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tesis de maestría
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tesis de maestría
Determina en qué medida la implementación de un sistema de soporte a las decisiones mejoraría la planificación de rutas nacionales en una courier, basado en modelos de optimización y simulación. Para el estudio de la variable dependiente: planificación de rutas nacionales en una courier se aplicó 3 fichas de observaciones para recopilar los datos antes y después de los indicadores cuantitativos: el tiempo de planificación de rutas nacionales, costo en la distribución y tiempo de generación de reportes. La investigación fue de tipo aplicada, de nivel explicativo y de diseño pre experimental. Mediante la prueba t de Student se halló diferencias significativas en el tiempo de planificación de Rutas Nacionales, antes y después de haber implementado el sistema de soporte a las decisiones basado en modelos de optimización y simulación; y para el indicador tiempo de generaci...
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informe técnico
Descripción: El curso de Investigación de Operaciones 1 está enfocado en el análisis, formulación y solución de problemas de optimización lineal y gestión de proyectos a fin de obtener un soporte a la toma de decisiones en las empresas. Propósito: La presente asignatura tiene como propósito brindar los conceptos fundamentales de la programación lineal y su aplicación en el mundo real, desarrollando en el alumno las capacidades de modelamiento, análisis e implementación de soluciones de problemas del entorno empresarial como soporte de decisiones, usando criterios cuantitativos y su implementación usando software de optimización. Se busca desarrollar la competencia general de Razonamiento Cuantitativo, nivel 2 y la competencia específica de ABET (1): Capacidad de identificar, formular y resolver problemas complejos de ingeniería aplicando los principios de ingeniería, c...
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informe técnico
Descripción: El curso de Investigación de Operaciones 1 está enfocado en el análisis, formulación y solución de problemas de optimización lineal y gestión de proyectos a fin de obtener un soporte a la toma de decisiones en las empresas. Propósito: La presente asignatura tiene como propósito brindar los conceptos fundamentales de la programación lineal y su aplicación en el mundo real, desarrollando en el alumno las capacidades de modelamiento, análisis e implementación de soluciones de problemas del entorno empresarial como soporte de decisiones, usando criterios cuantitativos y su implementación usando software de optimización. Se busca desarrollar la competencia general de Razonamiento Cuantitativo, nivel 2 y la competencia específica de ABET (1): Capacidad de identificar, formular y resolver problemas complejos de ingeniería aplicando los principios de ingeniería, c...
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Descripción: El curso de Investigación de Operaciones 1 está enfocado en el análisis, formulación y solución de problemas de optimización lineal y gestión de proyectos a fin de obtener un soporte a la toma de decisiones en las empresas. Propósito: La presente asignatura tiene como propósito brindar los conceptos fundamentales de la programación lineal y su aplicación en el mundo real, desarrollando en el alumno las capacidades de modelamiento, análisis e implementación de soluciones de problemas del entorno empresarial como soporte de decisiones, usando criterios cuantitativos y su implementación usando software de optimización. Se busca desarrollar la competencia general de Razonamiento Cuantitativo, nivel 2 y la competencia específica de ABET (1): Capacidad de identificar, formular y resolver problemas complejos de ingeniería aplicando los principios de ingeniería, c...
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Descripción: El curso de Investigación de Operaciones 1 está enfocado en el análisis, formulación y solución de problemas de optimización lineal y gestión de proyectos a fin de obtener un soporte a la toma de decisiones en las empresas. Propósito: La presente asignatura tiene como propósito brindar los conceptos fundamentales de la programación lineal y su aplicación en el mundo real, desarrollando en el alumno las capacidades de modelamiento, análisis e implementación de soluciones de problemas del entorno empresarial como soporte de decisiones, usando criterios cuantitativos y su implementación usando software de optimización. Se busca desarrollar la competencia general de Razonamiento Cuantitativo, nivel 2 y la competencia específica de ABET (1): Capacidad de identificar, formular y resolver problemas complejos de ingeniería aplicando los principios de ingeniería, c...
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informe técnico
Descripción: Optimización de Procesos es un curso de especialidad en la carrera de Ingeniería Industrial, de carácter teórico- práctico, dirigido a los estudiantes del octavo ciclo, el cual brinda al estudiante métodos cuantitativos, no lineales y dinámicos, en escenarios con y sin incertidumbre, como soporte a la toma de decisiones eficientes y eficaces en las operaciones de una empresa. Propósito: El curso busca que los estudiantes sean capaces de resolver problemas no lineales y dinámicos, en los cuales está presente o no la incertidumbre, a través de la elaboración y solución computacional de un modelo matemático para tomar la mejor decisión en las operaciones de una empresa; asimismo, se busca contribuir al desarrollo de la competencia general de Pensamiento Innovador y la competencia específica de ABET (1): Capacidad de identificar, formular y resolver problemas co...
