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informe técnico
Descripción: Curso de especialidad en la carrera de Ingeniería Civil de carácter teórico práctico dirigido a los Estudiantes del 6to Ciclo. El curso de Ingeniería de carreteras está orientado a que el alumno adquiera los conocimientos para poder diseñar geométricamente un tramo de vía, bajo la normatividad del ¿Manual de Carreteras: Diseño Geométrico DG-2018, emitido por el Ministerio de Transporte y Comunicaciones. Propósito: El curso tiene como propósito formar estudiantes con conocimientos y habilidades en el diseño geométrico de proyectos viales, y que desarrollen su capacidad de comunicación para responder a un mercado dinámico y cada vez más exigente. El curso contribuye al desarrollo de las competencias generales de Comunicación Oral y Comunicación Escrita a nivel de logro 2 y la competencia de Comunicación, nivel de logro 2 de ABET. Cuenta con el prerrequis...
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Descripción: Curso de especialidad en la carrera de Ingeniería Civil de carácter teórico práctico dirigido a los Estudiantes del 6to Ciclo. El curso de Ingeniería de carreteras está orientado a que el alumno adquiera los conocimientos para poder diseñar geométricamente un tramo de vía, bajo la normatividad del Manual de Carreteras: Diseño Geométrico DG-2018, emitido por el Ministerio de Transporte y Comunicaciones, y utilizando técnicas, habilidades y herramientas modernas de ingeniería. Propósito: El curso tiene como propósito formar estudiantes con conocimientos y habilidades en el diseño geométrico de proyectos viales, y que desarrollen su capacidad de comunicación para responder a un mercado dinámico y cada vez más exigente. El curso contribuye al desarrollo de las competencias generales de Comunicación Oral y Comunicación Escrita a nivel de logro 2 y la compet...
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Descripción: Curso de especialidad en la carrera de Ingeniería Civil de carácter teórico práctico dirigido a los Estudiantes del 6to Ciclo. El curso de Ingeniería de carreteras está orientado a que el alumno adquiera los conocimientos para poder diseñar geométricamente un tramo de vía, bajo la normatividad del Manual de Carreteras: Diseño Geométrico DG-2018, emitido por el Ministerio de Transporte y Comunicaciones, y utilizando técnicas, habilidades y herramientas modernas de ingeniería. Propósito: El curso tiene como propósito formar estudiantes con conocimientos y habilidades en el diseño geométrico de proyectos viales, y que desarrollen su capacidad de comunicación para responder a un mercado dinámico y cada vez más exigente. El curso contribuye al desarrollo de las competencias generales de Comunicación Oral y Comunicación Escrita a nivel de logro 2 y la compet...
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Descripción: El curso Explica las diferentes áreas de especialidad en las que un ingeniero civil puede tener participación importante, además da a conocer la tendencia en el uso de materiales tradicionales e innovadores, así como herramientas informáticas que se emplean actualmente en las obras de Ingeniería y que facilitan el desarrollo del proyecto. Propósito: Curso de especialidad en la Carrera de Ingeniería Civil de carácter teórico dirigido a los estudiantes de 1er. Ciclo. El curso no cuenta con prerrequisitos sin embargo prepara al alumno para el curso de Materiales de Construcción.
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DESCRIPCIÓN Curso de especialidad en la carrera de ingeniería civil de carácter teórico-práctico dirigido a los estudiantes del 10mo ciclo. El curso Proyecto de Tesis II busca que los estudiantes de Ingeniería Civil apliquen sus capacidades adquiridas durante todos sus estudios, en completar una investigación, que plantea resolver una problemática en una de las líneas de la carrera. Con la ayuda de un docente asesor especialista en el tema lograran redactar el informe de tesis al 100%, este informe será revisado por otro docente especialista que proporciona sugerencias de mejoras a la investigación. Por último, los estudiantes exponen ante un jurado especialista sus resultados quienes evalúan y también hacen sugerencia de mejoras a la investigación. PROPÓSITO En el Perú actualmente existe un gran número de estudiantes de Ingeniería Civil que no cuentan con el título p...
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Publicado por
Anza Moreau, César Augusto, Apolinario Roca, Jose Alberto, Arana Vasquez, Victor Ernesto, Aranda Jimenez, Fiorella Nicole, Arciniega Áleman, Román Augusto, Aybar Arriola, Gustavo Adolfo, Bengoa Flores, Piero Sandro, Bravo Lizano, Aldo Rafael, Campos de la Cruz, Fernando José, Cardenas Guillen, Jorge Luis, Carrera Cabrera, Elsa Carmen, Castro Aragón, Fernando Ramiro, Contreras Fajardo, Raul Ivan, Duran Ramirez, Gary Gary, Estrada Porras, Franz Emmanuel, Eyzaguirre Acosta, Carlos Augusto, Fernández Dávila Gonzales, Víctor Iván, Fernández Díaz, Carlos Mario, Garfias Zúñiga, Xavier Ernesto, Gomez Cunya, Luis Angel, Gonzales Cornejo, Luis Alberto, Gonzales del Valle Morales, Mónica Ysabel, Guzman Zorrilla, Emanuel Jesus, Herrera López, Rossana, Hinostroza Aquino, Alexandra, Huaroto Casquillas, Enrique Eduardo, Jimenez De Zambrano, Maryelvi, Lazo Lázaro, Guillermo, Llerena Cano, Donald Gustavo, Lozano Moreno, César Martin, López Pasapera, Karla Lisette, Mamani Yana, Elvis Jony, Melendez Vargas, Katia Janice, Mogrovejo Gutiérrez, Rubén Esaú, Morales Galiano, Nayda Susana, Moreno Sanchez, Javier Daniel, Orihuela Dávila, Junior Didi, Pacheco Miranda, Lidia, Piminchumo Flores, Jorge Luis, Ramírez Castañeda, Humberto, Reyes Ñique, Jose Luis, Rodríguez Barboza, José Ulises, Rodríguez Dionisio, Sandra, Roman Cabrera, Brahian Hugo, 2Santos Hurtado De Bazan, Sissi Carmen, Silvera Lima, Manuel Elias, Soto Dueñas, Milagros Del Pilar, Sotomayor Cruz, Cristian Daniel, Tarquino Torres, Fernando Mauricio, Ulloa Román, Karem Asthrid, Velásquez Llatas, Francisco, Vise Gómez, Juan Carlos, Vásquez Najarro, Jimmy
Publicado 2021 Enlace
Descripción: Curso de especialidad en la carrera de ingeniería civil de carácter teórico-práctico dirigido a los estudiantes del 9no ciclo. El curso Proyecto de Tesis I busca que los estudiantes de Ingeniería Civil apliquen sus capacidades adquiridas durante todos sus estudios, en completar una investigación, que plantea resolver una problemática en una de las líneas de la carrera. Con la ayuda de un docente asesor especialista en el tema lograran redactar el informe de tesis al 50%, este informe será revisado por otro docente especialista que proporciona sugerencias de mejoras a la investigación. Por último, los estudiantes exponen ante un jurado especialista sus resultados quienes evalúan y también hacen sugerencia de mejoras a la investigación. Propósito: En el Perú actualmente existe un gran número de estudiantes de Ingeniería Civil que no cuentan con el título pr...