Construccion de ecotiteres como recurso motivador para el cuidado del medio ambiente escolar en los estudiantes del nivel primario del colegio publico N°20326 Puquio Cano en Hualmay

Descripción del Articulo

Los títeres es un recurso importante en el trabajo docente en los primeros niveles de la educación en nuestro país, considerando que atravesamos por una etapa donde nuestro medio natural está en crisis por la contaminación que origina el hombre, y observando la falta de conciencia ante este problema...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Zapata Mateo, Suni Adelina
Formato: tesis de maestría
Fecha de Publicación:2021
Institución:Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión
Repositorio:UNJFSC-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.unjfsc.edu.pe:20.500.14067/5902
Enlace del recurso:http://hdl.handle.net/20.500.14067/5902
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Títeres
Medio ambiente
Reciclaje
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.02.01
id UNJF_b94b632ee42e799bd5314e77c44f08f3
oai_identifier_str oai:repositorio.unjfsc.edu.pe:20.500.14067/5902
network_acronym_str UNJF
network_name_str UNJFSC-Institucional
repository_id_str 4321
dc.title.es_PE.fl_str_mv Construccion de ecotiteres como recurso motivador para el cuidado del medio ambiente escolar en los estudiantes del nivel primario del colegio publico N°20326 Puquio Cano en Hualmay
title Construccion de ecotiteres como recurso motivador para el cuidado del medio ambiente escolar en los estudiantes del nivel primario del colegio publico N°20326 Puquio Cano en Hualmay
spellingShingle Construccion de ecotiteres como recurso motivador para el cuidado del medio ambiente escolar en los estudiantes del nivel primario del colegio publico N°20326 Puquio Cano en Hualmay
Zapata Mateo, Suni Adelina
Títeres
Medio ambiente
Reciclaje
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.02.01
title_short Construccion de ecotiteres como recurso motivador para el cuidado del medio ambiente escolar en los estudiantes del nivel primario del colegio publico N°20326 Puquio Cano en Hualmay
title_full Construccion de ecotiteres como recurso motivador para el cuidado del medio ambiente escolar en los estudiantes del nivel primario del colegio publico N°20326 Puquio Cano en Hualmay
title_fullStr Construccion de ecotiteres como recurso motivador para el cuidado del medio ambiente escolar en los estudiantes del nivel primario del colegio publico N°20326 Puquio Cano en Hualmay
title_full_unstemmed Construccion de ecotiteres como recurso motivador para el cuidado del medio ambiente escolar en los estudiantes del nivel primario del colegio publico N°20326 Puquio Cano en Hualmay
title_sort Construccion de ecotiteres como recurso motivador para el cuidado del medio ambiente escolar en los estudiantes del nivel primario del colegio publico N°20326 Puquio Cano en Hualmay
author Zapata Mateo, Suni Adelina
author_facet Zapata Mateo, Suni Adelina
author_role author
dc.contributor.advisor.fl_str_mv Santos Palomino, Esperanza
dc.contributor.author.fl_str_mv Zapata Mateo, Suni Adelina
dc.subject.es_PE.fl_str_mv Títeres
Medio ambiente
Reciclaje
topic Títeres
Medio ambiente
Reciclaje
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.02.01
dc.subject.ocde.es_PE.fl_str_mv https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.02.01
description Los títeres es un recurso importante en el trabajo docente en los primeros niveles de la educación en nuestro país, considerando que atravesamos por una etapa donde nuestro medio natural está en crisis por la contaminación que origina el hombre, y observando la falta de conciencia ante este problema consideramos que la formación de hábitos de cuidado de nuestro eco sistema debe darse en dos niveles esenciales el primero en casa que es la cuna de la formación del ser humano y la segunda en la escuela donde afianzamos estos hábitos, para se hizo actividades de reciclaje de materiales del entorno escolar y con ello la construcción de títeres con los cuales por medio de diversas estrategias didácticas como cuentos, historias, experiencias de los familiares se concientizo el cuidado del agua, aire y de los animales elementos indispensables para todos los seres que tienen vida, para ello se hizo la descripción del problema buscando la relación permanente de las variables propuestas, se elaboraron instrumentos de observación los cuales fueron tabulados estadísticamente con resultados que favorecerán al centro educativo para proponer nuevas alternativas de solución proponiendo talleres de actividades de conservación del espacio escolar como campañas de limpieza con la colaboración de todos los segmentos que integran este colegio
publishDate 2021
dc.date.accessioned.none.fl_str_mv 2022-03-29T15:53:07Z
dc.date.available.none.fl_str_mv 2022-03-29T15:53:07Z
dc.date.issued.fl_str_mv 2021-09-20
dc.type.es_PE.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/masterThesis
dc.type.version.es_PE.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/acceptedVersion
format masterThesis
