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relacionarse process » relational process (Expander búsqueda), relacion procesos (Expander búsqueda)
relacionarse process » relational process (Expander búsqueda), relacion procesos (Expander búsqueda)
1
artículo
Publicado 2025
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Under a qualitative-ethnographic methodology, this paper reports the findings obtained during fieldwork practice held in May, 2023 in Ayacucho Perú, as part of the Anthropology program at the Pontificia Universidad Católica del Perú. This paper describes the work of forensic officials and psychological companions during the restitution of human remains of victims from the Internal Armed Conflict in Perú, as well as the relations established with the families of the disappeared. This paper includes ethnographic data gathered from participant observation during the anatomical assemblage of the remains and the official ceremony of restitution, as well as data from semi-structured interviews with State officials, NGO associates and relatives of the returned disappeared persons.We frame the restitution process as a series of actively politicized events that display State-imposed narrative...
2
artículo
Publicado 2025
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This essay is intended to highlight the value of the construction processes used in traditional Ashaninka architecture in the central jungle region of Peru. Paradoxically, these ways of living and building, which have the potential to be a feature of identity and heritage, are undervalued by both locals and outsiders. Recognizing and reevaluating alternative ways of interacting with the environment can be a path not only to healing for a people who have always been marginalized, but also to possible solutions to current problems in contemporary architecture. We will first define the concepts of heritage and territory, followed by a brief overview of the history of the VRAEM and the Ashaninka way of relating to the territory. We will then describe the construction processes of Asháninka architecture and finally offer some brief reflections on the subject
3
artículo
Publicado 2018
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Taking into account the Spirit of the Universidad Peruana Cayetano Heredia (UPCH) founded in the commitment to excellence, integrity, human formation and community outreach, since 2011 we have been working on the development of the profile of the entrant to UPCH, not only regarding the conversational skills, also in social skills, skills to manage their emotions, skills to take care of their life and activities as the process of realizing the strategies that can be used to relate to different types of people. The training program for the personal admission interview is based on the integration of the contributions of Humanistic Psychology, the Gestalt approach, Logotherapy and Neurolinguistic Programming
4
artículo
Publicado 2018
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Taking into account the Spirit of the Universidad Peruana Cayetano Heredia (UPCH) founded in the commitment to excellence, integrity, human formation and community outreach, since 2011 we have been working on the development of the profile of the entrant to UPCH, not only regarding the conversational skills, also in social skills, skills to manage their emotions, skills to take care of their life and activities as the process of realizing the strategies that can be used to relate to different types of people. The training program for the personal admission interview is based on the integration of the contributions of Humanistic Psychology, the Gestalt approach, Logotherapy and Neurolinguistic Programming
5
artículo
Publicado 2025
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This essay is intended to highlight the value of the construction processes used in traditional Ashaninka architecture in the central jungle region of Peru. Paradoxically, these ways of living and building, which have the potential to be a feature of identity and heritage, are undervalued by both locals and outsiders. Recognizing and reevaluating alternative ways of interacting with the environment can be a path not only to healing for a people who have always been marginalized, but also to possible solutions to current problems in contemporary architecture. We will first define the concepts of heritage and territory, followed by a brief overview of the history of the VRAEM and the Ashaninka way of relating to the territory. We will then describe the construction processes of Asháninka architecture and finally offer some brief reflections on the subject
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El objetivo de este trabajo de investigación es destacar la importancia que cobra el uso del material educativo en la educación primaria, esencialmente en las áreas curriculares de Educación Física y Educación Religiosa. En el primer caso, abren espacio para que los maestros realicen diversas actividades motrices y físico deportivas, con lo que se posibilita desarrollar capacidades psicomotrices, físicas y de inserción social, así como actitudes y valores. En lo que concierne al área curricular de Educación Religiosa, contribuye a que los estudiantes puedan relacionarse mejor con ellos mismos, con su familia y el entorno, ya que, los ayuda a tener otra mirada a sí mismos y a Dios. La situación de aislamiento causada por efectos de la Covid-19 trajo como consecuencia una serie de limitaciones en los aprendizajes, ahora ya con el gradual retorno de las clases presenciales, el...
7
tesis de grado
Publicado 2023
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Uno de los aspectos más valiosos en la persona es el lenguaje, ya que es un ser social que necesita relacionarse con otros. El siguiente trabajo de finde grado tuvo como objetivo potenciar el lenguaje oral en los niños de 5 años mediante el programa Storytelling digital. La metodología utilizada fue de enfoque cuantitativo tipo básica – propositiva, no experimental. Para este fin, se recogió la información empleando la Prueba de Lenguaje Oral Navarra Revisada también conocida como PLON-R, que permitió evaluar las dimensiones del lenguaje oral las cuales fueron: forma, contenido y uso, dicho instrumento fue aplicado a la población conformada por 21 niños. Para procesar la información obtenida se hizo uso del programa Excel, teniendo como resultado que el 48% de los evaluados se encontraba en el nivel “retraso”, mientras que el 52 % de los niños se encuentra en el nivel ...
