Taller de dramatización y su relación con la expresión oral en niños de 4 años de la I.E Inicial N° 21007 Félix B. Cárdenas – Cruz Blanca

• Autor: Rios Carlos, Annie Pelaya
• Formato: tesis de grado
• Fecha de Publicación: 2019
• Institución: Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión
• Repositorio: UNJFSC-Institucional
• Lenguaje: español
• OAI Identifier: oai:repositorio.unjfsc.edu.pe:20.500.14067/3725
• Enlace del recurso: http://repositorio.unjfsc.edu.pe/handle/UNJFSC/3725
• Nivel de acceso: acceso abierto
• Materia: Taller; Drama; Expresión; https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01

Determinar la relación que existe entre el taller de dramatización y la expresión oral en los niños de 4 años de la I.E Inicial N° 21007 Félix B. Cárdenas – Cruz Blanca. Metodología: básica es de tipo Básico, de nivel descriptivo, correlacional, no experimental. Hipótesis: El taller de dramatización se relaciona con la expresión oral en los niños de 4 años de la I.E Inicial N° 21007 Félix B. Cárdenas – Cruz Blanca”. Para la investigación, Población y Muestra: 76 niños de 3 a 5 años. En la investigación se determinó el uso de una muestra por conveniencia, es decir se consideran a los 27 niños de 4 años. Resultados: Evidencian que existe una relación entre el taller de dramatización y la expresión oral en los niños de 4 años de la I.E Inicial N° 21007 Félix B. Cárdenas – Cruz Blanca, debido a la correlación de Spearman que devuelve un valor de 0.938, representando una muy buena asociación.