Agresividad y habilidades sociales en estudiantes de nivel secundario de una institución pública de Arequipa, 2022

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El presente trabajo de investigación ha planteado como objetivo principal establecer la relación entre agresividad y habilidades sociales en los estudiantes de nivel secundario de una institución pública de Arequipa, 2022, debido a que estas variables no han sido evaluadas en la población de estudio...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Calderon Durand, Christian Alexander
Formato: tesis de grado
Fecha de Publicación:2024
Institución:Universidad Nacional de San Agustín
Repositorio:UNSA-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.unsa.edu.pe:20.500.12773/18297
Enlace del recurso:https://hdl.handle.net/20.500.12773/18297
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Agresividad
Habilidades sociales
Estudiantes de secundaria
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