8
tesis de grado
Publicado 2022
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El distrito de Carabayllo es el más grande de la provincia de Lima, siendo su fundación histórica el 29 de junio del año 1571. Ubicado en la parte baja del valle del río Chillón, al norte de la ciudad de Lima. En la actualidad el distrito de Carabayllo está en un proceso de crecimiento poblacional, dado que la expansión urbana de Lima se está dando en los conos de la ciudad, lo cual indica que para el futuro se necesite satisfacer el incremento de la demanda en cuanto a servicios para sostener a la población futura. Por ello la tesis: “Lineamientos de desarrollo para el distrito de Carabayllo, provincia de Lima, departamento de Lima” tiene como objetivo establecer lineamientos estratégicos que aporten al beneficio y desarrollo de Carabayllo; y de esta manera dar un aporte al distrito para mejorar el nivel de vida. Para el desarrollo de esta investigación, se consultaron d...
9
artículo
Publicado 2019
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Resumen L a educación en primera instancia fue considerada como un derecho privilegiado de ciertas castas o clases sociales, en la época antigua antes de Cristo, los maestros, por lo general eran los sacerdotes quienes se encargaban de la formación espiritual del discípulo quien repetía de manera mecánica lo que su maestro lo enseñaba. En la edad media, siglo xi-xv, la situación casi nada cambia, la clase considerada ilustre, distinguida, alta y sus descendientes eran los que tenía derecho a acceder a la educación y de igual forma la base de la enseñanza era la parte espiritual del educando quien seguía repitiendo de manera memorística lo enseñado por su maestro. La educación en la edad moderna, siglo xvi-xviii, al igual que en la Edad Antigua y Media, la educación es un privilegio, los llamados burgueses son quienes reciben una educación llamada de calidad...
10
tesis de grado
Publicado 2023
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El concepto y desarrollo del pensamiento creativo en la escuela suele relacionarse al área de arte o la elaboración de manualidades, aspecto que suele enfocarse en el producto o desarrollo de actividades motrices concretas, perdiendo de vista aportes, propuestas y procesos creativos de los niños al elaborar un producto manual que desafía constantemente sus habilidades motrices, sensoriales y cognitivas; convirtiéndose así en un objeto contenedor de experiencias diversas. El presente estudio busca identificar y establecer estrategias manuales que fortalezcan los procesos creativos en niños de 5 años en el Taller de reciclado de la IE Pukllasunchis. La metodología se desarrolla a través del diseño descriptivo, los indicadores se definieron a partir de herramientas como la observación participante, permitiéndonos observar fenómenos relacionados a experiencias y procesos de ref...
11
tesis de grado
Publicado 2025
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El concepto y desarrollo del pensamiento creativo en la escuela suele relacionarse al área de arte o la elaboración de manualidades, aspecto que suele enfocarse en el producto o desarrollo de actividades motrices concretas, perdiendo de vista aportes, propuestas y procesos creativos de los niños al elaborar un producto manual que desafía constantemente sus habilidades motrices, sensoriales y cognitivas; convirtiéndose así en un objeto contenedor de experiencias diversas. El presente estudio busca identificar y establecer estrategias manuales que fortalezcan los procesos creativos en niños de 5 años en el Taller de reciclado de la IE Pukllasunchis. La metodología se desarrolla a través del diseño descriptivo, los indicadores se definieron a partir de herramientas como la observación participante, permitiéndonos observar fenómenos relacionados a experiencias y procesos de ref...
12
tesis de grado
Publicado 2021
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De acuerdo con el Anuario de Estadísticas Ambientales del INEI realizado el 2014, Lurigancho-Chosica, provincia de Lima, representa el distrito con mayor incremento en la generación de residuos sólidos per cápita. En este distrito se encuentra la Asociación de Propietarios y Residentes de la Urbanización San Antonio de Carapongo (APUSAC) quienes, a pesar de su cercanía con uno de los principales centros de acopio y recolección del distrito - Suka Ecological System - no está orientado hacia una cultura del reciclaje para promover una tercera vida de sus residuos sólidos aprovechables. Dentro de los objetivos de la investigación consideramos analizar las percepciones de las y los vecinos de APUSAC sobre la cultura de reciclaje, además del relacionamiento entre esta población objetivo y los actores que ejercen liderazgo sobre la segregación de residuos sólidos aprovechables. ...
13
tesis de grado
Publicado 2021
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El análisis de datos a través de un dashboard permite a estas organizaciones tomar mejores decisiones y relacionarse mejor con sus clientes y proveedores. Los tomadores de decisiones deben de aprovechar el potencial que ofrecen las herramientas de Analítica para construir mejores relaciones con sus clientes y/o proveedores. En este contexto la empresa Nuevo Líder Construcciones S.R.L., es una empresa que opera en el sector de la construcción. Su principal problema en Nuevo Líder Construcciones S.R.L. es que no cuentan con herramientas que le den una mejora en el comprender la información que proporciona los datos, dándole un apoyo al momento de tomar decisiones para los procesos en las ventas y las compras de elementos de construcción. Nuevo Líder Construcciones S.R.L presenta inconvenientes al momento de implementar los reportes requeridos por el área, por lo que toma más ti...
