The objective of this research is to describe and analyze the memory system disorders of patients diagnosed with depression and/or anxiety, making a comparative study with a control group of people without dysfunction in this area affective-emotional ; and explain the commitment of its functional activity using the theoretical model informational (Ortiz, 1994,1995,1997, 1997b, 1998, 1999,2002). The sample consisted of all patients diagnosed by the clinical neuropsychologist , which have been referred for evaluation and treatment, in the Service of Neuropsychology of Hospital Edgardo Rebagliati ,and the control group was set up by subjects who do not submit such alteration, and that they are homogeneous in the demographic data with the clinical sample . We used the Busckhe Selective Memory of Herman and Paula Altman, adapted and validated in the middle by 1998 Llaja, V., 2000 in a sample ...

El objetivo de la investigación es describir y analizar los trastornos del Sistema de Memoria de pacientes diagnosticados con depresión y/o ansiedad, haciendo un estudio comparativo con un grupo control de personas sin disfunción en esta esfera afectivo-emotiva; y explicar el compromiso de su actividad funcional mediante el modelo teórico informacional (Ortiz, 1994,1995,1997, 1997b, 1998, 1999, 2002). La muestra estuvo conformada por todos los pacientes diagnósticados por el Neuropsicólogo Clínico , los cuales han sido derivados para evaluación y tratamiento, al Servicio de Neuropsicología del Hospital Edgardo Rebagliati ,y el grupo control estuvo configurado por sujetos que no presenten dicha alteración, y que sean homogéneos en los datos demográficos con la muestra clínica . Se utilizó el Test de Recuerdo Selectivo de Herman Busckhe y Paula Altman, adaptado y validado en ...

OBJECTIVE: To explore the relation between the morphologic development of the oral language and the yield in writing, students of the third cycle of primary assistants to schools of Metropolitan socioeconomic level under Lima. DESIGN: Cross sectional Correlational, made in 372 students of 5to and 6to degree, pertaining to schools Metropolitan public and deprived of Lima of low socioeconomic level, whose ages fluctuated between the 9 and 14 years. MATERIAL AN D METHODS: Descriptive study, the obtaining of the sample was by means of the deliberate Nested sampling. For the harvesting of the data the Adaptation of the Battery of the Language Objective and Criterial was used; and the Test of Production of the Written Text. RESUL TS: They confirmed this relation, although with a low level of association, which raises the necessity to incorporate new components for the analysis. CONCLUSIONS: Th...

OBJETIVO: Explorar la relación entre el desarrollo morfológico del lenguaje oral y el rendimiento en redacción, en alumnos del tercer ciclo de primaria asistentes a colegios de nivel socioeconómico bajo de Lima Metropolitana. DISEÑO: Transversal Correlacional, realizado en 372 alumnos de 5to y 6to grado, pertenecientes a colegios públicos y privados de Lima Metropolitana de nivel socioeconómico bajo, cuyas edades fluctuaban entre los 9 y 14 años. MATERIAL y MÉTODOS: Estudio descriptivo, la obtención de la muestra fue mediante el Muestreo polietápico intencionado. Para la recolección de los datos se utilizó la Adaptación de la Batería del Lenguaje Objetiva y Criterial; y el Test de Producción del Texto Escrito. RESULTADOS: Se confirmaron dicha relación, aunque con un bajo nivel de asociación, lo que plantea la necesidad de incorporar nuevos componentes para el análisis....