Estilo parental y bienestar psicológico influyen en la madurez psicológica en estudiantes de instituciones públicas nivel secundario, distrito Curahuasi 2022

Descripción del Articulo

La presente investigación tuvo como objetivo general determinar como el estilo parental y el bienestar psicológico influyen en la madurez psicológica en estudiantes de instituciones públicas nivel secundario, distrito Curahuasi 2022, bajo un paradigma positivista, y un enfoque cuantitativo, consider...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Morales Palma, Sheyla Veronica
Formato: tesis de maestría
Fecha de Publicación:2023
Institución:Universidad Cesar Vallejo
Repositorio:UCV-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/108201
Enlace del recurso:https://hdl.handle.net/20.500.12692/108201
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Parentalidad
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.02
id UCVV_3b2d19ff0a0be7c16999d08135293c7d
oai_identifier_str oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/108201
network_acronym_str UCVV
network_name_str UCV-Institucional
repository_id_str 3741
dc.title.es_PE.fl_str_mv Estilo parental y bienestar psicológico influyen en la madurez psicológica en estudiantes de instituciones públicas nivel secundario, distrito Curahuasi 2022
title Estilo parental y bienestar psicológico influyen en la madurez psicológica en estudiantes de instituciones públicas nivel secundario, distrito Curahuasi 2022
spellingShingle Estilo parental y bienestar psicológico influyen en la madurez psicológica en estudiantes de instituciones públicas nivel secundario, distrito Curahuasi 2022
Morales Palma, Sheyla Veronica
Parentalidad
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.02
title_short Estilo parental y bienestar psicológico influyen en la madurez psicológica en estudiantes de instituciones públicas nivel secundario, distrito Curahuasi 2022
title_full Estilo parental y bienestar psicológico influyen en la madurez psicológica en estudiantes de instituciones públicas nivel secundario, distrito Curahuasi 2022
title_fullStr Estilo parental y bienestar psicológico influyen en la madurez psicológica en estudiantes de instituciones públicas nivel secundario, distrito Curahuasi 2022
title_full_unstemmed Estilo parental y bienestar psicológico influyen en la madurez psicológica en estudiantes de instituciones públicas nivel secundario, distrito Curahuasi 2022
title_sort Estilo parental y bienestar psicológico influyen en la madurez psicológica en estudiantes de instituciones públicas nivel secundario, distrito Curahuasi 2022
author Morales Palma, Sheyla Veronica
author_facet Morales Palma, Sheyla Veronica
author_role author
dc.contributor.advisor.fl_str_mv Leiva Torres, Jakline Gicela
Denegri Velarde, Maria Isabel
dc.contributor.author.fl_str_mv Morales Palma, Sheyla Veronica
dc.subject.es_PE.fl_str_mv Parentalidad
topic Parentalidad
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.02
dc.subject.ocde.es_PE.fl_str_mv https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.02
description La presente investigación tuvo como objetivo general determinar como el estilo parental y el bienestar psicológico influyen en la madurez psicológica en estudiantes de instituciones públicas nivel secundario, distrito Curahuasi 2022, bajo un paradigma positivista, y un enfoque cuantitativo, considerando como tipo de investigación básica, con un diseño no experimental, correlacional transversal. A su vez, se tuvo como muestra probabilística estratificada a 235 estudiantes de dos instituciones educativas, siendo 125 varones y 110 mujeres, utilizando los instrumentos de Escala Parental Breve de Cumsille y Loreto, Cuestionario de Madurez Psicológica de Morales, Camps y Lorenzo y Escala de Bienestar Psicológico de Martina y Castro. Las pruebas estadísticas elegidas fueron no paramétricas debido a que la prueba de normalidad obtuvo un p valor menor .05 bajo el estadístico de Kolmogorov Smirnov, siendo: regresión logística multinomial. Se halló que el estilo parental materno y bienestar psicológico influyen en la madurez psicológica de los estudiantes de nivel secundario (R2 de Nagelkerke=.183, p<.05), con una desvianza de 1.61, lo cual indica que el modelo presenta un buen ajuste.
publishDate 2023
dc.date.accessioned.none.fl_str_mv 2023-03-06T21:04:16Z
dc.date.available.none.fl_str_mv 2023-03-06T21:04:16Z
dc.date.issued.fl_str_mv 2023
dc.type.es_PE.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/masterThesis
format masterThesis
dc.identifier.uri.none.fl_str_mv https://hdl.handle.net/20.500.12692/108201
url https://hdl.handle.net/20.500.12692/108201
dc.language.iso.es_PE.fl_str_mv spa
language spa
dc.relation.ispartof.fl_str_mv SUNEDU
dc.rights.es_PE.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.uri.es_PE.fl_str_mv https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
eu_rights_str_mv openAccess
rights_invalid_str_mv https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
dc.format.es_PE.fl_str_mv application/pdf
dc.publisher.es_PE.fl_str_mv Universidad César Vallejo
dc.publisher.country.es_PE.fl_str_mv PE
dc.source.es_PE.fl_str_mv Repositorio Institucional - UCV
Universidad César Vallejo
dc.source.none.fl_str_mv reponame:UCV-Institucional
instname:Universidad Cesar Vallejo
instacron:UCV
instname_str Universidad Cesar Vallejo
instacron_str UCV
institution UCV
reponame_str UCV-Institucional
collection UCV-Institucional