14
tesis de grado
Publicado 2021
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De acuerdo con el Anuario de Estadísticas Ambientales del INEI realizado el 2014, Lurigancho-Chosica, provincia de Lima, representa el distrito con mayor incremento en la generación de residuos sólidos per cápita. En este distrito se encuentra la Asociación de Propietarios y Residentes de la Urbanización San Antonio de Carapongo (APUSAC) quienes, a pesar de su cercanía con uno de los principales centros de acopio y recolección del distrito - Suka Ecological System - no está orientado hacia una cultura del reciclaje para promover una tercera vida de sus residuos sólidos aprovechables. Dentro de los objetivos de la investigación consideramos analizar las percepciones de las y los vecinos de APUSAC sobre la cultura de reciclaje, además del relacionamiento entre esta población objetivo y los actores que ejercen liderazgo sobre la segregación de residuos sólidos aprovechables. ...
15
tesis de grado
Publicado 2023
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La competencia social, desde el marco de la Educación Emocional, es entendida como la capacidad de poder relacionarse positivamente con otras personas; lo cual toma un rol fundamental en el desarrollo de interacciones en la escuela. En ese sentido, esta investigación tiene el objetivo de analizar la percepción docente sobre la competencia social de los niños para el desarrollo de las interacciones en el aula de segundo grado de una institución educativa pública de Lima. La metodología del estudio corresponde a un enfoque cualitativo, de nivel descriptivo; se hace uso de la técnica de entrevista semiestructurada, realizada a tres docentes del segundo grado, en calidad de informantes. Los hallazgos muestran que las docentes perciben habilidades y actitudes de los niños relacionadas a las microcompetencias propias de la competencia social, como la expresión de agradecimiento, el r...
16
tesis de grado
Publicado 2023
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La competencia social, desde el marco de la Educación Emocional, es entendida como la capacidad de poder relacionarse positivamente con otras personas; lo cual toma un rol fundamental en el desarrollo de interacciones en la escuela. En ese sentido, esta investigación tiene el objetivo de analizar la percepción docente sobre la competencia social de los niños para el desarrollo de las interacciones en el aula de segundo grado de una institución educativa pública de Lima. La metodología del estudio corresponde a un enfoque cualitativo, de nivel descriptivo; se hace uso de la técnica de entrevista semiestructurada, realizada a tres docentes del segundo grado, en calidad de informantes. Los hallazgos muestran que las docentes perciben habilidades y actitudes de los niños relacionadas a las microcompetencias propias de la competencia social, como la expresión de agradecimiento, el r...
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artículo
Publicado 2025
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Under a qualitative-ethnographic methodology, this paper reports the findings obtained during fieldwork practice held in May, 2023 in Ayacucho Perú, as part of the Anthropology program at the Pontificia Universidad Católica del Perú. This paper describes the work of forensic officials and psychological companions during the restitution of human remains of victims from the Internal Armed Conflict in Perú, as well as the relations established with the families of the disappeared. This paper includes ethnographic data gathered from participant observation during the anatomical assemblage of the remains and the official ceremony of restitution, as well as data from semi-structured interviews with State officials, NGO associates and relatives of the returned disappeared persons.We frame the restitution process as a series of actively politicized events that display State-imposed narrative...
18
artículo
Publicado 2018
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In Peru, as part of the implementation of electronic government, a process of incorporation of Information and Communication Technologies (ICTs) is being carried out so that citizens can relate to public administration entities. by electronic means to present writings, resources and complaints; make payments; receive notifications when this means is accepted or requested by the administrator; access general administrative information and files to know the status of them; avoid the repeated presentation of documents that are already in the hands of the public administration, among others.In Peru the legal conditions are being given to grant validity to the administrative procedure processed electronically. In this context, several provisions have been issued that modify Law N ° 27444, Law of General Administrative Procedure, establishing the legal frame...
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artículo
Publicado 2018
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In Peru, as part of the implementation of electronic government, a process of incorporation of Information and Communication Technologies (ICTs) is being carried out so that citizens can relate to public administration entities. by electronic means to present writings, resources and complaints; make payments; receive notifications when this means is accepted or requested by the administrator; access general administrative information and files to know the status of them; avoid the repeated presentation of documents that are already in the hands of the public administration, among others.In Peru the legal conditions are being given to grant validity to the administrative procedure processed electronically. In this context, several provisions have been issued that modify Law N ° 27444, Law of General Administrative Procedure, establishing the legal frame...
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Publicado 2023
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Social entrepreneurship is a concept often associated with ventures to develop products or services for national or international markets and the social benefits they generate. However, little is known about the impact of social entrepreneurship on indigenous communities such as those found in the Peruvian Amazon. This paper examines social value creation following the implementation of an educational process based on the development of entrepreneurship skills in leaders of multiethnic communities in Loreto, Peru. A quasi-experimental design was used to establish a comparison between an experimental group and a control group. It was found that the leaders of the intervention group outperformed the control group in terms of the promotion of collective learning, a higher level of association and a greater capacity to interact with institutions that support community development.
