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regular basico » regular basic (Expander búsqueda), regular basica (Expander búsqueda), regular caso (Expander búsqueda)
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Publicado 2020
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El presente trabajo académico se desarrolla en el campo de la educación, específicamente en el ámbito de la educación básica regular, aborda el tema Educación religiosa en educación básico regular, esta importante investigación un aporte necesario para el equipo docente y para el alcance de los objetivos educativos.
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Publicado 2019
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En la presente monografía, haremos un recorrido por conceptos claves relacionados con el liderazgo Pedagógico, para luego detenernos sobre algunos conceptos acerca de la gestión Escolar y su incidencia en el aprendizaje sobre el rendimiento académico de los estudiantes, el cual será el centro de la investigación de este trabajo. Debido a la importancia y trascendencia de este tema, haré una precisión, centrándome en el liderazgo Pedagógico del director en el nivel primario, teniendo en cuenta algunas características. Presento algunos puntos sobre la investigación de Robinson, Silvana Freire y Alejandra Miranda sus aportes tienen algunas de las características que pueden ser de gran utilidad si ponemos en práctica en otras escuelas públicas del Nivel Primaria y Secundaria de nuestro país. Se concluyen con recomendaciones de cómo ayudar a superar el problema de aprendizaje...
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tesis de grado
Publicado 2019
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La presente investigación titulada: “Espacios educativos para mejorar la estimulación temprana para el desarrollo del infante de un centro básico regular en la Parcela Semi rústica N°3 en el Distrito de Nuevo Chimbote”, tiene como objetivo principal, analizar los Centros educativos “Travesuras y Mundo de Niños”, en base a distintas teorías que correspondan a la estimulación temprana los centros infantiles, la metodología, pedagogía la antropometría y respetando la Normatividad que ayudaran a complementar y reforzar la investigación. Para la recolección de datos se realizaron fichas de observación de los dos casos locales ubicados en la Parcela Semi Rustica N° 3 se analizaron a través de las dimensiones como lo son: espacio educativo, estructura y acondicionamiento, la entrevista a las docentes de dichas instituciones, con la finalidad de describir la situación fr...
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tesis de grado
El presente proyecto de investigación nace a raíz de la carencia de infraestructura educacional de tipo básico alternativo hallada en el Perú, tiene como objetivo establecer la zona con mayor demanda de jóvenes y adultos sin nivel educativo o nivel educativo interrumpido, sumado a este, se plantea tener educación tipo básico regular para niños y jóvenes. Debido a ello, se plantea construir un centro educativo básico alternativo (CEBA) y centro educativo básico regular (CEBR) de gestión pública, en el distrito de Tamburco, ciudad de Abancay, departamento de Apurímac. Esta tipología será dictada en la modalidad diurna para la educación primaria y secundaria y nocturna para la educación alternativo con el programa inicial, intermedio, avanzado y el programa de alfabetización.
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Publicado 2019
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La presente monografía tiene como objetivo entrenar los fundamentos del voleibol como disciplina deportiva promoviendo beneficios y aprendizajes en los estudiantes Educación Básica Regular. Conociendo la disciplina del voleibol desde su origen en el Perú, es uno de los deportes más dinámicos y donde se requiere de mucha concentración para llevar a cabo el único objetivo, de anotar un punto al adversario; en este deporte los jugadores deben disponer de una gran capacidad física y mental para obtener unos buenos resultados, el pase del balón es quizá el gesto técnico más importante en este deporte para cumplir el objetivo ya mencionado, pero la capacidad grupal juega un papel muy importante a la hora de definir un punto al adversario por encima de la red. En un equipo de voleibol es fundamental que todos los jugadores cumplan con las funciones asignadas y además aportar una c...
6
tesis de grado
Publicado 2020
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La fidelización de clientes es la construcción de relaciones con el cliente y entregarle un valor superior logrando la satisfacción del mismo. Las organizaciones públicas, privadas incorporan la mejora de la satisfacción de los clientes internos como externos y esta satisfacción es imprescindible porque permite que los clientes sigan comprando los productos que se les da o que necesitan tener para complacer sus necesidades. Asimismo, el tema a partir de una revisión literaria, se buscará analizar e identificar los diferentes estrategias de fidelización que emplean las empresas con el objetivo de incorporarlo en las instituciones educativas, para que de esta manera sean aplicados a la investigación.
7
tesis de grado
Publicado 2019
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La presente tesis desarrolla un centro educativo basado en los principios arquitectónicos requeridos, para la adecuada formación de un centro educativo con espacios que respondan al aspecto físico y psíquico del alumno. Actualmente los espacios educativos se encuentran limitados, donde se evidencia, una mala concepción de la arquitectura educacional, la carencia de espacios y la inadecuada relación entre la arquitectura y pedagogía académica lenguajes interrelacionados. El proyecto de investigación tiene como aporte, el diseño de espacios versátiles, buscando potenciar los espacios interiores y exterior, que ayuden al aprendizaje y que a su vez permitan desarrollar las habilidades y necesidades de los alumnos, la investigación se basa en los principios arquitectónicos para proyectar un adecuado centro educativo, determinando la relación espacial y funcional de los ambientes...
