El trabajo colegiado para fortificar las estrategias metodológicas en gestión empresarial en el Centro de Educación Técnico Productiva Las Carmelitas

Descripción del Articulo

El presente plan de acción, ha sido elaborado con el propósito de fortificar las estrategias metodológicas en gestión empresarial en el Centro de Educación Técnico Productivas Las Carmelitas – Huaura, a través del trabajo colegiado; como población estudiantil se ha considerado a los 781 estudiantes...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Villafane Robles, María Amanda
Formato: tesis de grado
Fecha de Publicación:2018
Institución:Universidad San Ignacio de Loyola
Repositorio:USIL-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.usil.edu.pe:20.500.14005/6566
Enlace del recurso:https://hdl.handle.net/20.500.14005/6566
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Educación
Lima (Perú : Departamento)
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
id USIL_e2404ca37cd0c3f6d9c1d4e74a3fc630
oai_identifier_str oai:repositorio.usil.edu.pe:20.500.14005/6566
network_acronym_str USIL
network_name_str USIL-Institucional
repository_id_str 3128
spelling faf205af-d6b9-4cf8-b6fc-778bd52f96b3-1Villafane Robles, María Amanda2018-12-17T17:58:41Z2018-12-17T17:58:41Z2018El presente plan de acción, ha sido elaborado con el propósito de fortificar las estrategias metodológicas en gestión empresarial en el Centro de Educación Técnico Productivas Las Carmelitas – Huaura, a través del trabajo colegiado; como población estudiantil se ha considerado a los 781 estudiantes que atendemos en la institución. La unidad complementaria Gestión Empresarial, se programa en todas las unidades didácticas de los módulos ocupacionales que ofertamos, la fuente de información fueron los docentes y estudiantes por especialidad, con la técnica de la encuesta y el instrumento el cuestionario. Los referentes bibliográficos que aportan al trabajo son muchos, algunos de los más resaltantes fueron documentos emitidos por el ministerio de educación, como el marco del buen desempeño docente, directivo, los compromisos de gestión escolar, monitoreo y acompañamiento pedagógico, entre otros; llegando a la siguiente conclusión de ser atendidas las causas que originan la problemática identificada, tendríamos en la institución educativa, un porcentaje alto de población estudiantil insertando al mercado laboral a través del negocio propio y/o empleado en un puesto laboral; el cual constituye el objetivo principal de la modalidad educativa.Trabajo académicoapplication/pdfhttps://hdl.handle.net/20.500.14005/6566spaUniversidad San Ignacio de LoyolaPEinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/Universidad San Ignacio de LoyolaRepositorio Institucional - USILreponame:USIL-Institucionalinstname:Universidad San Ignacio de Loyolainstacron:USILEducaciónLima (Perú : Departamento)https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01El trabajo colegiado para fortificar las estrategias metodológicas en gestión empresarial en el Centro de Educación Técnico Productiva Las Carmelitasinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisSUNEDUPublication191359https://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloSegundaEspecialidadhttps://purl.org/pe-repo/renati/type#trabajoAcademicoEducaciónUniversidad San Ignacio de Loyola. Escuela de PostgradoTítulo Profesional de Segunda EspecialidadSegunda Especialidad en Gestión Escolar con Liderazgo PedagógicoLICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-8403https://repositorio.usil.edu.pe/bitstreams/0ae9521e-f581-4b57-bf17-28081bb9a884/downloadf9976ed1e62b1fd0bb0352d58dba7be2MD52ORIGINAL2018_VILLAFANE_ROBLES_MARIA_AMANDA.pdf2018_VILLAFANE_ROBLES_MARIA_AMANDA.pdfapplication/pdf999299https://repositorio.usil.edu.pe/bitstreams/957787ad-fc12-4a9a-8dba-72532a359829/download09612a8d808697088224ac7b0e93aaebMD53TEXT2018_VILLAFANE_ROBLES_MARIA_AMANDA.pdf.txt2018_VILLAFANE_ROBLES_MARIA_AMANDA.pdf.txtExtracted texttext/plain44259https://repositorio.usil.edu.pe/bitstreams/1c0f5d4b-cf56-4553-a22f-c52a3a7d10c3/download8875612b1f0734547f6c8e68d9ce55deMD54THUMBNAIL2018_VILLAFANE_ROBLES_MARIA_AMANDA.pdf.jpg2018_VILLAFANE_ROBLES_MARIA_AMANDA.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg8941https://repositorio.usil.edu.pe/bitstreams/dc17c80b-cb59-4a3b-be37-6927e002eeb1/downloada993581274d73d64a0cd6eea23962b67MD5520.500.14005/6566oai:repositorio.usil.edu.pe:20.500.14005/65662023-04-17 10:05:23.85http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/info:eu-repo/semantics/openAccesshttps://repositorio.usil.edu.peRepositorio institucional de la Universidad San Ignacio de Loyolarepositorio.institucional@usil.edu.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
dc.title.es_ES.fl_str_mv El trabajo colegiado para fortificar las estrategias metodológicas en gestión empresarial en el Centro de Educación Técnico Productiva Las Carmelitas
