Tópicos Sugeridos dentro de su búsqueda.
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Agricultura--Investigación--Perú--Satipo (Junín : Provincia)
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Agricultura--Perú--Cañete (Lima : Provincia)
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Arquitectura del paisaje--Perú--Cañete (Lima : Provincia)
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Construcciones escolares—Arquitectura--Perú--Arequipa--Coporaque
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Construcciones rurales--Diseño y construcción--Perú--Satipo (Junín : Provincia)
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Desarrollo urbano--Perú--Cañete (Lima : Provincia)
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tesis de grado
Publicado 2022
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La presente tesis consiste en una investigación aplicada sobre hibridación programática en edificios culturales que tiene la finalidad de mejorar la relación entre la ciudad y los espacios públicos, esta tipología posibilita la incorporación de un programa que nos ayude a vincularnos con el espacio público y las demandas de la ciudad, al mismo tiempo permite una gran flexibilidad espacial lo cual es idóneo para el proyecto. El terreno se encuentra ubicado en Urb. Parque industrial 2da etapa, Av. República del Perú Mz. J, Lote 01 s/n, local ex PRONAA. Para el emplazamiento de la propuesta se tomó cuenta las condiciones contextuales, climáticas y recomendaciones brindadas de directrices y normas aplicadas a bibliotecas públicas y edificios culturales; paralelamente se desarrolla un análisis de referentes arquitectónicos internacionales relacionados a los intereses del prese...
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tesis de grado
Publicado 2024
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Partiendo de la necesidad de abordar nuevas complejidades en temas de género e igualdad dentro de la arquitectura y el urbanismo, el ensayo se desarrolla en un contexto rural en la selva alta. En este medio, la lectura de la situación de la mujer muestra desigualdades en distintos niveles como la propiedad agrícola, la falta de oportunidades y la organización social. Asimismo, el contexto presenta grandes distancias entre los centros poblados a las principales instituciones del distrito. En este sentido, el proyecto busca mejorar las condiciones de la mujer en Pangoa, así como abordar la falta de espacios de protección ante casos de violencia, con el fin de reducir los niveles de desigualdad en el lugar. El desarrollo del proyecto empieza por reconocer como las actividades productivas agrícolas y artesanales han permitido la creación de grupos femeninos, como asociaciones y comit...
3
tesis de grado
Publicado 2023
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El valle fértil de Mala ha abastecido a sus centros poblados y a las principales ciudades de la costa desde el pasado prehispánico hasta la actualidad. No obstante, en los últimos veinte años, debido a que se han urbanizado todas las playas, las tierras agrícolas del valle están siendo reemplazadas por casas de verano que son usadas solo durante cuatro meses y cuya presencia ha agudizado problemas existentes en la agricultura. En consecuencia, el proyecto de tesis busca proponer un tipo de arquitectura que responda a la problemática previamente planteada con el objetivo de preservar los valores agrícolas del valle bajo del río Mala. El problema que conlleva a la venta de los predios agrícolas se centra en tres componentes: la baja rentabilidad de los cultivos frente al negocio de los bienes raíces, el impacto que tiene la sobreexplotación del agua por parte de los condominios...
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tesis de grado
Publicado 2023
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El valle fértil de Mala ha abastecido a sus centros poblados y a las principales ciudades de la costa desde el pasado prehispánico hasta la actualidad. No obstante, en los últimos veinte años, debido a que se han urbanizado todas las playas, las tierras agrícolas del valle están siendo reemplazadas por casas de verano que son usadas solo durante cuatro meses y cuya presencia ha agudizado problemas existentes en la agricultura. En consecuencia, el proyecto de tesis busca proponer un tipo de arquitectura que responda a la problemática previamente planteada con el objetivo de preservar los valores agrícolas del valle bajo del río Mala. El problema que conlleva a la venta de los predios agrícolas se centra en tres componentes: la baja rentabilidad de los cultivos frente al negocio de los bienes raíces, el impacto que tiene la sobreexplotación del agua por parte de los condominios...
5
tesis de grado
Publicado 2023
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El ciclo agrícola aún vigente en la selva central desarrolla un esquema productivo poco tecnificado basado en monocultivos, agricultura migratoria y deforestación, actividades que perduran una práctica del cultivo que daña y niega las dinámicas de reciprocidad existentes en el entorno amazónico. Ante esta situación, el estado plantea la construcción de una infraestructura destinada a la creación de espacios de investigación y transferencia de tecnologías de acuaponia, agroforestería y agricultura en la periferia de la ciudad de Satipo. De esta forma se proyecta el Instituto Tecnológico de Investigación de la Amazonía Peruana (ITIAP) con la voluntad de ser un entorno de transferencia de tecnologías productivas más sustentables, pero alejándose del esquema de enclave como la mayoría de veces es concebido las tipologías educativas, tiene el objetivo de revincular a la p...