8
tesis de grado
Publicado 2023
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La tesis presentada desarrolla el proyecto de una Institución Educativa pública de nivel básico regular en el distrito de Comas en una zona que aún se encuentra en desarrollo urbano y por lo tanto, no cuenta con servicios de educación pública cercanos que abastezcan esta población. El proyecto se desarrolla en el distrito de Comas porque este es uno de los distritos de Lima que cuenta con nivel socioeconómico bajo o muy bajo y que tienen numerosas Instituciones educativas públicas en estado crítico. Debido a lo mencionado anteriormente, se ha propuesto un diseño que cumple con los parámetros y normativas brindadas por la Municipalidad de Comas, MINEDU y RNE; lo cual permitirá mejorar la calidad educativa para los estudiantes y potenciar el desarrollo de sus conocimientos y habilidades. Así mismo, promover el diseño desarrollado como un referente en la posterioridad para lo...
9
tesis de grado
Publicado 2017
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Desarrollo de un Sistema de Información para Generar Certificado de Estudios del Nivel Básico Regular de la UGEL Andahuaylas. La presente investigación se basó en el desarrollo de un sistema de información para la reducción del tiempo en el proceso de búsqueda de actas, para el procedimiento del visado de los certificados de estudios, en la unidad de “VISACION’’ en la UGEL Andahuaylas. Específicamente en la búsqueda de las actas correspondientes del interesado, las cuales contienen sus respectivas notas, siendo de vital interés para realizar la constatación del certificado de estudios, además por ser este un proceso el cual demanda un considerable lapso de tiempo. Solución al problema: con la finalidad de lograr el mejor desempeño y agilizar los procesos, garantizando un mejor manejo, custodia a acceso a la información de las actas. En el desarrollo del proyecto se e...
10
tesis de grado
Publicado 2022
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Los espacios educativos tienen una gran influencia en el aprendizaje de la población estudiantil. Por tal motivo, el presente trabajo tiene como finalidad emplear la arquitectura educativa para realizar un centro educativo, aplicando principios de la neuroarquitectura. En primer lugar, se estableció el desarrollo de la propuesta en el distrito de San Juan Bautista, debido a que es un distrito en expansión, en donde la propuesta figurará como un hito urbano que ayudará a crear articulaciones o ejes educativos que conecten con otros centros educativos y así generar proximidades para la población estudiantil del distrito de San Juan Bautista, de tal forma, abordar la problemática acerca del bajo rendimiento académico de su población estudiantil. En segundo lugar, se escogió al terreno del centro educativo Inka Manko Kali, y posterior a ello se analizó el entorno inmediato, así ...
11
tesis de grado
Publicado 2021
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El presente trabajo de investigación nace como respuesta a las necesidades de infraestructura actual que requieren los estudiantes, docentes y personal administrativo de la Institución educativa (I. E.) 3047, teniendo como objetivo principal desarrollar espacios educativos adecuados no tradicionales; al analizar como punto de partida al usuario principal y la interacción con su entorno inmediato como catalizador para su desarrollo artístico y cultural, como parte de su crecimiento educativo, tanto dentro de las aulas como fuera de ellas. El barrio de la Balanza por sí mismo se ha establecido como la capital cultural del distrito de comas, un cambio sin precedentes generado por la intervención artística del Festival Internacional de Teatro en las Calles (FITECA) por lo cual proponemos diseñar la nueva sede del centro educativo básico regular para la institución educativa (I. E.)...
12
tesis de grado
Publicado 2019
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El presente investigación titulada “CRITERIOS ARQUITECTÓNICOS PARA EL DISEÑO DE UN CENTRO EDUCATIVO NIVEL BÁSICO REGULAR EN EL AA.HH LAS DELICIAS, CHIMBOTE”, tiene el objetivo de determinar los criterios arquitectónicos en un centro de educación, para que los estudiantes puedan tener confort en espacios útiles que exprese libertad en una infraestructura caracterizado. Se encuentra en el distrito de Chimbote, que cuenta con instituciones educativas de Nivel Básica Regular, el estudio de la tesis se da en la problemática que existe en el lugar, carecen de infraestructura educativas y espacios útiles, para un centro educativo, siendo no factible para la población que son de nivel economía baja. Hoy en día existe muchos centros educativos que solo cumplen funcionalmente, pero espacialmente y tecnológicamente no cumplen con criterios arquitectónicos como infraestructuras, a...
13
tesis de grado
Publicado 2022
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Se podría entender de dos maneras distintas a las tecnologías de información y comunicación (TIC) debido a que si bien es cierto estas pueden hacer que el trabajo sea más práctico y rápido también pueden generar efectos negativos en los empleadores en la parte psicosocial y emocional llegando a afectar la perspectiva que pueda tener hacia la satisfacción laboral. Existen muy pocos estudios sobre la relación del tecnoestrés y la satisfacción laboral en contextos internacionales y nacionales. El presente estudio tiene como objetivo identificar la relación entre tecnoestrés y satisfacción laboral en docentes de educación básica regular de colegios en Lima y Callao. Para realizar la investigación se usó un diseño predictivo, correlacional simple y transversal, la muestra seleccionada fue de tipo no probabilístico e intencional, integrada por 115 docentes (29 docentes mas...
