e477/download
https://repositorio.usil.edu.pe/bitstreams/f3842164-da74-4fa9-b996-dac51ed24df7/download
https://repositorio.usil.edu.pe/bitstreams/2fa436ef-0b48-44e5-bd64-08969240f543/download
https://repositorio.usil.edu.pe/bitstreams/fe0c328d-ea8b-424a-800e-c1e34e62edea/download
https://repositorio.usil.edu.pe/bitstreams/3a5ed5a3-e011-4834-b7f8-92bf174d7d52/download
https://repositorio.usil.edu.pe/bitstreams/093dff4d-7d4b-4525-860d-991c032ab4bc/download
https://repositorio.usil.edu.pe/bitstreams/70d434c2-6411-4f80-b541-4aac2d1a364f/download
bitstream.checksum.fl_str_mv f9976ed1e62b1fd0bb0352d58dba7be2
63bb60d3843a321a6191a7a32eacad50
05a464a185b929db3a223db9dd9175ca
c248a2eab2a91bd38744a2b606f7c0c3
3440e173563f425ccdb992aeee112388
cb2acb28b3abeacafea98fb305f6a155
b120a7127f614a3eaec4882935bd4509
4da106f5c6fe6420bdf0b58d5305b4c0
980c1bc817a47e8cc2b16946c9f86195
0f1458313a3fa1eb6d20ba924385d6df
bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
repository.name.fl_str_mv Repositorio institucional de la Universidad San Ignacio de Loyola
repository.mail.fl_str_mv repositorio.institucional@usil.edu.pe
_version_ 1811462152855224320
spelling 153711dc-44e2-4995-929b-8f2d1d58bbd7-1La Rosa SánchezParedes, María Luisa0fef7960-1917-4ec6-afcb-b0093e1e33f2-1Gutierrez Palomino, Nelly Rosario2024-09-18T21:49:02Z2024-09-18T21:49:02Z20242024-09-13El presente trabajo académico tiene como propósito fortalecer el trabajo colaborativo entre el directivo y los docentes del nivel primario de la región de Huancavelica. Esta propuesta surge debido a la deficiente cultura colaborativa, poco compromiso para asumir responsabilidades a falta de un liderazgo directivo que no brinda confianza, motivación a participar de manera asertiva y colaborativa para mejorar su desarrollo profesional y el aprendizaje de los estudiantes. Para atender esta problemática se propone realizar un plan de mejora para desarrollar el trabajo colaborativo basado en el liderazgo distribuido para fomentar la interrelación de la comunidad educativa, con un modelo de calidad total que ayudará a orientar la búsqueda de la calidad educativa y un enfoque basado en procesos de gestión participativa para motivar las buenas prácticas a través de un trabajo organizado y colaborativo. Finalmente, el plan de mejora repercutirá emocionalmente en los directivos y docentes evidenciándose en su desempeño eficiente, demostrando un alto compromiso de trabajo y un liderazgo distribuido para alcanzar las metas y mejorar los aprendizajes de los estudiantes.Trabajo académicoapplication/pdfhttps://hdl.handle.net/20.500.14005/14774spaUniversidad San Ignacio de LoyolaPEinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/Universidad San Ignacio de LoyolaRepositorio Institucional - USILreponame:USIL-Institucionalinstname:Universidad San Ignacio de Loyolainstacron:USILTrabajo colaborativoLiderazgo distribuidoDocenteshttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01Liderazgo pedagógico para mejorar el trabajo colaborativo entre directivos y docentes del nivel primario de la región de Huancavelicainfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionSUNEDUPublication10687931https://orcid.org/0000-0002-0128-772321135484191359Díaz Cornejo, María GeorginaMatos Pampas, MauriciaGonzáles Agama, Violeta Lucyhttps://purl.org/pe-repo/renati/nivel#tituloSegundaEspecialidadhttps://purl.org/pe-repo/renati/type#trabajoAcademicoEducaciónUniversidad San Ignacio de Loyola. Facultad de EducaciónTítulo de Segunda EspecialidadSegunda Especialidad en Gestión Escolar con Liderazgo PedagógicoLICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-8403https://repositorio.usil.edu.pe/bitstreams/bcbc38a1-b322-4157-9e5a-e86088e58fb7/downloadf9976ed1e62b1fd0bb0352d58dba7be2MD51ORIGINAL2024_GUTIERREZ PALOMINO.pdf2024_GUTIERREZ PALOMINO.pdfapplication/pdf515782https://repositorio.usil.edu.pe/bitstreams/78533d76-f6fe-4b95-9c35-a999ad2e42b7/download63bb60d3843a321a6191a7a32eacad50MD52Reporte de Turnitin.pdfReporte de Turnitin.pdfapplication/pdf4659093https://repositorio.usil.edu.pe/bitstreams/339c5d83-c075-49d4-a7b7-a93addf240da/download05a464a185b929db3a223db9dd9175caMD53Autorización.pdfAutorización.pdfapplication/pdf94374https://repositorio.usil.edu.pe/bitstreams/1ce25fe0-d5cd-4a46-89e8-72d7beb8e477/downloadc248a2eab2a91bd38744a2b606f7c0c3MD54TEXT2024_GUTIERREZ PALOMINO.pdf.txt2024_GUTIERREZ PALOMINO.pdf.txtExtracted texttext/plain72897https://repositorio.usil.edu.pe/bitstreams/f3842164-da74-4fa9-b996-dac51ed24df7/download3440e173563f425ccdb992aeee112388MD55Reporte de Turnitin.pdf.txtReporte de Turnitin.pdf.txtExtracted texttext/plain1651https://repositorio.usil.edu.pe/bitstreams/2fa436ef-0b48-44e5-bd64-08969240f543/downloadcb2acb28b3abeacafea98fb305f6a155MD57Autorización.pdf.txtAutorización.pdf.txtExtracted texttext/plain4384https://repositorio.usil.edu.pe/bitstreams/fe0c328d-ea8b-424a-800e-c1e34e62edea/downloadb120a7127f614a3eaec4882935bd4509MD59THUMBNAIL2024_GUTIERREZ PALOMINO.pdf.jpg2024_GUTIERREZ PALOMINO.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg8251https://repositorio.usil.edu.pe/bitstreams/3a5ed5a3-e011-4834-b7f8-92bf174d7d52/download4da106f5c6fe6420bdf0b58d5305b4c0MD56Reporte de Turnitin.pdf.jpgReporte de Turnitin.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg7239https://repositorio.usil.edu.pe/bitstreams/093dff4d-7d4b-4525-860d-991c032ab4bc/download980c1bc817a47e8cc2b16946c9f86195MD58Autorización.pdf.jpgAutorización.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg14995https://repositorio.usil.edu.pe/bitstreams/70d434c2-6411-4f80-b541-4aac2d1a364f/download0f1458313a3fa1eb6d20ba924385d6dfMD51020.500.14005/14774oai:repositorio.usil.edu.pe:20.500.14005/147742024-09-19 03:01:14.943http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/info:eu-repo/semantics/openAccesshttps://repositorio.usil.edu.peRepositorio institucional de la Universidad San Ignacio de Loyolarepositorio.institucional@usil.edu.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
score 13.949927
Liderazgo pedagógico para mejorar el trabajo colaborativo entre directivos y docentes del nivel primario de la región de Huancavelica
Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).

Ejemplares Similares