Expresión oral y el desarrollo fonológico en estudiantes de primaria en una institución educativa parroquial, Lima 2025

Descripción del Articulo

La investigación se encarga de abordar el ODS 4: Educación de Calidad, al desarrollar este estudio con el propósito de establecer la relación que existe entre la expresión oral y el desarrollo fonológico en estudiantes de primaria en una institución educativa parroquial, Lima 2025. Se empleó una met...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Quispe Sulca, Angelica
Formato: tesis de maestría
Fecha de Publicación:2025
Institución:Universidad Cesar Vallejo
Repositorio:UCV-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/171646
Enlace del recurso:https://hdl.handle.net/20.500.12692/171646
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:psicología de la educación
proceso de comunicación
expresión oral
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.02
id UCVV_25b12f990e6b8eee579253b98a0f7c85
oai_identifier_str oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/171646
network_acronym_str UCVV
network_name_str UCV-Institucional
repository_id_str 3741
dc.title.es_PE.fl_str_mv Expresión oral y el desarrollo fonológico en estudiantes de primaria en una institución educativa parroquial, Lima 2025
title Expresión oral y el desarrollo fonológico en estudiantes de primaria en una institución educativa parroquial, Lima 2025
spellingShingle Expresión oral y el desarrollo fonológico en estudiantes de primaria en una institución educativa parroquial, Lima 2025
Quispe Sulca, Angelica
psicología de la educación
proceso de comunicación
expresión oral
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.02
title_short Expresión oral y el desarrollo fonológico en estudiantes de primaria en una institución educativa parroquial, Lima 2025
title_full Expresión oral y el desarrollo fonológico en estudiantes de primaria en una institución educativa parroquial, Lima 2025
title_fullStr Expresión oral y el desarrollo fonológico en estudiantes de primaria en una institución educativa parroquial, Lima 2025
title_full_unstemmed Expresión oral y el desarrollo fonológico en estudiantes de primaria en una institución educativa parroquial, Lima 2025
title_sort Expresión oral y el desarrollo fonológico en estudiantes de primaria en una institución educativa parroquial, Lima 2025
author Quispe Sulca, Angelica
author_facet Quispe Sulca, Angelica
author_role author
dc.contributor.advisor.fl_str_mv Lizandro Crispin, Rommel
Horna Rubio, Abraham Josue
dc.contributor.author.fl_str_mv Quispe Sulca, Angelica
dc.subject.es_PE.fl_str_mv psicología de la educación
proceso de comunicación
expresión oral
topic psicología de la educación
proceso de comunicación
expresión oral
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.02
dc.subject.ocde.es_PE.fl_str_mv https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.02
description La investigación se encarga de abordar el ODS 4: Educación de Calidad, al desarrollar este estudio con el propósito de establecer la relación que existe entre la expresión oral y el desarrollo fonológico en estudiantes de primaria en una institución educativa parroquial, Lima 2025. Se empleó una metodología de enfoque cuantitativa, de alcance correlacional, y diseño no experimental transversal. Participaron 97 estudiantes de primaria de una institución educativa parroquial. Se utilizó la técnica de observación y se utilizó una lista de cotejo para cada variable. Los instrumentos se validaron a través de juicio de expertos, y la confiabilidad se estableció a partir del análisis de consistencia interna, con medidas del coeficiente alfa mayor a .70 siendo satisfactorios. A partir de los resultados se estableció que existe relación significativa y positiva, con fuerza de correlación débil, entre la expresión oral y el desarrollo fonológico. Además, se halló que la expresión oral se relaciona significativa y positivamente con las tres dimensiones del desarrollo fonológico: conciencia fonológica, recodificación en el acceso fonológico, y memoria fonológica. Se concluye que la expresión oral y el desarrollo fonológico se encuentran vinculados en los estudiantes de primaria.
publishDate 2025
dc.date.accessioned.none.fl_str_mv 2025-09-19T22:10:16Z
dc.date.available.none.fl_str_mv 2025-09-19T22:10:16Z
dc.date.issued.fl_str_mv 2025
dc.type.es_PE.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/masterThesis
format masterThesis
dc.identifier.uri.none.fl_str_mv https://hdl.handle.net/20.500.12692/171646
url https://hdl.handle.net/20.500.12692/171646
dc.language.iso.es_PE.fl_str_mv spa
language spa
dc.relation.ispartof.fl_str_mv SUNEDU
dc.rights.es_PE.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.uri.es_PE.fl_str_mv https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
eu_rights_str_mv openAccess
rights_invalid_str_mv https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.format.es_PE.fl_str_mv application/pdf
dc.publisher.es_PE.fl_str_mv Universidad César Vallejo
dc.publisher.country.es_PE.fl_str_mv PE
dc.source.es_PE.fl_str_mv Repositorio Institucional - UCV
Universidad César Vallejo
dc.source.none.fl_str_mv reponame:UCV-Institucional
instname:Universidad Cesar Vallejo
instacron:UCV
instname_str Universidad Cesar Vallejo
instacron_str UCV
institution UCV
reponame_str UCV-Institucional
collection UCV-Institucional
bitstream.url.fl_str_mv https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/171646/1/Quispe_SA-SD.pdf
https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/171646/2/Quispe_SA-IT.pdf
https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/171646/3/Quispe_SA.pdf
https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/171646/4/license.txt
https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/171646/5/Quispe_SA-SD.pdf.txt
https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/171646/7/Quispe_SA-IT.pdf.txt
