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https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01 8 Funciones (Matemáticas) 4 Automatización y Sistemas de Control 3 Educación secundaria 3 https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#6.04.08 3 Aprendizaje (Educación) 2 Educación 2 más ...
Mostrando 1 - 20 Resultados de 26 Para Buscar 'regular ((basic function) or (((basis function) OR (based function))))', tiempo de consulta: 2.70s Limitar resultados
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tesis de grado
El tema seleccionado surge a partir de los resultados arrojados por la última prueba PISA de la Organisation for Economic Co-operation and Development (OECD, 2023), donde se observa el bajo rendimiento educativo en el Perú. Según Helga Solís, vocera de Seguro Social de Salud (EsSalud, 2024), el 64% de los alumnos de primaria y secundaria presentan dificultades de aprendizaje, lo que genera reprobaciones, repitencias y abandono escolar. Esta situación no solo responde a deficiencias pedagógicas e intelectuales, sino también a la falta de motivación estudiantil. La motivación debería provenir de docentes capaces de aplicar estrategias innovadoras, fomentando estudiantes activos, críticos y autónomos, en lugar de receptores pasivos. Asimismo, la infraestructura escolar incide directamente en el aprendizaje. Por ejemplo, en mi experiencia personal, el bajo rendimiento estuvo asoc...
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tesis de maestría
Distintas investigaciones han analizado la relación entre la comprensión y el uso de los diferentes registros de representación cuando se trata de representar un objeto matemático, evidenciando que algunos de ellos son predominantes respecto a otros; además, nos muestran también las conversiones que son más utilizadas y su relación con las dificultades que presentan los estudiantes. Esto evidencia la importancia de identificar los tipos de registros y conversiones predominantes en las prácticas matemáticas de estudiantes de educación básica regular (EBR) del Perú. En esta investigación analizaremos la comprensión del objeto función, tomando como referencia las investigaciones realizadas en otros países con estudiantes de educación secundaria y primeros ciclos de educación superior. Esta investigación toma como base teórica la Teoría de Registros de Representación S...
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tesis de grado
The main objective of this research work is to determine the influence of public spending on the regular basic educational quality in the regions: Arequipa, Cusco, Junín, La Libertad and Piura; Period 2007 - 2016. For this purpose, an analysis of public expenditure was carried out, whose indicators are: Schools that have access to the Internet, Public premises connected to the electricity network, Public premises connected to a drinking water network, Public premises connected to the drainage network; and if these variables positively influence the regular basic educational quality defined as: Academic achievement of students in reading comprehension and in mathematics. The methodology used in this research is based on the analysis of the current reality of Regular Basic Education using statistical data from five regions of Peru for a period of ten years, for which the linearized Cobb-D...
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tesis de maestría
Distintas investigaciones han analizado la relación entre la comprensión y el uso de los diferentes registros de representación cuando se trata de representar un objeto matemático, evidenciando que algunos de ellos son predominantes respecto a otros; además, nos muestran también las conversiones que son más utilizadas y su relación con las dificultades que presentan los estudiantes. Esto evidencia la importancia de identificar los tipos de registros y conversiones predominantes en las prácticas matemáticas de estudiantes de educación básica regular (EBR) del Perú. En esta investigación analizaremos la comprensión del objeto función, tomando como referencia las investigaciones realizadas en otros países con estudiantes de educación secundaria y primeros ciclos de educación superior. Esta investigación toma como base teórica la Teoría de Registros de Representación S...
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tesis de maestría
La presente investigación tiene por objetivo analizar como los estudiantes de 4º año de secundaria de Educación Básica Regular conjeturan la propiedad de la base media cuando articulan las aprehensiones en el registro figural en una secuencia didáctica en la que utilizan el Geogebra, para lo cual nos planteamos la siguiente pregunta de investigación ¿Cómo estudiantes de secundaria conjeturan la propiedad de la base media del trapecio cuando articulan las aprehensiones en el registro figural en una secuencia didáctica con el uso del Geogebra? Utilizamos como base teórica aspectos de la teoría de Registros de Representación Semiótica y aspectos de la Ingeniería Didáctica como marcos teórico y metodológico respectivamente. La secuencia didáctica de la investigación está formada por tres actividades, las cuales permiten que los estudiantes realicen tratamientos y convers...
