Competencia digital y desarrollo profesional de docentes de la Escuela Profesional de Traducción e Interpretación de una Universidad Privada-Chiclayo
Descripción del Articulo
La investigación tuvo como objetivo determinar la relación de la competencia digital con el desarrollo profesional de docentes de la Escuela Profesional de una Universidad Privada – Chiclayo. La metodología fue de tipo cuantitativa, buscó información sobre la problemática de estudio, el diseño fue n...
| Autor: | |
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| Formato: | tesis de maestría |
| Fecha de Publicación: | 2021 |
| Institución: | Universidad Cesar Vallejo |
| Repositorio: | UCV-Institucional |
| Lenguaje: | español |
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Ramos de la Cruz, ManuelVargas Santa Cruz, Sthefanny Beatriz2021-09-20T19:59:19Z2021-09-20T19:59:19Z2021https://hdl.handle.net/20.500.12692/69226La investigación tuvo como objetivo determinar la relación de la competencia digital con el desarrollo profesional de docentes de la Escuela Profesional de una Universidad Privada – Chiclayo. La metodología fue de tipo cuantitativa, buscó información sobre la problemática de estudio, el diseño fue no experimental porque no existió manipulación de variables de estudio y fue correlacional; la población estuvo conformada por 25 docentes de la Escuela Profofesional de Traducción e Interpretación de una Universidad – Privada, se empleó dos cuestionarios, uno sobre competencia digital y el otro sobre desarrollo profesional, los cuales fueron utilizados previa autorización del autor que los elaboró. Mostrando resultados altos y para el análisis de datos se aplicó estadística descriptiva y para la prueba de hipótesis se utilizó la prueba Rho Spearman. El resultado obtenido fue que la competencia digital se relaciona significativamente con el desarrollo profesional , con un nivel de correlación positivo elevado (Rho 0,764 y p-valor 0,05).ChiclayoEscuela de PosgradoEvaluación y Aprendizajeapplication/pdfspaUniversidad César VallejoPEinfo:eu-repo/semantics/embargoedAccessRepositorio Institucional - UCVUniversidad César Vallejoreponame:UCV-Institucionalinstname:Universidad Cesar Vallejoinstacron:UCVCompetenciaCompetencia digitalDesarrollo profesionalhttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00Competencia digital y desarrollo profesional de docentes de la Escuela Profesional de Traducción e Interpretación de una Universidad Privada-Chiclayoinfo:eu-repo/semantics/masterThesisSUNEDUMaestría en Docencia UniversitariaUniversidad César Vallejo. Escuela de PosgradoMaestra en Docencia Universitaria17570208https://orcid.org/0000-0001-9568-244377390551131067Collazos Alarcon, Mercdes AlejandrinaSaldaña Millán, Jackeline MargotRamos de la Cruz, Manuelhttps://purl.org/pe-repo/renati/level#maestrohttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesisORIGINALVargas_SCSB-SD.pdfVargas_SCSB-SD.pdfapplication/pdf725036https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/69226/1/Vargas_SCSB-SD.pdf86c1ff0811ebccf52911b039358507d7MD51Vargas_SCSB.pdfVargas_SCSB.pdfapplication/pdf722732https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/69226/2/Vargas_SCSB.pdf9c6ffcbf8e6d309d30aef83c48dd3174MD52TEXTVargas_SCSB-SD.pdf.txtVargas_SCSB-SD.pdf.txtExtracted texttext/plain8666https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/69226/3/Vargas_SCSB-SD.pdf.txtfa3b1aadfd1a80f88cc7c0d715abb701MD53Vargas_SCSB.pdf.txtVargas_SCSB.pdf.txtExtracted texttext/plain85957https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/69226/5/Vargas_SCSB.pdf.txt21cea102f1634b6f9e8cb67fc9276695MD55THUMBNAILVargas_SCSB-SD.pdf.jpgVargas_SCSB-SD.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg4612https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/69226/4/Vargas_SCSB-SD.pdf.jpg9829b2e91bac3b3e51abec0e6cdf4128MD54Vargas_SCSB.pdf.jpgVargas_SCSB.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg4612https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/69226/6/Vargas_SCSB.pdf.jpg9829b2e91bac3b3e51abec0e6cdf4128MD5620.500.12692/69226oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/692262023-02-15 22:08:47.618Repositorio de la Universidad César Vallejorepositorio@ucv.edu.pe |
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La investigación tuvo como objetivo determinar la relación de la competencia digital con el desarrollo profesional de docentes de la Escuela Profesional de una Universidad Privada – Chiclayo. La metodología fue de tipo cuantitativa, buscó información sobre la problemática de estudio, el diseño fue no experimental porque no existió manipulación de variables de estudio y fue correlacional; la población estuvo conformada por 25 docentes de la Escuela Profofesional de Traducción e Interpretación de una Universidad – Privada, se empleó dos cuestionarios, uno sobre competencia digital y el otro sobre desarrollo profesional, los cuales fueron utilizados previa autorización del autor que los elaboró. Mostrando resultados altos y para el análisis de datos se aplicó estadística descriptiva y para la prueba de hipótesis se utilizó la prueba Rho Spearman. El resultado obtenido fue que la competencia digital se relaciona significativamente con el desarrollo profesional , con un nivel de correlación positivo elevado (Rho 0,764 y p-valor 0,05). |
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