El objetivo general de la presente intervención fue identificar y abordar las situaciones de discriminación en dos salones de 3ro de secundaria de una institución educativa privada de San Isidro. Asimismo, como objetivos específicos, se plantearon mejorar la empatía social y el clima en el aula. En cuanto a los beneficiarios directos del proyecto, estos son los alumnos de tercero de secundaria de una institución educativa privada del distrito de San Isidro. Respecto a los beneficiarios indirectos, estos son los docentes y la institución educativa, dado que fomentar un ambiente saludable y respetuoso en el aula genera una serie de beneficios como un mayor involucramiento y desempeño académico. Sobre las consideraciones éticas adoptadas, se brindó un consentimiento informado y un documento con los detalles de la intervención a los padres y madres de familia para que autoricen l...

En la presente investigación se contó con la participación de seis adultos medios que migraron de Cajamarca y viven actualmente en Lima Metropolitana. Participaron tres hombres y tres mujeres, cuyas edades oscilaron entre los 42 y 56 años y que migraron entre 1982 y 1998, cuando tenían entre 15 y 18 años. No obstante, solo se analizó la entrevista de dos mujeres y un hombre. Se procuró que los participantes tuvieran descendencia y familiares nacidos en Lima para asegurar una exploración en torno a la transmisión intrafamiliar de la propia cultura (Rodríguez et al., 2022). Además, se decidió trabajar con adultos medios, dado que durante este periodo las personas presentan una mayor claridad y valoración en torno a la propia identidad (Hoffman et al., 1996). Esto permitiría obtener una narrativa mucho más íntegra a nivel informativo sobre el proceso de construcción de su ...