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tesis de maestría
La presente investigación tiene por objetivo analizar como los estudiantes de 4º año de secundaria de Educación Básica Regular conjeturan la propiedad de la base media cuando articulan las aprehensiones en el registro figural en una secuencia didáctica en la que utilizan el Geogebra, para lo cual nos planteamos la siguiente pregunta de investigación ¿Cómo estudiantes de secundaria conjeturan la propiedad de la base media del trapecio cuando articulan las aprehensiones en el registro figural en una secuencia didáctica con el uso del Geogebra? Utilizamos como base teórica aspectos de la teoría de Registros de Representación Semiótica y aspectos de la Ingeniería Didáctica como marcos teórico y metodológico respectivamente. La secuencia didáctica de la investigación está formada por tres actividades, las cuales permiten que los estudiantes realicen tratamientos y convers...
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tesis de maestría
El objetivo del estudio descriptivo correlacional es determinar la relación entre los factores: La Competencia Laboral y la Mezcla de Marketing, que se asocian a la Creación de una institución de educación básica regular. Se tomó una muestra de 375 padres de familia del nivel socioeconómico “B” en el distrito de Lince, a los que se aplicó un cuestionario de encuesta basada en las dimensiones del estudio: Matricula, Nivel Socioeconómico, Nivel Cultural, Competencias Laborales Básicas, Competencias Laborales Conductuales, Competencias Laborales Funcionales, dimensión Producto, Plaza, Precio, Promoción, Personal, Procesos y Propiedad de la Mezcla de Marketing. Finalmente, se obtuvo como resultado que tanto las Competencias Laborales, y la Mezcla de Marketing se asocian significativamente a la creación de una institución de educación básica regular en el distrito de Lince...
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otro
This research work entitled "Meaningful strategies to solve multiplicative situations" was applied in the field of Mathematics for the fourth grade of Primary Education. The Introduction is aimed at promoting in students attitudes of interest to solve multiplicative problem situations, using various strategies and being able to search, organize, systematize and analyze information, understand the world around them, function in it, take relevant decisions and solve problems in different situations. In the second part, it is developed the Theoretical Basis where the conceptual definitions of the four significant multiplication strategies based on the Problem Solving Approach, in order to explain what is stated in the present work, in a simple way and with a scientific theoretical basis to support it. Finally, the third part is devoted to the Pedagogical Support, the fundamentals of the Mat...
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tesis de maestría
En el Perú el rol del docente de la Educación Básica, se plasma en el documento denominado Marco del Buen Desempeño Docente [MBDD] , por ello se hace necesario comprender cómo el docente conoce y usa en sus clases diarias dicho documento. En ese sentido la presente investigación cualitativa tiene como objetivo comprender las Teorías Subjetivas de los docentes del VI y VII ciclo de Educación Básica Regular acerca del Domino 2 (enseñanza para el aprendizaje) del documento en mención. La información se obtuvo mediante la técnica de la entrevista semiestructurada, la cual se organizó en áreas específicas en torno a lo propuesto en el Dominio 2 de MBDD ( clima propicio para el aprendizaje, conducción del proceso de enseñanza y evaluación permanente del aprendizaje). Se entrevistó a docentes de distintas Áreas Curriculares del VI y VII ciclo de la Educación Básica Regula...
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tesis de grado
La presente investigación propone un edificio escolar de espacios renovados, integrados que cumplan una función motivacional para el alumno, se tomó a la Institución Educativa Básica Regular “Fe Y Alegría N º 63 Santa María De La Providencia”, ubicada en el Centro Poblado Alto Trujillo, Barrio 3, de la Provincia de Trujillo, de la Región La Libertad. Basada en el Informe Técnico 58-2010- GRPPAT/SGPIP con el código SNIP de inversión pública 157238. El diseño de la infraestructura escolar se generó con espacios articulados y dinámicos que permiten el desarrollo de las diferentes actividades escolares, tomando en cuenta un diseño sostenible y espacios de aprendizajes flexibles (Montessori, 2013). Las variables estudiadas en la investigación, fueron: de Forma, la composición es articulada y dispersa formando espacios abiertos; de Función, los ambientes fueron organiza...