6
tesis de grado
Publicado 2023
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El ciclo agrícola aún vigente en la selva central desarrolla un esquema productivo poco tecnificado basado en monocultivos, agricultura migratoria y deforestación, actividades que perduran una práctica del cultivo que daña y niega las dinámicas de reciprocidad existentes en el entorno amazónico. Ante esta situación, el estado plantea la construcción de una infraestructura destinada a la creación de espacios de investigación y transferencia de tecnologías de acuaponia, agroforestería y agricultura en la periferia de la ciudad de Satipo. De esta forma se proyecta el Instituto Tecnológico de Investigación de la Amazonía Peruana (ITIAP) con la voluntad de ser un entorno de transferencia de tecnologías productivas más sustentables, pero alejándose del esquema de enclave como la mayoría de veces es concebido las tipologías educativas, tiene el objetivo de revincular a la p...
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tesis de maestría
Publicado 2016
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Presenta el proyecto político elaborado por Manuel González Prada, conformado por dos etapas. La primera establecida desde 1886 hasta 1902, donde se constituye la Unión Nacional, la cual canalizará su propuesta programática, siendo ella difundida principalmente en el diario El Germinal. La segunda, iniciada en 1902 y finalizando en 1909, donde González Prada fortalece el anarquismo con el fin que influencie en la conducción del movimiento obrero. Determina los factores fundamentales que propiciaron la construcción de la primera parte de su proyecto político. Establece de qué manera sus principales discursos elaborados a fines del siglo XIX ayudaron en la constitución de la Unión Nacional y fueron difundidos por los instrumentos periodísticos de la propia organización, en este caso: El Germinal. Describe las principales condiciones sociopolíticas que permitieron el desarrol...
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Debido a la gran cantidad de locales educativos que se vieron afectados por el FEN Costero 2017, se busca desarrollar una estrategia que permita rehabilitar la infraestructura educativa de manera rápida y segura. En ese sentido, se decide diseñar el proyecto sistémico Módulo Básico de Reconstrucción (MBR), estrategia que permitirá abordar los locales educativos a ser reconstruidos mediante obra antes del 2021. El MBR se propone, como un proyecto sistémico, con una serie de elementos pre-diseñados, con combinaciones programáticas pre-establecidas, que permiten “componer” un local educativo de nivel inicial, primaria o secundaria. Los elementos son diferenciados por función y tipo de estructura: las Unidades, para las edificaciones de concreto armado con estrucutras modulares que albergan programas pedagógicos principales; los Complementos, para las construcciones menores q...
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tesis de grado
La concepción arquitectónica de la tipología de un edificio público educativo peruano es definida a base de una pedagogía tradicional; aquella está fundamentada en una enseñanza directa, que centra la transmisión del conocimiento a través del profesor y memorización por parte del alumno. Esta se caracteriza por su encapsulamiento a través de muros ciegos en todo su perímetro, lo que define la poca vocación de servicio que ofrece un edificio público en retribución a su lugar establecido. El Estado reconoce los pocos servicios educativos en los pueblos del Valle del Colca y por ello, propone la construcción de la Institución Educativa “Sol del Colca” en Coporaque; con el objetivo de disminuir las brechas educativas en la zona y alrededores. Sin embargo, es propuesta bajo los mismos términos – casi por inercia- de la tipología ya mencionada. Frente a ello, el proyec...
10
tesis de grado
La concepción arquitectónica de la tipología de un edificio público educativo peruano es definida a base de una pedagogía tradicional; aquella está fundamentada en una enseñanza directa, que centra la transmisión del conocimiento a través del profesor y memorización por parte del alumno. Esta se caracteriza por su encapsulamiento a través de muros ciegos en todo su perímetro, lo que define la poca vocación de servicio que ofrece un edificio público en retribución a su lugar establecido. El Estado reconoce los pocos servicios educativos en los pueblos del Valle del Colca y por ello, propone la construcción de la Institución Educativa “Sol del Colca” en Coporaque; con el objetivo de disminuir las brechas educativas en la zona y alrededores. Sin embargo, es propuesta bajo los mismos términos – casi por inercia- de la tipología ya mencionada. Frente a ello, el proyec...
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tesis de grado
Publicado 2025
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En el Perú, más del 53% de las mujeres ha sido víctima de violencia, un problema particularmente grave en la región de Arequipa, en donde los índices de feminicidio y agresiones contra la mujer han ido en aumento. Frente a esta situación, la existencia de espacios de acogida y protección se vuelve escencial en nuestro país. No obstante, la infraestructura actual destinada a refugios para mujeres en condiciones de vulnerabilidad muestra carencias en su calidad programática y diseño espacial, fomentando el aislamiento y la fragmentación en vez de la integración y la independencia entre las mujeres. En este contexto, el “Centro de Acogida y Refugio Temporal para Mujeres en Situación de Violencia en Yarabamba-Arequipa” aspira a replantear el modelo tradicional de refugio, proponiendo un diseño que no solo responda solo se enfoque en satisfacer las necesidades de las mujeres...