https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/171646/9/Quispe_SA.pdf.txt
https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/171646/6/Quispe_SA-SD.pdf.jpg
https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/171646/8/Quispe_SA-IT.pdf.jpg
https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/171646/10/Quispe_SA.pdf.jpg
bitstream.checksum.fl_str_mv 198fe28c61a425f8aa19a33751657640
f96543e613bd571b238a3d939c3dafc8
199b123d83d770842f49bf4ee4a4ed94
8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33
8aab922ca083e9a44773e58043bd7138
475376f5c215348583c7d81b45dddb4f
3d1304e36c1a0cae39d814094e032619
3bc741de7cc00e8b9a5d17a77e13ffb6
1f487687717edeb39bb17401b2ddc369
3bc741de7cc00e8b9a5d17a77e13ffb6
bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
repository.name.fl_str_mv Repositorio de la Universidad César Vallejo
repository.mail.fl_str_mv repositorio@ucv.edu.pe
_version_ 1844703261965156352
spelling Lizandro Crispin, RommelHorna Rubio, Abraham JosueQuispe Sulca, Angelica2025-09-19T22:10:16Z2025-09-19T22:10:16Z2025https://hdl.handle.net/20.500.12692/171646La investigación se encarga de abordar el ODS 4: Educación de Calidad, al desarrollar este estudio con el propósito de establecer la relación que existe entre la expresión oral y el desarrollo fonológico en estudiantes de primaria en una institución educativa parroquial, Lima 2025. Se empleó una metodología de enfoque cuantitativa, de alcance correlacional, y diseño no experimental transversal. Participaron 97 estudiantes de primaria de una institución educativa parroquial. Se utilizó la técnica de observación y se utilizó una lista de cotejo para cada variable. Los instrumentos se validaron a través de juicio de expertos, y la confiabilidad se estableció a partir del análisis de consistencia interna, con medidas del coeficiente alfa mayor a .70 siendo satisfactorios. A partir de los resultados se estableció que existe relación significativa y positiva, con fuerza de correlación débil, entre la expresión oral y el desarrollo fonológico. Además, se halló que la expresión oral se relaciona significativa y positivamente con las tres dimensiones del desarrollo fonológico: conciencia fonológica, recodificación en el acceso fonológico, y memoria fonológica. Se concluye que la expresión oral y el desarrollo fonológico se encuentran vinculados en los estudiantes de primaria.Lima EstePrograma Académico de Maestría en Problemas de AprendizajeProblemas de aprendizajeEducación y calidad educativaApoyo a la reducción de brechas y carencias en la educación en todos sus nivelesEducación de calidadSEMIPRESENCIALapplication/pdfspaUniversidad César VallejoPEinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/Repositorio Institucional - UCVUniversidad César Vallejoreponame:UCV-Institucionalinstname:Universidad Cesar Vallejoinstacron:UCVpsicología de la educaciónproceso de comunicaciónexpresión oralhttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.02Expresión oral y el desarrollo fonológico en estudiantes de primaria en una institución educativa parroquial, Lima 2025info:eu-repo/semantics/masterThesisSUNEDUMaestría en Problemas de AprendizajeUniversidad César Vallejo. Facultad de Ciencias de la SaludMaestra en Problemas de Aprendizaje0955402206117267https://orcid.org/0000-0003-1091-225Xhttps://orcid.org/0000-0002-7846-337710645264141129Tasayco Donoso De Fuentes Rivera, Maria ElenaHorna Rubio, Abraham JosueLizandro Crispin, Rommelhttps://purl.org/pe-repo/renati/level#maestrohttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesisORIGINALQuispe_SA-SD.pdfQuispe_SA-SD.pdfapplication/pdf1105226https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/171646/1/Quispe_SA-SD.pdf198fe28c61a425f8aa19a33751657640MD51Quispe_SA-IT.pdfQuispe_SA-IT.pdfapplication/pdf4831355https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/171646/2/Quispe_SA-IT.pdff96543e613bd571b238a3d939c3dafc8MD52Quispe_SA.pdfQuispe_SA.pdfapplication/pdf4107934https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/171646/3/Quispe_SA.pdf199b123d83d770842f49bf4ee4a4ed94MD53LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81748https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/171646/4/license.txt8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD54TEXTQuispe_SA-SD.pdf.txtQuispe_SA-SD.pdf.txtExtracted texttext/plain82807https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/171646/5/Quispe_SA-SD.pdf.txt8aab922ca083e9a44773e58043bd7138MD55Quispe_SA-IT.pdf.txtQuispe_SA-IT.pdf.txtExtracted texttext/plain3449https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/171646/7/Quispe_SA-IT.pdf.txt475376f5c215348583c7d81b45dddb4fMD57Quispe_SA.pdf.txtQuispe_SA.pdf.txtExtracted texttext/plain97906https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/171646/9/Quispe_SA.pdf.txt3d1304e36c1a0cae39d814094e032619MD59THUMBNAILQuispe_SA-SD.pdf.jpgQuispe_SA-SD.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg5129https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/171646/6/Quispe_SA-SD.pdf.jpg3bc741de7cc00e8b9a5d17a77e13ffb6MD56Quispe_SA-IT.pdf.jpgQuispe_SA-IT.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg4145https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/171646/8/Quispe_SA-IT.pdf.jpg1f487687717edeb39bb17401b2ddc369MD58Quispe_SA.pdf.jpgQuispe_SA.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg5129https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/171646/10/Quispe_SA.pdf.jpg3bc741de7cc00e8b9a5d17a77e13ffb6MD51020.500.12692/171646oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/1716462025-09-19 22:14:07.448Repositorio de la Universidad César Vallejorepositorio@ucv.edu.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
score 13.9875345
Expresión oral y el desarrollo fonológico en estudiantes de primaria en una institución educativa parroquial, Lima 2025
Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).

Ejemplares Similares