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informe técnico
Descripción: Optimización de Procesos es un curso de especialidad en la carrera de Ingeniería Industrial, de carácter teórico- práctico, dirigido a los estudiantes del octavo ciclo, el cual brinda al estudiante métodos cuantitativos, no lineales y dinámicos, en escenarios con y sin incertidumbre, como soporte a la toma de decisiones eficientes y eficaces en las operaciones de una empresa. Propósito: El curso busca que los estudiantes sean capaces de resolver problemas no lineales y dinámicos, en los cuales está presente o no la incertidumbre, a través de la elaboración y solución computacional de un modelo matemático para tomar la mejor decisión en las operaciones de una empresa; asimismo, se busca contribuir al desarrollo de la competencia general de Pensamiento Innovador y la competencia específica de ABET (1): Capacidad de identificar, formular y resolver problemas co...
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informe técnico
Descripción: El curso de Investigación de Operaciones 1 está enfocado en el análisis, formulación y solución de problemas de optimización lineal y gestión de proyectos a fin de obtener un soporte a la toma de decisiones en las empresas. Propósito: La presente asignatura tiene como propósito brindar los conceptos fundamentales de la programación lineal y su aplicación en el mundo real, desarrollando en el alumno las capacidades de modelamiento, análisis e implementación de soluciones de problemas del entorno empresarial como soporte de decisiones, usando criterios cuantitativos y su implementación usando software de optimización. Se busca desarrollar la competencia general de Razonamiento Cuantitativo, nivel 2 y la competencia específica de ABET (1): Capacidad de identificar, formular y resolver problemas complejos de ingeniería aplicando los principios de ingeniería, c...
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informe técnico
Descripción: El curso de Investigación de Operaciones 1 está enfocado en el análisis, formulación y solución de problemas de optimización lineal y gestión de proyectos a fin de obtener un soporte a la toma de decisiones en las empresas. Propósito: La presente asignatura tiene como propósito brindar los conceptos fundamentales de la programación lineal y su aplicación en el mundo real, desarrollando en el alumno las capacidades de modelamiento, análisis e implementación de soluciones de problemas del entorno empresarial como soporte de decisiones, usando criterios cuantitativos y su implementación usando software de optimización. Se busca desarrollar la competencia general de Razonamiento Cuantitativo, nivel 2 y la competencia específica de ABET (1): Capacidad de identificar, formular y resolver problemas complejos de ingeniería aplicando los principios de ingeniería, c...
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informe técnico
Descripción: Curso que da las herramientas que el ingeniero necesita para resolver problemas en las empresas, mediante modelos de programación lineal. Es así, que se va a proporcionar al estudiante los fundamentos y métodos para la construcción de modelos determinísticos y la solución de programación lineal, programación entera y programación binaria. Propósito: El curso brinda las bases para que el futuro ingeniero pueda modelar y analizar las operaciones al interior de una empresa. Asimismo, contribuye directamente al desarrollo de la competencia general Razonamiento Cuantitativo a un nivel de logro intermedio (nivel 2), y la competencia específica de ABET (1): Capacidad de identificar, formular y resolver problemas complejos de ingeniería aplicando los principios de ingeniería, ciencia y matemática. Tiene como requisito el curso Algoritmos (IN398).
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informe técnico
Descripción: En un medio tan dinámico, competitivo y globalizado como el actual, que involucra la elaboración de bienes, prestación de servicios y/o la combinación de ambos, obliga a las empresas a emplear herramientas que les permitan predecir y controlar el comportamiento del sistema que están administrando y con esta base puede tomar las decisiones de corto, mediano y largo plazo que les den ventajas competitivas, necesitando para ello herramientas con un alto nivel de seguridad, siendo una de estas herramientas la Simulación de Sistemas Discretos que se complementa con los cursos de investigación de operaciones llevados anteriormente. Actualmente el desarrollo y utilización de esta herramienta se debe a dos factores: primero, al crecimiento y desarrollo explosivo de la tecnología computacional (a nivel software y hardware), que permite el manejo de grandes cantidades de nú...