status_str acceptedVersion
dc.identifier.uri.none.fl_str_mv http://hdl.handle.net/20.500.14067/5902
url http://hdl.handle.net/20.500.14067/5902
dc.language.iso.es_PE.fl_str_mv spa
language spa
dc.relation.ispartof.fl_str_mv SUNEDU
dc.rights.es_PE.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.uri.es_PE.fl_str_mv https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
eu_rights_str_mv openAccess
rights_invalid_str_mv https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.format.es_PE.fl_str_mv application/pdf
dc.publisher.es_PE.fl_str_mv Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión
dc.publisher.country.es_PE.fl_str_mv PE
dc.source.none.fl_str_mv reponame:UNJFSC-Institucional
instname:Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión
instacron:UNJFSC
instname_str Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión
instacron_str UNJFSC
institution UNJFSC
reponame_str UNJFSC-Institucional
collection UNJFSC-Institucional
bitstream.url.fl_str_mv https://repositorio.unjfsc.edu.pe/bitstream/20.500.14067/5902/1/Suni%20Adelina%2c%20Zapata%20Mateo.pdf
https://repositorio.unjfsc.edu.pe/bitstream/20.500.14067/5902/2/license.txt
https://repositorio.unjfsc.edu.pe/bitstream/20.500.14067/5902/3/Suni%20Adelina%2c%20Zapata%20Mateo.pdf.txt
bitstream.checksum.fl_str_mv 300f0829f2b61579549447bc3b818c37
85e652b8dfa19b82485c505314e0a902
ecfbbb255294d743d485cfeb7e5d76f6
bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv MD5
MD5
MD5
repository.name.fl_str_mv Repositorio Institucional - UNJFSC
repository.mail.fl_str_mv repositorio@unjfsc.edu.pe
_version_ 1846066199521132544
spelling Santos Palomino, EsperanzaZapata Mateo, Suni Adelina2022-03-29T15:53:07Z2022-03-29T15:53:07Z2021-09-20http://hdl.handle.net/20.500.14067/5902Los títeres es un recurso importante en el trabajo docente en los primeros niveles de la educación en nuestro país, considerando que atravesamos por una etapa donde nuestro medio natural está en crisis por la contaminación que origina el hombre, y observando la falta de conciencia ante este problema consideramos que la formación de hábitos de cuidado de nuestro eco sistema debe darse en dos niveles esenciales el primero en casa que es la cuna de la formación del ser humano y la segunda en la escuela donde afianzamos estos hábitos, para se hizo actividades de reciclaje de materiales del entorno escolar y con ello la construcción de títeres con los cuales por medio de diversas estrategias didácticas como cuentos, historias, experiencias de los familiares se concientizo el cuidado del agua, aire y de los animales elementos indispensables para todos los seres que tienen vida, para ello se hizo la descripción del problema buscando la relación permanente de las variables propuestas, se elaboraron instrumentos de observación los cuales fueron tabulados estadísticamente con resultados que favorecerán al centro educativo para proponer nuevas alternativas de solución proponiendo talleres de actividades de conservación del espacio escolar como campañas de limpieza con la colaboración de todos los segmentos que integran este colegioapplication/pdfspaUniversidad Nacional José Faustino Sánchez CarriónPEinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/TíteresMedio ambienteReciclajehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.02.01Construccion de ecotiteres como recurso motivador para el cuidado del medio ambiente escolar en los estudiantes del nivel primario del colegio publico N°20326 Puquio Cano en Hualmayinfo:eu-repo/semantics/masterThesisinfo:eu-repo/semantics/acceptedVersionreponame:UNJFSC-Institucionalinstname:Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrióninstacron:UNJFSCSUNEDUMaestría en Ciencias de la Gestión Educativa, con Mención en PedagogíaUniversidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión.Escuela de PosgradoMaestro en Ciencias de la Gestión Educativa, con Mención en Pedagogía15740043https://orcid.org/0000-0002-0131-103316022728191257Vega Vilca, Jose ManuelPadilla Delgadillo, Bernardita RuthCabillas Oropeza, Vilma Rosariohttps://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesionalhttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesisORIGINALSuni Adelina, Zapata Mateo.pdfSuni Adelina, Zapata Mateo.pdfapplication/pdf768201https://repositorio.unjfsc.edu.pe/bitstream/20.500.14067/5902/1/Suni%20Adelina%2c%20Zapata%20Mateo.pdf300f0829f2b61579549447bc3b818c37MD51LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81683https://repositorio.unjfsc.edu.pe/bitstream/20.500.14067/5902/2/license.txt85e652b8dfa19b82485c505314e0a902MD52TEXTSuni Adelina, Zapata Mateo.pdf.txtSuni Adelina, Zapata Mateo.pdf.txtExtracted texttext/plain78081https://repositorio.unjfsc.edu.pe/bitstream/20.500.14067/5902/3/Suni%20Adelina%2c%20Zapata%20Mateo.pdf.txtecfbbb255294d743d485cfeb7e5d76f6MD5320.500.14067/5902oai:repositorio.unjfsc.edu.pe:20.500.14067/59022023-08-11 11:24:00.281Repositorio Institucional - UNJFSCrepositorio@unjfsc.edu.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
score 12.805753
Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).