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otro
This sufficiency work entitled "We point out the importance of the presence of tissues in organisms" integrates a learning experience oriented to the development of competence explains the physical world function in knowledge about living beings, matter and energy, biodiversity, earth and universe, from the area of science and technology for which it uses the elements and real cases oriented to the solution of problems, through methods such as Learning based on problems and techniques such as brainstorming and debate. The learning experience is supported by the theories that base the national curriculum of regular basic education, which guided the achievement of the fulfillment of the purpose.
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tesis de maestría
En el Perú el rol del docente de la Educación Básica, se plasma en el documento denominado Marco del Buen Desempeño Docente [MBDD] , por ello se hace necesario comprender cómo el docente conoce y usa en sus clases diarias dicho documento. En ese sentido la presente investigación cualitativa tiene como objetivo comprender las Teorías Subjetivas de los docentes del VI y VII ciclo de Educación Básica Regular acerca del Domino 2 (enseñanza para el aprendizaje) del documento en mención. La información se obtuvo mediante la técnica de la entrevista semiestructurada, la cual se organizó en áreas específicas en torno a lo propuesto en el Dominio 2 de MBDD ( clima propicio para el aprendizaje, conducción del proceso de enseñanza y evaluación permanente del aprendizaje). Se entrevistó a docentes de distintas Áreas Curriculares del VI y VII ciclo de la Educación Básica Regula...
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tesis de grado
La presente tesis consiste en la investigación y desarrollo del proyecto arquitectónico de un nuevo Centro Educativo de nivel Primaria y Secundaria ``San Juan Bautista`` en el Distrito de Julcan – Departamento dela La Libertad. El propósito principal de esta investigación es elaborar un proyecto arquitectónico para el Centro Educativo de nivel Primaria y Secundaria ``San Juan Bautista`` en el Distrito de Julcan en el cual se puedan realizar actividades académicas, administrativas y de investigación de manera adecuada, satisfaciendo las necesidades de los alumnos e impulsando tanto el desarrollo de aprendizaje, cumpliendo con los estándares reglamentarios; y a la vez identificando al proyecto con la finalidad de brindar una mejor infraestructura educativa en el Distrito de Julcán, que cumplan con los estándares básicos en la actualidad. De igual forma, se busca lograr una exp...
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tesis de grado
En el Perú, la formación en educación básica regular se imparte en el colegio, que es una de las instituciones esenciales y trascendentales para cualquier sociedad, es un espacio necesario para el aprendizaje, la formación y el desarrollo de todas las personas. A pesar de ello, en nuestro país la arquitectura de los colegios públicos es ajena y cerrada hacia su contexto inmediato y por ende a la comunidad que abastece; lo cual es paradójico considerando que esta tipología debería servir, ser accesible, cercana y motivar el aprendizaje en la comunidad educativa y la colectividad local. El sector de Alto Qosqo es una nueva urbanidad en la zona noreste de la ciudad del Cusco concretamente en el distrito de San Sebastián, que se originó hace casi 20 años aproximadamente, a través de un proceso paulatino y desordenado de división y ocupación de tierras para fines de vivienda; ...
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tesis de grado
En la actualidad, el Perú presenta una problemática a nivel nacional con respecto a un déficit cualitativo de infraestructura escolar, donde la infraestructura de instituciones públicas suele presentar condiciones desfavorables para los alumnos (Consejo Nacional de Educación [CNE], 2020; Ministerio de Educación [MINEDU], 2016f, s.f.-g; Falen, 2022). Más allá de la precariedad de la infraestructura de los colegios públicos en Lima, son las condiciones espacio-funcionales de las mismas las que no contribuyen a un desarrollo académico óptimo de los usuarios, presentando en su gran mayoría locales educativos diseñados en base a un modelo tradicional que ignora la calidad y las necesidades específicas de su entorno y sus alumnos, dificultando así su proceso de aprendizaje y promoviendo la falta de interés por la educación. Por este motivo, la presente investigación busca ate...
