La música infantil como herramienta didáctica en el proceso del desarrollo de niños del Centro de Estimulación Temprana My Lyttle House - Huacho

Descripción del Articulo

Objetivo: Conocer la relación que existe en el uso de la música infantil informativa como herramienta didáctica en el proceso del desarrollo de niños en el centro de estimulación temprana My Lyttle House – Huacho. Metodología: El tipo de investigación es descriptiva, simple, relacional. Con una mues...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Torres López, Wendey Isolina
Formato: tesis doctoral
Fecha de Publicación:2020
Institución:Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión
Repositorio:UNJFSC-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.unjfsc.edu.pe:20.500.14067/3898
Enlace del recurso:http://repositorio.unjfsc.edu.pe/handle/UNJFSC/3898
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Música infantil
proceso del desarrollo
herramienta didáctica
Música informativa
reflexiva
expresiva
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00
Descripción
Sumario:Objetivo: Conocer la relación que existe en el uso de la música infantil informativa como herramienta didáctica en el proceso del desarrollo de niños en el centro de estimulación temprana My Lyttle House – Huacho. Metodología: El tipo de investigación es descriptiva, simple, relacional. Con una muestra de 36 niños, llegando a concluir que, en las variables música infantil como herramienta didáctica y el proceso de enseñanza aprendizaje en los niños de 6 meses a 3 años de edad del centro de estimulación temprana tienen relación, ya que al contrastar el valor p del Chi- cuadrado nos devuelve un valor menor al de la prueba de significancia (p=0.000<0.05).
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