Talento humano y la formación de las competencias profesionales en el Instituto de Educación Superior Pedagógico Privado Esteban Pavletich huánuco

Descripción del Articulo

El objetivo del presente trabajo de investigación fue determinar la relación del talento humano y la formación de las competencias de los profesionales del Instituto de Educación Superior Pedagógico Privado Esteban Pavletich Huánuco 2023.La población muestral estuvo constituido por 200 estudiantes d...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Abal Ascayo, Emerson
Formato: tesis de grado
Fecha de Publicación:2024
Institución:Universidad Nacional Hermilio Valdizán
Repositorio:UNHEVAL-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.unheval.edu.pe:20.500.13080/10837
Enlace del recurso:https://hdl.handle.net/20.500.13080/10837
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Gestión del talento humano
Competencias profesionales
Preparación para el aprendizaje
Enseñanza para el aprendizaje
Escuela articulada a la comunidad y Desarrollo personal y de la profesionalidad e identidad docente
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description El objetivo del presente trabajo de investigación fue determinar la relación del talento humano y la formación de las competencias de los profesionales del Instituto de Educación Superior Pedagógico Privado Esteban Pavletich Huánuco 2023.La población muestral estuvo constituido por 200 estudiantes de los programas de estudio de Educación física y Educación inicial y 20 docentes formadores. De estudio correlacional, se usó la técnica de la encuesta con su instrumento el cuestionario las cuales contenía 20 items. Los resultados evidenciaron lo siguiente: Como se evidencia de la prueba de la hipótesis en la tabla N°53, existe una correlación media de 0.-728 y significativa (p-valor<0.05) entre gestión del talento humano y la formación de las competencias profesionales en los estudiantes del Instituto de Educación Superior Pedagógico Privado Esteban Pavletich de la ciudad de Huánuco. Como se evidencia de la prueba de la hipótesis en la tabla N°54, que existe una correlación media de 0.-229 y significativa (p-valor<0.05) entre gestión del talento humano y preparación para el aprendizaje de los estudiantes del Instituto de Educación Superior Pedagógico Privado Esteban Pavletich de la ciudad de Huánuco. Como se evidencia de la prueba de la hipótesis en la tabla N°55, que existe una correlación media de 0.-343 y significativa (p-valor<0.05) entre gestión del talento humano y Enseñanza para el aprendizaje de los estudiantes del Instituto de Educación Superior Pedagógico Privado Esteban Pavletich de la ciudad de Huánuco. Como se evidencia de la prueba de la hipótesis en la tabla N°56, que existe una correlación media de 0.-343 y significativa (p-valor<0.05) entre gestión del talento humano y la participación en la gestión de la escuela articulada a la comunidad. Del Instituto de Educación Superior Pedagógico Privado Esteban Pavletich de la ciudad de Huánuco. Como se evidencia de la prueba de la hipótesis en la tabla N°57, que existe una correlación media de -0,99 y significativa (p-valor<0.05) entre gestión del talento humano y Desarrollo personal y de la profesionalidad e identidad docente en los estudiantes del Instituto de Educación Superior Pedagógico Privado Esteban Pavletich de la ciudad de Huánuco.
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Los resultados evidenciaron lo siguiente: Como se evidencia de la prueba de la hipótesis en la tabla N°53, existe una correlación media de 0.-728 y significativa (p-valor<0.05) entre gestión del talento humano y la formación de las competencias profesionales en los estudiantes del Instituto de Educación Superior Pedagógico Privado Esteban Pavletich de la ciudad de Huánuco. Como se evidencia de la prueba de la hipótesis en la tabla N°54, que existe una correlación media de 0.-229 y significativa (p-valor<0.05) entre gestión del talento humano y preparación para el aprendizaje de los estudiantes del Instituto de Educación Superior Pedagógico Privado Esteban Pavletich de la ciudad de Huánuco. Como se evidencia de la prueba de la hipótesis en la tabla N°55, que existe una correlación media de 0.-343 y significativa (p-valor<0.05) entre gestión del talento humano y Enseñanza para el aprendizaje de los estudiantes del Instituto de Educación Superior Pedagógico Privado Esteban Pavletich de la ciudad de Huánuco. Como se evidencia de la prueba de la hipótesis en la tabla N°56, que existe una correlación media de 0.-343 y significativa (p-valor<0.05) entre gestión del talento humano y la participación en la gestión de la escuela articulada a la comunidad. Del Instituto de Educación Superior Pedagógico Privado Esteban Pavletich de la ciudad de Huánuco. Como se evidencia de la prueba de la hipótesis en la tabla N°57, que existe una correlación media de -0,99 y significativa (p-valor<0.05) entre gestión del talento humano y Desarrollo personal y de la profesionalidad e identidad docente en los estudiantes del Instituto de Educación Superior Pedagógico Privado Esteban Pavletich de la ciudad de Huánuco.application/pdfspaUniversidad Nacional Hermilio ValdizánPET023_43500185_MSUNEDUinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/Gestión del talento humanoCompetencias profesionalesPreparación para el aprendizajeEnseñanza para el aprendizajeEscuela articulada a la comunidad y Desarrollo personal y de la profesionalidad e identidad docentehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.09.00Talento humano y la formación de las competencias profesionales en el Instituto de Educación Superior Pedagógico Privado Esteban Pavletich huánucoinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisreponame:UNHEVAL-Institucionalinstname:Universidad Nacional Hermilio Valdizáninstacron:UNHEVALUniversidad Nacional Hermilio Valdizán. 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