Las clases y niveles motivacionales en la elección de la carrera técnica de Administración Industrial en los alumnos del centro de formación profesional de Senati-Piura, 2016
Descripción del Articulo
La tesis tiene como objetivo determinar las clases y los niveles de motivación que tienen los alumnos hacia la elección de la carrera de la especialidad de Administración Industrial del SENATI – Piura. La investigación se enmarca en un paradigma positivista, cuantitativo de carácter transversal y de...
| Autor: | |
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| Formato: | tesis de maestría |
| Fecha de Publicación: | 2017 |
| Institución: | Universidad de Piura |
| Repositorio: | UDEP-Institucional |
| Lenguaje: | español |
| OAI Identifier: | oai:pirhua.udep.edu.pe:11042/3023 |
| Enlace del recurso: | https://hdl.handle.net/11042/3023 |
| Nivel de acceso: | acceso embargado |
| Materia: | Perú. Servicio Nacional de Adiestramiento en Trabajo Industrial. Sede Piura Motivación en la educación -- Educación superior Orientación profesional -- Educación superior 371.3 |
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Zapata Esteves, Marcos AugustoMendieta Alarcón, OscarPerúPiura2017-07-25T23:34:50Z2017-07-252017-05Mendieta, O. (2017). Las clases y niveles motivacionales en la elección de la carrera técnica de Administración Industrial en los alumnos del centro de formación profesional de Senati-Piura 2016 (Tesis de maestría en Educación con Mención en Teorías y Práctica Educativa). Universidad de Piura. Facultad de Ciencias de la Educación. Piura, Perú.https://hdl.handle.net/11042/3023La tesis tiene como objetivo determinar las clases y los niveles de motivación que tienen los alumnos hacia la elección de la carrera de la especialidad de Administración Industrial del SENATI – Piura. La investigación se enmarca en un paradigma positivista, cuantitativo de carácter transversal y descriptivo simple y recoge datos por medio del instrumento EME (Escala de Motivación Académica) y el análisis se basa en la Teoría Antropológica de Juan Antonio Pérez López. Resulta oportuno conocer científicamente qué clase de motivación mueve a los alumnos a elegir la carrera de administración industrial a los alumnos porque a partir de los resultados, ya se tendrá un perfil motivacional de ellos y se podrá desarrollar actividades que permitan mejorar el proceso de enseñanza- aprendizaje.application/pdfEspañolspaUniversidad de Piura. Facultad de Ciencias de la EducaciónAdobe ReaderSUNEDUinfo:eu-repo/semantics/embargoedAccesshttp://creativecommons.org/licences/by-nc-nd/2.5/pe/Creative Commons Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 PerúUniversidad de PiuraRepositorio Institucional Pirhua - UDEPreponame:UDEP-Institucionalinstname:Universidad de Piurainstacron:UDEPPerú. Servicio Nacional de Adiestramiento en Trabajo Industrial. Sede PiuraMotivación en la educación -- Educación superiorOrientación profesional -- Educación superior371.3Las clases y niveles motivacionales en la elección de la carrera técnica de Administración Industrial en los alumnos del centro de formación profesional de Senati-Piura, 2016info:eu-repo/semantics/masterThesis2019-06-072019-06-07Magíster en Educación con Mención en Teorías y Práctica EducativaUniversidad de Piura. Facultad de Ciencias de la EducaciónMaestriaEducaciónMaestría en Educación con Mención en Teorías y Práctica EducativaORIGINALMAE_EDUC_353_REST.pdfMAE_EDUC_353_REST.pdfArtículo principalapplication/pdf591142https://pirhua.udep.edu.pe/backend/api/core/bitstreams/fc02d4df-cd30-43f8-93bb-010e35bf45e1/download73c8ec5895469621b830bbc8c54db5bcMD51TEXTMAE_EDUC_353_REST.pdf.txtMAE_EDUC_353_REST.pdf.txtExtracted texttext/plain11792https://pirhua.udep.edu.pe/backend/api/core/bitstreams/15a22fb3-6868-49ce-b478-fdbce8c08d2a/download2690b136a28325257b757bf5fe142cf8MD54THUMBNAILMAE_EDUC_353_REST.pdf.jpgMAE_EDUC_353_REST.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg31119https://pirhua.udep.edu.pe/backend/api/core/bitstreams/5c3e9bcf-fa6c-4a1c-976f-b89f3a3a759b/download595ed9d539705a5e0cbfb1b1bfcaa42aMD5511042/3023oai:pirhua.udep.edu.pe:11042/30232025-03-15 20:22:27.281http://creativecommons.org/licences/by-nc-nd/2.5/pe/info:eu-repo/semantics/embargoedAccessopen.accesshttps://pirhua.udep.edu.peRepositorio Institucional Pirhuano-reply3@udep.edu.pe |
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