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artículo
Publicado 2023
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Early mathematical competencies have a great impact on academic performance and on the development of more complex mathematical skills, especially in early education. Several authors have highlighted the importance of working memory and inhibition in the development of these mathematical skills; however, there is no agreement regarding the explanatory capacity of these executive domains with respect to differentiated performance in mathematics. The aim of this research was to evaluate the predictive capacity of verbal and visuospatial working memory and of behavioral and cognitive inhibition in mathematical competencies of relational logic and numerical type in 106 Chilean children of early education between 4 and 6 years old, who were evaluated with four executive tasks and an early mathematical assessment test. For data analysis, correlations and multiple linear regressions were perfor...
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Publicado 2019
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El objetivo de este trabajo de investigación es el dominio de la educación en la sociedad se basa en la transmisión de los conocimientos adquiridos a las generaciones futuras. Sin embargo, la educación no se reduce a la docencia. Como transferencia de información, el conocimiento requiere la construcción de representaciones internas que van más allá del simple acceso a la información. Hay varios métodos y recursos que se utilizan para este propósito. La tecnología educativa es el conjunto de recursos, métodos y sistemas educativos que ayudan como herramienta en el proceso de enseñanza. La tecnología educativa se basa en tres teorías: comunicación, aprendizaje y sistemas y no puede llamarse ciencia. Las tecnologías han evolucionado muy rápidamente y juegan un papel predominante como elemento transformador en la forma de acceder y organizar el universo de la información...
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tesis de maestría
Publicado 2025
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La presente investigación tiene como objetivo caracterizar el modelo dominante de la función cuadrática en las fichas de matemática del ciclo VII de la Educación Secundaria. El estudio se orienta a responder la siguiente pregunta: ¿Cuál es la organización matemática de la función cuadrática en dichas fichas? Para ello, se adopta un enfoque cualitativo de tipo bibliográfico, sustentado en la Teoría Antropológica de lo Didáctico (TAD), empleando conceptos como praxeologías, generadores de tareas, variables didácticas y alcance de las técnicas. Metodológicamente, se sigue el modelo propuesto por Chaachoua (2014). La revisión de investigaciones relacionadas a nuestro objeto de estudio, documentos oficiales, como el el Currículo Nacional de la Educación Básica y las fichas de matemática del ciclo VII, permite la construcción de un Modelo Praxeológico de Referencia (M...
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artículo
Publicado 2002
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The limited success obtained in February 2001 in USA by two teams (public and private) for sequencing the human genome (estimated total size 3,2 gigabases) open a new and broad scientific field. This is the science of genomic, a discipline that will lead to changes in knowledge and methodologies in many areas like medicine, immunology, genetics, biochemistry and others. Some basic characteristics of our genome have been identified by the Human Genome Project and the more importants are: the coding regions of the human genome represent about 1% of full-length DNA.The present or past function of the incorrectly named “junk DNA” is as yet unknown. Our genes are composed of coding (exons) and no-coding (introns) regions. The latter are significatively larger in our species that in any other genome yet sequenced. The regions rich in G-C pairs are also those which have a higher gene densit...
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tesis de grado
Publicado 2018
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La presente tesis implementa el sistema de gestión de lubricación para la confiabilidad de las maquinas en temas de lubricación manteniéndola en condiciones básica de trabajo En el año 2012 el Ing. Guillermo Sueiro publica La Confiabilidad es la "capacidad de un ítem de desempeñar una función requerida, en condiciones establecidas durante un período de tiempo determinado". Es decir, que habremos logrado la Confiabilidad requerida cuando el "ítem" hace lo que queremos que haga y en el momento que queremos que lo haga. Al decir "ítem" podemos referirnos a una máquina, una planta industrial, un sistema y hasta una persona. La Confiabilidad impacta directamente sobre los resultados de la empresa, debiendo aplicarse no sólo a máquinas o equipos aislados sino a la totalidad de los procesos que constituyen la cadena de valor de la organización. La lubricación es una parte impor...
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Publicado 2021
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El objetivo de este trabajo de investigación fue en primer lugar, las consideraciones históricas de la didáctica que propiamente como tal se inicia con Comenio, quien en su obra La Didáctica Magna, la concibe como la concreción normativa para la realización de la enseñanza; posteriormente, cobra disciplina autónoma de la Pedagogía con carácter científico. Es así que tiene por objeto el análisis del sistema de la enseñanza y el aprendizaje, finalidades teóricas y prácticas, campo como disciplinar abarca el teórico, el metodológico y el práctico; en su sistema, también comprende los principios didácticos que lo fundamentan, tales como, toda enseñanza implica la formación de lo cognitivo, afectivo y la voluntad del estudiante, con base en los contenidos organizados en fundamentaciones científicas, planificadas y organizadas, obedeciendo a los intereses y que sean sis...