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tesis de maestría
La presente investigación surgió de revisar el Currículo Nacional de Educación Básica Regular de secundaria e identificar problemas que incorporan funciones de variable continua y discreta y observar en los estudiantes dificultades al desarrollarlos. Eso motivó la búsqueda de distintas investigaciones sobre funciones de variable continua y discreta y de investigaciones sobre el razonamiento covariacional de los estudiantes que se manifiesta en la resolución de problemas que involucran la coordinación de variables. Nuestra investigación tiene como objetivo analizar el razonamiento covariacional en estudiantes de tercero de secundaria al trabajar funciones de variable continua y discreta. Esta investigación se realizó con estudiantes de nivel de secundaria de una Institución Educativa Nacional. Utilizamos el Marco teórico desarrollado por Thompson y Carlson (2017), para ident...
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tesis de grado
La Facultad de Ingeniería de Sistemas e Informática (FISI), ubicada en la Ciudad de Iquitos, Departamento de Loreto, Provincia de Maynas, es parte componente de la UNAP, creada para la formación profesional humanista e integral, con calidad y excelencia en el campo de la Ingeniería de Sistemas e Informática, orientada hacia un liderazgo de equipos multidisciplinarios que sean capaces de dar soluciones adecuadas a problemas relacionados con el desarrollo sostenible de la Región Amazónica; que como objetivo principal tiene la labor de formar Profesionales con capacidad y excelencia, generadores de ciencia y tecnología, con valores éticos y visión empresarial, capaces de promover o propiciar el desarrollo sustentable de la Amazonía. Entre otras funciones importantes entre las que mencionaremos que son de interés para el desarrollo del presente Trabajo Práctico, es la de supervi...
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El objetivo de este trabajo de investigación fue los profesores y profesoras de Educación Básica Regular y superior deben fomentar la investigación en todos los niveles, con el objeto de formar estudiantes comprometidos en resolver los problemas que la sociedad demanda. La formación científica es importante, porque desde las instituciones educativas se debe brindar experiencias o situaciones significativas que despierten el interés y las expectativas para hacer ciencia, esto involucra un acercamiento a la realidad en la que el estudiante se desenvuelve con la finalidad de que pueda identificar las necesidades, problemas y demandas. El tema de la célula es importante como conocimiento base, puesto que es la unidad básica de un ser vivo que ejerce muchas funciones, siendo una de ellas la mitosis. En el presente trabajo de investigación hemos tratado sobre la mitosis en los animal...
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tesis de maestría
La presente investigación surgió de revisar el Currículo Nacional de Educación Básica Regular de secundaria e identificar problemas que incorporan funciones de variable continua y discreta y observar en los estudiantes dificultades al desarrollarlos. Eso motivó la búsqueda de distintas investigaciones sobre funciones de variable continua y discreta y de investigaciones sobre el razonamiento covariacional de los estudiantes que se manifiesta en la resolución de problemas que involucran la coordinación de variables. Nuestra investigación tiene como objetivo analizar el razonamiento covariacional en estudiantes de tercero de secundaria al trabajar funciones de variable continua y discreta. Esta investigación se realizó con estudiantes de nivel de secundaria de una Institución Educativa Nacional. Utilizamos el Marco teórico desarrollado por Thompson y Carlson (2017), para ident...
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tesis de grado
La Dirección Regional de Salud Loreto - DIRESA Loreto, es el órgano rector del Sector Salud en Loreto, su gestión se realiza a través del Comité de Gestión que se reúne todos los martes y está enfocado principalmente a la atención primaria o primer nivel de salud. La instancia está presidido por el Director Regional, y conformado por el Director Adjunto sus siete Direcciones Ejecutivas y la Asesoría legal. A la fecha la DIRESA posee 352 establecimientos de salud; tres hospitales, 52 Centros de salud y 297. Entre otras funciones importantes entre las que mencionaremos que son de interés para el desarrollo del presente Trabajo Práctico, es la de supervisar el cumplimiento de la vigilancia entomológica y control de los vectores en la ciudad de Iquitos, conjuntamente en coordinación con los diferentes biólogos de los establecimientos de salud, que son los que entregan los con...