Educación financiera en estudiantes de educación básica alternativa de una institución educativa de Lima, 2024

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El presente trabajo académico responde al cuarto ODS el cual busca lograr una educación de calidad para todos y tuvo como objetivo general determinar el nivel de conocimiento sobre educación financiera en estudiantes de una institución educativa de EBA en Lima, 2024. Se elaboró con un tipo de invest...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autores: Córdova Castillo, María del Carmen, Huamán Quispe, Clara
Formato: otro
Fecha de Publicación:2024
Institución:Universidad Cesar Vallejo
Repositorio:UCV-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/167308
Enlace del recurso:https://hdl.handle.net/20.500.12692/167308
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Educación financiera
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description El presente trabajo académico responde al cuarto ODS el cual busca lograr una educación de calidad para todos y tuvo como objetivo general determinar el nivel de conocimiento sobre educación financiera en estudiantes de una institución educativa de EBA en Lima, 2024. Se elaboró con un tipo de investigación descriptiva y de diseño no experimental - transversal, tuvo como enfoque cuantitativo de tipo básico. La muestra fue no probabilística, conformada por 60 estudiantes. La técnica aplicada fue la encuesta, en donde se utilizó un cuestionario de 20 preguntas para el recojo de información de la variable, el instrumento fue adaptado y validado por un juicio de expertos. Los resultados obtenidos fueron analizados mediante una estadística descriptiva en Excel. Como resultado se determinó que el nivel de educación financiera en los estudiantes con un 31.7% poseen un nivel bajo, por otra parte, el 45,0% manifestó tener el nivel medio y el 23,3% indico tener un nivel alto en educación financiera, por lo tanto, se afirma la falta de educación financiera en los estudiantes del ceba.
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Como resultado se determinó que el nivel de educación financiera en los estudiantes con un 31.7% poseen un nivel bajo, por otra parte, el 45,0% manifestó tener el nivel medio y el 23,3% indico tener un nivel alto en educación financiera, por lo tanto, se afirma la falta de educación financiera en los estudiantes del ceba.TrujilloEspecialidad en Innovación Educativa y Mentalidad EmprendedoraDidáctica y Evaluación de los AprendizajesEducación y calidad educativaApoyo a la reducción de brechas y carencias en la educación en todos sus nivelesEducación de calidadA DISTANCIAapplication/pdfspaUniversidad César VallejoPEinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/Repositorio Institucional - UCVUniversidad César Vallejoreponame:UCV-Institucionalinstname:Universidad Cesar Vallejoinstacron:UCVEducación financieraComportamientoActitud financierahttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.02.04Educación financiera en estudiantes de educación básica alternativa de una institución educativa de Lima, 2024info:eu-repo/semantics/otherSegunda Especialidad en Innovación Educativa y Mentalidad EmprendedoraUniversidad César Vallejo. Segunda EspecialidadInnovación Educativa y Mentalidad Emprendedora09891934https://orcid.org/0000-0001-7435-61470762030110517278419807Cuellar Tello, Rolando MarcosRamos Perez, IsabelLavado Guzmán, Milagritos Yrenehttps://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloSegundaEspecialidadhttps://purl.org/pe-repo/renati/type#trabajoAcademicoORIGINALS_Córdova_CMC-Huamán_QC-SD.pdfS_Córdova_CMC-Huamán_QC-SD.pdfapplication/pdf792536https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/167308/1/S_C%c3%b3rdova_CMC-Huam%c3%a1n_QC-SD.pdf3c2ce8a8dc2139a24c4b23d68625b565MD51S_Córdova_CMC-Huamán_QC-IT.pdfS_Córdova_CMC-Huamán_QC-IT.pdfapplication/pdf3904931https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/167308/2/S_C%c3%b3rdova_CMC-Huam%c3%a1n_QC-IT.pdf96f5729aa0dfb7db4d8e5bf74a71b053MD52S_Córdova_CMC-Huamán_QC.pdfS_Córdova_CMC-Huamán_QC.pdfapplication/pdf1853760https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/167308/3/S_C%c3%b3rdova_CMC-Huam%c3%a1n_QC.pdfe0f18f58a94fea2c58f1c637496651afMD53LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; 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