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informe técnico
Descripción: Curso que da las herramientas que el ingeniero necesita para resolver problemas en las empresas, mediante modelos de programación lineal. Es así, que se va a proporcionar al estudiante los fundamentos y métodos para la construcción de modelos determinísticos y la solución de programación lineal, programación entera y programación binaria. Propósito: El curso brinda las bases para que el futuro ingeniero pueda modelar y analizar las operaciones al interior de una empresa. Asimismo, contribuye directamente al desarrollo de la competencia general Razonamiento Cuantitativo a un nivel de logro intermedio (nivel 2), y la competencia específica de ABET (1): Capacidad de identificar, formular y resolver problemas complejos de ingeniería aplicando los principios de ingeniería, ciencia y matemática. Tiene como requisito el curso Algoritmos (IN398).
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Un medio tan dinámico, competitivo y globalizado como el actual, el cual involucra la elaboración de bienes, prestación de servicios y/o la combinación de ambos, obliga a las organizaciones a emplear herramientas con un alto nivel de confiabilidad. Herramientas que les permitan predecir y controlar el comportamiento de los sistemas que están administrando, herramientas que les faciliten la toma de decisiones a corto, mediano y largo plazo. Una de estas herramientas es la Simulación de Sistemas Discretos, la cual se complementa con los conocimientos adquiridos por los alumnos, en los cursos de investigación de operaciones, llevados previamente. El desarrollo y el incremento de la utilización de esta herramienta en la actualidad, se debe principalmente a dos factores: - Primero, al crecimiento y desarrollo explosivo de la tecnología computacional (a nivel software y hardware), que...
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Descripción: Curso que da las herramientas que el ingeniero necesita para resolver problemas en las empresas, mediante modelos de programación lineal. Es así, que se va a proporcionar al estudiante los fundamentos y métodos para la construcción de modelos determinísticos y la solución de programación lineal, programación entera y programación binaria. Propósito: El curso brinda las bases para que el futuro ingeniero pueda modelar y analizar las operaciones al interior de una empresa. Asimismo, contribuye directamente al desarrollo de la competencia general Razonamiento Cuantitativo a un nivel de logro intermedio (nivel 2), y la competencia específica de ABET (1): Capacidad de identificar, formular y resolver problemas complejos de ingeniería aplicando los principios de ingeniería, ciencia y matemática. Tiene como requisito el curso Algoritmos (IN398).
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Descripción: El curso de Optimización de Procesos es de naturaleza de especialidad en la carrera de Ingeniería Industrial, de carácter teórico-práctico, dirigido a los estudiantes del octavo ciclo, el cual brinda al estudiante métodos cuantitativos no lineales, en escenarios con y sin incertidumbre, como soporte a la toma de decisiones eficientes y eficaces en el área de operaciones de una empresa. Propósito: El curso busca que los estudiantes sean capaces de resolver problemas no lineales, en los cuales está presente o no la incertidumbre, a través de la elaboración y solución computacional de un modelo matemático para tomar la mejor decisión en el Área de Operaciones de una empresa. Asimismo, se busca contribuir al desarrollo de la competencia general de Pensamiento innovador y la competencia específica de ABET (1): Capacidad de identificar, formular y resolver problem...
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Descripción: El curso de Optimización de Procesos es de naturaleza de especialidad en la carrera de Ingeniería Industrial, de carácter teórico-práctico, dirigido a los estudiantes del octavo ciclo, el cual brinda al estudiante métodos cuantitativos no lineales, en escenarios con y sin incertidumbre, como soporte a la toma de decisiones eficientes y eficaces en el área de operaciones de una empresa. Propósito: El curso busca que los estudiantes sean capaces de resolver problemas no lineales, en los cuales está presente o no la incertidumbre, a través de la elaboración y solución computacional de un modelo matemático para tomar la mejor decisión en el Área de Operaciones de una empresa. Asimismo, se busca contribuir al desarrollo de la competencia general de Pensamiento innovador y la competencia específica de ABET (1): Capacidad de identificar, formular y resolver problem...
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Descripción: El curso Proyecto de Investigación Aplicada 2 es un curso de verificación en el que el estudiante desarrolla un proyecto de Ingeniería Industrial bajo las condiciones, recursos y limitaciones de un trabajo real. El proyecto se concluye en este curso de Proyecto de Investigación Aplicada 2. El curso comprende la identificación de un problema a resolver, el soporte teórico correspondiente, el análisis y diagnóstico de la situación o problema, y el diseño y desarrollo de las propuestas de mejora. A lo largo del desarrollo del proyecto, el estudiante demuestra el adecuado uso de criterios de ciencias e ingeniería, así como de técnicas y herramientas de la Ingeniería Industrial. Los proyectos se desarrollan principalmente bajo las modalidades de proyectos de mejora,mejora integral de proceso o investigación sectorial, correspondiendo en todos los casos al diseño ...