Estrategias de acompañamiento para mejorar el logro de aprendizajes en estudiantes del Centro de Educación Básica Alternativa Enrique Rosado Zarate
Descripción del Articulo
El propósito del presente Plan de Acción fue establecer los motivos que causan que los niveles de logro de aprendizaje estén en proceso en todas las áreas en el CEBA Enrique Rosado Zárate del distrito de Sicaya, se trabajó considerando a todos los estudiantes del Ciclo Avanzado empleando la técnica...
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| Formato: | tesis de grado |
| Fecha de Publicación: | 2018 |
| Institución: | Universidad San Ignacio de Loyola |
| Repositorio: | USIL-Institucional |
| Lenguaje: | español |
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