Programa de monitoreo en el proceso pedagógico docente en las instituciones educativas del nivel primario en Carabayllo
Descripción del Articulo
La presente investigación tuvo como objetivo determinar cómo influye la supervisión pedagógica de la UGEL en el proceso pedagógico docente del nivel primaria, de las instituciones educativas, del distrito de Carabayllo, 2014. La investigación realizada fue de enfoque cuantitativo, de tipo básica, de...
| Autor: | |
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| Formato: | tesis doctoral |
| Fecha de Publicación: | 2014 |
| Institución: | Universidad Cesar Vallejo |
| Repositorio: | UCV-Institucional |
| Lenguaje: | español |
| OAI Identifier: | oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/162942 |
| Enlace del recurso: | https://hdl.handle.net/20.500.12692/162942 |
| Nivel de acceso: | acceso embargado |
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Programa de monitoreo en el proceso pedagógico docente en las instituciones educativas del nivel primario en Carabayllo Pastrana Rojas, Noemi Guadalupe Investigación Supervisión pedagógica Monitoreo Control Acompañamiento Proceso pedagógico https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00 |
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La presente investigación tuvo como objetivo determinar cómo influye la supervisión pedagógica de la UGEL en el proceso pedagógico docente del nivel primaria, de las instituciones educativas, del distrito de Carabayllo, 2014. La investigación realizada fue de enfoque cuantitativo, de tipo básica, de nivel correlacional y explicativo, con un diseño no experimental, de corte transversal. La población estuvo conformada por 106 docentes y la muestra fue censal. Se utilizó la encuesta como técnica de recopilación de datos de la variable Supervisión Pedagógica y la observación para la variable Proceso Pedagógico y se empleó como instrumento un cuestionario de Supervisión Pedagógica y el otro fue la ficha de observación. Los instrumentos fueron sometidos a la validez de contenido a través del juicio de tres expertos con un resultado de aplicable y el valor de la confiabilidad fue con la prueba Alfa de Cronbach con 0,85 y 0,87 indicándonos una fuerte confiabilidad. Los resultados de la investigación indican que la supervisión pedagógica de la UGEL no influye significativamente en el proceso pedagógico docente del nivel primaria, de las instituciones educativas, del distrito de Carabayllo, 2014. |
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Los instrumentos fueron sometidos a la validez de contenido a través del juicio de tres expertos con un resultado de aplicable y el valor de la confiabilidad fue con la prueba Alfa de Cronbach con 0,85 y 0,87 indicándonos una fuerte confiabilidad. Los resultados de la investigación indican que la supervisión pedagógica de la UGEL no influye significativamente en el proceso pedagógico docente del nivel primaria, de las instituciones educativas, del distrito de Carabayllo, 2014.Lima NortePrograma Académico de Doctorado en Administración de la EducaciónGestión y Calidad EducativaEducación y calidad educativaApoyo a la reducción de brechas y carencias en la educación en todos sus nivelesEducación de calidadPRESENCIALapplication/pdfspaUniversidad César VallejoPEinfo:eu-repo/semantics/embargoedAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/Repositorio Institucional - UCVUniversidad César Vallejoreponame:UCV-Institucionalinstname:Universidad Cesar Vallejoinstacron:UCVInvestigaciónSupervisión pedagógicaMonitoreoControlAcompañamientoProceso pedagógicohttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00Programa de monitoreo en el proceso pedagógico docente en las instituciones educativas del nivel primario en Carabaylloinfo:eu-repo/semantics/doctoralThesisSUNEDUDoctorado en Administración de la EducaciónUniversidad César Vallejo. Facultad de HumanidadesDoctora en Administración de la Educación10217463https://orcid.org/0000-0002-3461-314206835788191018Soria Pérez, Yolanda FelícitasSoto Quiroz, Roger IvanTalledo Reyes, Rodolfo Fernandohttps://purl.org/pe-repo/renati/level#doctorhttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesisORIGINALPastrana_RNG-SD.pdfPastrana_RNG-SD.pdfapplication/pdf162543https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/162942/1/Pastrana_RNG-SD.pdfca8f781dc09614783b699001d9f45ec0MD51Pastrana_RNG.pdfPastrana_RNG.pdfapplication/pdf1018449https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/162942/2/Pastrana_RNG.pdf5d9a95e5d0a26ab4f135deddd451ed92MD52LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81748https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/162942/3/license.txt8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD53TEXTPastrana_RNG-SD.pdf.txtPastrana_RNG-SD.pdf.txtExtracted texttext/plain9407https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/162942/4/Pastrana_RNG-SD.pdf.txtfba08c14190be3302bf991b68369dcc9MD54Pastrana_RNG.pdf.txtPastrana_RNG.pdf.txtExtracted texttext/plain143917https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/162942/6/Pastrana_RNG.pdf.txt4e71781c27e45da0271e629c30d6c5b3MD56THUMBNAILPastrana_RNG-SD.pdf.jpgPastrana_RNG-SD.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg4033https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/162942/5/Pastrana_RNG-SD.pdf.jpgedf1c116d83443678c90e1e7ace7120dMD55Pastrana_RNG.pdf.jpgPastrana_RNG.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg4033https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/162942/7/Pastrana_RNG.pdf.jpgedf1c116d83443678c90e1e7ace7120dMD5720.500.12692/162942oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/1629422025-03-14 22:31:05.5Repositorio de la Universidad César Vallejorepositorio@ucv.edu.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 |
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