bitstream.url.fl_str_mv https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/108201/1/Morales_PShV-SD.pdf
https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/108201/2/Morales_PShV.pdf
https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/108201/3/license.txt
https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/108201/4/Morales_PShV-SD.pdf.txt
https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/108201/6/Morales_PShV.pdf.txt
https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/108201/5/Morales_PShV-SD.pdf.jpg
https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/108201/7/Morales_PShV.pdf.jpg
bitstream.checksum.fl_str_mv 35b66f23fc1b8227abf75234283a0798
aa01a6ddf75d155509d4ae803decf370
8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33
64babb1d17ac5d39053e9e1771f47ba2
13e6b3438d81bab6afb08e6c47026a7e
7052787eaa0d4f27176c83596dd44da6
7052787eaa0d4f27176c83596dd44da6
bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
repository.name.fl_str_mv Repositorio de la Universidad César Vallejo
repository.mail.fl_str_mv repositorio@ucv.edu.pe
_version_ 1807921169576230912
spelling Leiva Torres, Jakline GicelaDenegri Velarde, Maria IsabelMorales Palma, Sheyla Veronica2023-03-06T21:04:16Z2023-03-06T21:04:16Z2023https://hdl.handle.net/20.500.12692/108201La presente investigación tuvo como objetivo general determinar como el estilo parental y el bienestar psicológico influyen en la madurez psicológica en estudiantes de instituciones públicas nivel secundario, distrito Curahuasi 2022, bajo un paradigma positivista, y un enfoque cuantitativo, considerando como tipo de investigación básica, con un diseño no experimental, correlacional transversal. A su vez, se tuvo como muestra probabilística estratificada a 235 estudiantes de dos instituciones educativas, siendo 125 varones y 110 mujeres, utilizando los instrumentos de Escala Parental Breve de Cumsille y Loreto, Cuestionario de Madurez Psicológica de Morales, Camps y Lorenzo y Escala de Bienestar Psicológico de Martina y Castro. Las pruebas estadísticas elegidas fueron no paramétricas debido a que la prueba de normalidad obtuvo un p valor menor .05 bajo el estadístico de Kolmogorov Smirnov, siendo: regresión logística multinomial. Se halló que el estilo parental materno y bienestar psicológico influyen en la madurez psicológica de los estudiantes de nivel secundario (R2 de Nagelkerke=.183, p<.05), con una desvianza de 1.61, lo cual indica que el modelo presenta un buen ajuste.Lima NorteEscuela de PosgradoEvaluación y AprendizajeEducación y calidad educativaApoyo a la reducción de brechas y carencias en la educación en todos sus nivelesEducación de calidadapplication/pdfspaUniversidad César VallejoPEinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/Repositorio Institucional - UCVUniversidad César Vallejoreponame:UCV-Institucionalinstname:Universidad Cesar Vallejoinstacron:UCVParentalidadhttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.02Estilo parental y bienestar psicológico influyen en la madurez psicológica en estudiantes de instituciones públicas nivel secundario, distrito Curahuasi 2022info:eu-repo/semantics/masterThesisSUNEDUMaestría en Psicología EducativaUniversidad César Vallejo. Escuela de PosgradoMaestra en Psicología Educativa4060186608367190https://orcid.org/0000-0001-7635-5746https://orcid.org/0000-0002-4235-900947394985313597Loayza Reymer, Raúl AméricoDenegri Velarde, Maria IsabelLeiva Torres, Jakline Gicelahttps://purl.org/pe-repo/renati/level#maestrohttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesisORIGINALMorales_PShV-SD.pdfMorales_PShV-SD.pdfapplication/pdf2307159https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/108201/1/Morales_PShV-SD.pdf35b66f23fc1b8227abf75234283a0798MD51Morales_PShV.pdfMorales_PShV.pdfapplication/pdf2349336https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/108201/2/Morales_PShV.pdfaa01a6ddf75d155509d4ae803decf370MD52LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81748https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/108201/3/license.txt8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD53TEXTMorales_PShV-SD.pdf.txtMorales_PShV-SD.pdf.txtExtracted texttext/plain161864https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/108201/4/Morales_PShV-SD.pdf.txt64babb1d17ac5d39053e9e1771f47ba2MD54Morales_PShV.pdf.txtMorales_PShV.pdf.txtExtracted texttext/plain165386https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/108201/6/Morales_PShV.pdf.txt13e6b3438d81bab6afb08e6c47026a7eMD56THUMBNAILMorales_PShV-SD.pdf.jpgMorales_PShV-SD.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg5413https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/108201/5/Morales_PShV-SD.pdf.jpg7052787eaa0d4f27176c83596dd44da6MD55Morales_PShV.pdf.jpgMorales_PShV.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg5413https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/108201/7/Morales_PShV.pdf.jpg7052787eaa0d4f27176c83596dd44da6MD5720.500.12692/108201oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/1082012023-03-06 22:15:24.458Repositorio de la Universidad César Vallejorepositorio@ucv.edu.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
score 13.968272
Estilo parental y bienestar psicológico influyen en la madurez psicológica en estudiantes de instituciones públicas nivel secundario, distrito Curahuasi 2022
Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).

Ejemplares Similares