title El trabajo colegiado para fortificar las estrategias metodológicas en gestión empresarial en el Centro de Educación Técnico Productiva Las Carmelitas
spellingShingle El trabajo colegiado para fortificar las estrategias metodológicas en gestión empresarial en el Centro de Educación Técnico Productiva Las Carmelitas
Villafane Robles, María Amanda
Educación
Lima (Perú : Departamento)
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
title_short El trabajo colegiado para fortificar las estrategias metodológicas en gestión empresarial en el Centro de Educación Técnico Productiva Las Carmelitas
title_full El trabajo colegiado para fortificar las estrategias metodológicas en gestión empresarial en el Centro de Educación Técnico Productiva Las Carmelitas
title_fullStr El trabajo colegiado para fortificar las estrategias metodológicas en gestión empresarial en el Centro de Educación Técnico Productiva Las Carmelitas
title_full_unstemmed El trabajo colegiado para fortificar las estrategias metodológicas en gestión empresarial en el Centro de Educación Técnico Productiva Las Carmelitas
title_sort El trabajo colegiado para fortificar las estrategias metodológicas en gestión empresarial en el Centro de Educación Técnico Productiva Las Carmelitas
author Villafane Robles, María Amanda
author_facet Villafane Robles, María Amanda
author_role author
dc.contributor.author.fl_str_mv Villafane Robles, María Amanda
dc.subject.es_ES.fl_str_mv Educación
Lima (Perú : Departamento)
topic Educación
Lima (Perú : Departamento)
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
dc.subject.ocde.es_ES.fl_str_mv https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
description El presente plan de acción, ha sido elaborado con el propósito de fortificar las estrategias metodológicas en gestión empresarial en el Centro de Educación Técnico Productivas Las Carmelitas – Huaura, a través del trabajo colegiado; como población estudiantil se ha considerado a los 781 estudiantes que atendemos en la institución. La unidad complementaria Gestión Empresarial, se programa en todas las unidades didácticas de los módulos ocupacionales que ofertamos, la fuente de información fueron los docentes y estudiantes por especialidad, con la técnica de la encuesta y el instrumento el cuestionario. Los referentes bibliográficos que aportan al trabajo son muchos, algunos de los más resaltantes fueron documentos emitidos por el ministerio de educación, como el marco del buen desempeño docente, directivo, los compromisos de gestión escolar, monitoreo y acompañamiento pedagógico, entre otros; llegando a la siguiente conclusión de ser atendidas las causas que originan la problemática identificada, tendríamos en la institución educativa, un porcentaje alto de población estudiantil insertando al mercado laboral a través del negocio propio y/o empleado en un puesto laboral; el cual constituye el objetivo principal de la modalidad educativa.
publishDate 2018
dc.date.accessioned.none.fl_str_mv 2018-12-17T17:58:41Z
dc.date.available.none.fl_str_mv 2018-12-17T17:58:41Z
dc.date.issued.fl_str_mv 2018
dc.type.es_ES.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
format bachelorThesis
dc.identifier.uri.none.fl_str_mv https://hdl.handle.net/20.500.14005/6566
url https://hdl.handle.net/20.500.14005/6566
dc.language.iso.es_ES.fl_str_mv spa
language spa
dc.relation.ispartof.fl_str_mv SUNEDU
dc.rights.es_ES.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.uri.es_ES.fl_str_mv http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
eu_rights_str_mv openAccess
rights_invalid_str_mv http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.format.es_ES.fl_str_mv application/pdf
dc.publisher.es_ES.fl_str_mv Universidad San Ignacio de Loyola
dc.publisher.country.es_ES.fl_str_mv PE
dc.source.es_ES.fl_str_mv Universidad San Ignacio de Loyola
Repositorio Institucional - USIL
dc.source.none.fl_str_mv reponame:USIL-Institucional
instname:Universidad San Ignacio de Loyola
instacron:USIL
instname_str Universidad San Ignacio de Loyola
instacron_str USIL
institution USIL
reponame_str USIL-Institucional
collection USIL-Institucional
bitstream.url.fl_str_mv https://repositorio.usil.edu.pe/bitstreams/0ae9521e-f581-4b57-bf17-28081bb9a884/download
https://repositorio.usil.edu.pe/bitstreams/957787ad-fc12-4a9a-8dba-72532a359829/download
https://repositorio.usil.edu.pe/bitstreams/1c0f5d4b-cf56-4553-a22f-c52a3a7d10c3/download
https://repositorio.usil.edu.pe/bitstreams/dc17c80b-cb59-4a3b-be37-6927e002eeb1/download
bitstream.checksum.fl_str_mv f9976ed1e62b1fd0bb0352d58dba7be2
09612a8d808697088224ac7b0e93aaeb
8875612b1f0734547f6c8e68d9ce55de
a993581274d73d64a0cd6eea23962b67
bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv MD5
MD5
MD5
MD5
repository.name.fl_str_mv Repositorio institucional de la Universidad San Ignacio de Loyola
repository.mail.fl_str_mv repositorio.institucional@usil.edu.pe
_version_ 1846976638459314176
score 13.0768795
Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).