Aprendizajes y experiencias significativas en el área de ciencia y tecnología en la Institución Educativa N° 349 Tahuantinsuyo

Descripción del Articulo

El Plan de Acción, cuya denominación es: aprendizajes y experiencias significativas en el área de ciencia y tecnología en la Institución Educativa N° 349 Tahuantinsuyo tiene como propósito elevar logros de aprendizaje en el área de Ciencia y Tecnología en niños y niñas de la sección cuatro años, la...

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Detalles Bibliográficos
Autor: Cari Checa, Nery Consuelo
Formato: tesis de grado
Fecha de Publicación:2018
Institución:Universidad San Ignacio de Loyola
Repositorio:USIL-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.usil.edu.pe:20.500.14005/7882
Enlace del recurso:https://hdl.handle.net/20.500.14005/7882
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Educación
Puno (Perú : Departamento)
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