Análisis de la evaluación de impacto del soporte pedagógico para secundaria rural y del programa de actualización docente 2016

Descripción del Articulo

El objetivo del presente documento es analizar el diseño y resultados del impacto del Soporte Pedagógico para Secundaria Rural (SPSR) durante el año 2016, en los logros de aprendizaje de las áreas de matemáticas y comprensión lectora evaluadas en la ECE y la deserción escolar. Asimismo, se analiza e...

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Detalles Bibliográficos
Autor: López Dávila, Anghy Raquel
Formato: tesis de grado
Fecha de Publicación:2020
Institución:Universidad de Piura
Repositorio:UDEP-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:pirhua.udep.edu.pe:11042/4643
Enlace del recurso:https://hdl.handle.net/11042/4643
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Capacitación docente -- Educación secundaria -- Análisis
Evaluación educativa
Proyectos en educación -- Análisis
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