Influencia del uso del aula virtual en el nivel de autoaprendizaje e integración social en estudiantes del Colegio de la FAP Víctor Maldonado Begazo Nº 1104 de Magdalena del Mar

Descripción del Articulo

Es una investigación experimental, orientada a determinar la influencia del aula virtual en el nivel de autoaprendizaje e integración social en el Colegio de la FAP Víctor Maldonado Begazo Nº1104 en Magdalena del Mar. Se seleccionó una muestra de 50 estudiantes del quinto grado de educación secundar...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: González Buttgenbach, Luis Alberto
Formato: tesis doctoral
Fecha de Publicación:2014
Institución:Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle
Repositorio:UNE-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.une.edu.pe:20.500.14039/909
Enlace del recurso:https://repositorio.une.edu.pe/handle/20.500.14039/909
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Aula virtual
Autoaprendizaje
Integración social
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