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artículo
El número de partidos y agrupaciones políticas registrado para las elecciones de 2006 ha marcado récord, pero la mayor parte de éstos no expresa propuesta ideológica o programática alguna. Sin embargo, lo grave no es la fragmentación sino la volatilidad, es decir el reemplazo veloz y extenso de los partidos electos para las funciones de representación. Históricamente el candidato que mejor expresa el rechazo y la protesta frente al régimen que termina es quien se beneficia en las elecciones. En estas condiciones resulta difícil pensar que las elecciones de 2006 contribuirán a fortalecer un sistema de partidos en el Perú.
13
artículo
Publicado 2006
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El ideal del arte suele entenderse como un arte ejemplar que se destaca en una historia del arte de concepción formalista, o como el arte que responde a la concepción programática de una estética normativa. La concepción de Hegel es distinta; en ella no hay la exigencia en un sentido enfático de condiciones ideales, ni del arte ni para el arte, sino que de acuerdo con su concepción del ideal, que no es otra cosa que la idea o lo verdadero en la historia y sus realidades, el ideal del arte es el arte mismo cumpliendo esta tarea de realización. Ello lo consigue en el medio de la intuición y en relación con la cultura de la sensibilidad, cuyas demandas para el arte se transforman de acuerdo con la mentalidad que le va dando el sello a la cultura en general. Acorde con esta idea, el esfuerzo del arte no consiste tanto en sensibilizar la idea, cuanto en elevar lo sensible ...
14
artículo
Publicado 2006
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The art ideal is usually understood as an exemplary art that stands out in a formalist conception of the history of art, or as the art that matches the programmatic conception of a normative aesthetics. Hegel’s conception is different in that it makes no emphatic command for ideal conditions of art or for it. Instead, and according to his notion of the ideal, which is none other than the idea of the true in history and its realities, the art ideal is art itself accomplishing this task of realization. It achieves this by way of intuition, and with relation to the culture of sensuality, whereby the demands for art transform themselves in concurrence with the ideas that brand culture in general. In agreement with this idea, art’s efforts do not consist so much in rendering the idea sensual, as in raising the sensual to appearance. This conception is exemplified in how Hegel app...
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tesis de grado
Publicado 2022
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La presente tesis se desarrolló de manera global, a fin de obtener nuestro Título profesional de Arquitectos, en el marco del Proyecto Arquitectónico denominado: “COMPLEJO PESQUERO ARTESANAL SOSTENIBLE EN EL DISTRITO PARACHIQUE, PROVINCIA DE SECHURA, DPTO. PIURA -2021”, la misma que se encuentra enfocado en un equipamiento marítimo-terrestre / turístico-Comercial de carácter público. Cabe resaltar que actualmente en el Perú, se debe cumplir con algunas exigencias enmarcadas en la norma sanitaria DS 040-2001-PE, a fin de prestar servicios e infraestructuras a los Complejos pesqueros Artesanales a nivel nacional, donde se establece como objetivo principal asegurar la producción, extracción y comercialización de Recursos Hidrobiológicos, con el afán de garantizar la buena calidad del producto y seguros sanitarios adecuados y óptimos para el consumo humano libres de cualqui...
16
tesis de grado
Publicado 2025
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En la actualidad, el Perú presenta una problemática a nivel nacional con respecto a un déficit cualitativo de infraestructura escolar, donde la infraestructura de instituciones públicas suele presentar condiciones desfavorables para los alumnos (Consejo Nacional de Educación [CNE], 2020; Ministerio de Educación [MINEDU], 2016f, s.f.-g; Falen, 2022). Más allá de la precariedad de la infraestructura de los colegios públicos en Lima, son las condiciones espacio-funcionales de las mismas las que no contribuyen a un desarrollo académico óptimo de los usuarios, presentando en su gran mayoría locales educativos diseñados en base a un modelo tradicional que ignora la calidad y las necesidades específicas de su entorno y sus alumnos, dificultando así su proceso de aprendizaje y promoviendo la falta de interés por la educación. Por este motivo, la presente investigación busca ate...
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Publicado 2019
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• América Lantina sufrió un proceso de transformación en su estructura social, económica y política, a partir de la descolonización. Vemos como surgen nuevas clases sociales que secuestraran el aparato estatal para hacerse del poder y gobernar en conjunto, logrando una “Unidad de clase” (oligarquía y burguesía insipiente). Por otro lado, esta nueva élite gobernante heredera y descendiente del virreinato, nacidos en América, despojará de sus tierras a los indígenas, amparados en su derecho por haber logrado la independencia, justificando así, su mal accionar, en nombre del progreso. • Con respecto a la educación los cambios fueron inexistentes, se mantuvieron los mismos regímenes y los mismos privilegios de asistencia o derecho a la educación solo para la élite, Mientras que los campesinos y obreros no tenían ese privilegio. Es así como la clase gobernante se ha...