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Publicado 2019
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El objetivo de este trabajo de investigación es dar a conocer que la educación musical es una tarea básica de la escuela, pero está concebida de forma ideal. Lo cierto es que cuando la música se enseña con conciencia social, puede cambiar la conciencia humana. La educación no es sólo conocimiento, es cultura, es formación de virtudes, en este sentido la música es considerada como parte del universo, se llama cultura, es parte básica de la cultura, la formación de las personas es fundamental. Como existencia social, pertenece al trasfondo histórico y cultural que la representa e identifica. El pensamiento lingüístico es el producto de la evolución de la historia y la cultura humanas. Por tanto, la formación musical del sistema debe basarse en la función del área en la vida personal y comunitaria en el espacio y tiempo histórico.
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tesis de grado
Publicado 2020
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El presente trabajo de investigación “Gestión financiera en las entidades religiosas no católicas del distrito de San Jerónimo, Cusco, periodo 2019” tiene el objetivo de “Describir la gestión financiera en las entidades religiosas no católicas del distrito de San Jerónimo, Cusco, periodo 2019”. La investigación es de tipo básica, de enfoque cuantitativo, de diseño no experimental y de alcance descriptivo: la población y muestra está constituida por la documentación interna y las 10 entidades religiosas no católicas ubicadas en el distrito de San Jerónimo para el periodo 2019. Mediante la investigación se ha podido establecer que las entidades religiosas no católicas, tienen una gestión financiera sui generis en la cual las decisiones de inversión y financiamiento vinculadas a su existencia, desarrollo y sostenibilidad presenta condiciones basadas en la autogest...
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Publicado 2019
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El objetivo de este trabajo de investigaciòn es dar a conocer que el lector sabrá comprender la intencionalidad de los aspectos teóricos que inducen al conocimiento de un área no siempre muy aceptada, en este trabajo encontrará soluciones de carácter práctico para el docente de matemáticas. Los fundamentos filosóficos en el estudio de las matemáticas se hallarán como conceptos meta matemáticos que incluyen definiciones básicas como números, figuras geométricas, conjuntos y funciones que configuran la unidad de la ciencia formal como es la matemática. La ciencia de las matemáticas deberá ser comprendida como un todo, en el mismo sentido que cualquier ciencia, y que en sus partes fundamentales la estructura de los tópicos específicos con la mayor claridad posible. En el proceso de busque sistémica de fundamentos de la ciencia matemática se dio inicio en el siglo dieci...
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El presente trabajo de investigación es de nivel exploratorio y tuvo como objetivo fundamental profundizar en la inteligencia emocional en el contexto de la pandemia del Covid-19 - 2021, conociendo su origen, proceso histórico y teorías que sustentan los autores fundamentalmente consultados: Daniel Goleman, reconocido por la teoría de la inteligencia emocional y Robert Gardné por la teoría de las inteligencias múltiples. Su importancia radica en la formación integral de las personas, del buen manejo de las emociones depende el éxito de las personas en los diferentes escenarios. Se ha llegado a la conclusión de la importancia capital que tiene la educación de las emociones para enfrentar situaciones de incertidumbre como ha tocado vivir a la humanidad en el contexto de la pandemia del Covid 19.
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tesis de grado
Publicado 2022
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La presente investigación intitulada “Actividades de Control Previo para la Formalización de la fase del devengado en la Unidad de Contabilidad de la Municipalidad Provincial de Calca, periodo 2019”, donde se busca describir las actividades realizadas mediante el Control previo en la fase del devengado, cuyos resultados beneficiaran tanto a la unidad de Contabilidad y a la misma Municipalidad materia de investigación. Por lo que se utilizó una metodología en base a una investigación de tipo básica, con enfoque cuantitativo, de un diseño no experimental y de alcance descriptivo, siendo la población un total de 3973 expedientes SIAF (órdenes de compra, ordenes de servicio y planilla), la muestra es no probabilística la cual está constituida por 9 expedientes de la ejecución de gasto a nivel devengado, la técnica utilizada es la recopilación documental y las observaciones...
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tesis de grado
Publicado 2024
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El objetivo de la presente investigación consiste en determinar el nivel de influencia de la metodología docente en el aprendizaje del área de educación religiosa en estudiantes de quinto grado del nivel secundaria de la Institución Educativa N° 7054 del distrito de Villa María del Triunfo. El estudio fue de enfoque cuantitativo, de tipo investigación básica, de nivel descriptivo simple y con diseño no experimental. Se utilizaron la técnica de la encuesta y el instrumento del cuestionario, los cuales fueron aplicados a una muestra de 174 estudiantes de quinto grado del nivel secundaria de la institución educativa antes mencionada. La conclusión que la metodología docente influye de manera directa y significativa en el aprendizaje del área de educación religiosa en estudiantes de quinto grado del nivel secundaria de la Institución Educativa N° 7054 – Villa María del T...
