Monitoreo y acompañamiento al docente para mejorar los aprendizajes en el área de matemática de la Institución Educativa Pública N°503, Callao

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El trabajo académico monitoreo y acompañamiento al docente para mejorar los aprendizajes en el área de matemática de la institución educativa publica Nº 5037.Se hace vista la problemática, para mejorar los aprendizajes de nuestros estudiantes miguelinos, los docentes en forma conjunta con la directo...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Delgado Zenteno, Ana Patricia
Formato: tesis de grado
Fecha de Publicación:2018
Institución:Universidad San Ignacio de Loyola
Repositorio:USIL-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.usil.edu.pe:20.500.14005/6900
Enlace del recurso:https://hdl.handle.net/20.500.14005/6900
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Educación
Callao (Perú : Provincia Constitucional)
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