14
tesis de maestría
Publicado 2015
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El objetivo principal de este trabajo de investigación es poder identificar el nivel de cumplimiento de los nueve factores de éxito de la calidad en los centros educativos del Sistema Básico Regular de la Provincia del Cusco.Para este efecto se diseñó una investigación cuantitativa descriptiva, alineadas al modelo elaborado por el Prof. Jorge B. Benzaquen en el año 2013. En esta investigación se consideró una muestra de 99 centros educativos ubicados en el ámbito de la provincia del Cusco, el perfil de los encuestados estuvo conformado principalmente por directores, subdirectores y administradores de centros educativos públicos y privados. En los resultados de la investigación se halló que los centros educativos del Sistema Básico Regular de la Provincia del Cusco tienen un mayor nivel de cumplimiento en el factor de Auditoría y evaluación de la calidad, Alta gerencia y P...
15
tesis de maestría
Publicado 2015
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El objetivo principal de este trabajo de investigación es poder identificar el nivel de cumplimiento de los nueve factores de éxito de la calidad en los centros educativos del Sistema Básico Regular de la Provincia del Cusco.Para este efecto se diseñó una investigación cuantitativa descriptiva, alineadas al modelo elaborado por el Prof. Jorge B. Benzaquen en el año 2013. En esta investigación se consideró una muestra de 99 centros educativos ubicados en el ámbito de la provincia del Cusco, el perfil de los encuestados estuvo conformado principalmente por directores, subdirectores y administradores de centros educativos públicos y privados. En los resultados de la investigación se halló que los centros educativos del Sistema Básico Regular de la Provincia del Cusco tienen un mayor nivel de cumplimiento en el factor de Auditoría y evaluación de la calidad, Alta gerencia y P...
16
tesis de grado
Publicado 2018
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En la Región de San Martín el gasto en educación, es destinado para el mejoramiento continuo de la infraestructura, fortalecimiento de capacidades, equipamiento, materiales educativos, gestión y las planillas, lo cual permite el funcionamiento de las instituciones educativas; sin embargo, se desconoce si existe relación con la cobertura educativa, por ello la presente investigación se plantea como objetivo determinar la relación entre las variables Gasto Público en Educación y Cobertura Educativa en el nivel Básico Regular en el distrito de Chazuta, periodo 2010 – 2016. La presente investigación inicia a partir de una muestra seleccionada de 28 instituciones educativas del nivel básico regular pertenecientes al distrito de Chazuta, el tipo de investigación es aplicada, con un nivel de investigación correlacional, y un diseño no experimental longitudinal. Con la aplicaci...
17
otro
Publicado 2021
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El presidente ejecutivo del Indecopi, Julián Palacín Gutiérrez, encabezó la primera mesa de trabajo con asociaciones de padres de familia de colegios particulares, organizaciones de la sociedad civil y el Ministerio de Educación, a fin de identificar la problemática que afecta al sector educativo básico regular y especial, y planificar acciones de prevención de posibles conflictos.
18
tesis de grado
Publicado 2023
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La falta de incorporación de metodologías de aprendizaje y espacios educativos que generen sensaciones en los estudiantes de educación básica, se ve reflejada en la deficiente e inadecuada infraestructura educativa existente, es por ello, que la presente investigación cualitativa se enfoca en determinar los lineamientos de diseño arquitectónico para un centro de educación básica regular, en base a casos arquitectónicos y a la aplicación de los principios de la Neuroarquitectura; con el fin de promover espacios óptimos para el desarrollo de actividades educativas, frente a las necesidades de los estudiantes en su afán de mejorar su aprendizaje cognitivo. Por lo tanto, referente a los resultados de la investigación, se establecieron lineamientos que fueron comparados según los casos analizados, para obtener lineamientos técnicos, los cuales fueron contrastados con lineamien...
19
tesis de grado
Publicado 2021
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La investigación realizada presenta como objetivo general determinar si la arquitectura sustentable aporta al confort ambiental del alumno en el nivel educativo básico regular en Jicamarca, teniendo un enfoque cualitativo con una finalidad de tipo aplicada, con un diseño de investigación acción y una dimensión temporal descriptiva; las técnicas empleadas son la entrevista y el análisis documental manejando como instrumentos de recolección de datos, guía de entrevista y ficha de comentario, como conclusión final hemos deducido que la aplicación de estrategias sostenibles provenientes de diferentes estilos arquitectónicos así como del correcto estudio de las condiciones de confort en el interior de ambientes resultan ser de gran provecho ya que se logra construir espacios con mejor calidad ambiental para los usuarios evitando permanecer en el mismo problema de insatisfacción...
20
tesis de grado
Publicado 2022
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El presente estudio tuvo como objetivo desarrollar e implementar un método basado en la normativa ISO 30302 y soportada en una aplicación web para la gestión documental de recursos bibliográficos. La metodología empleada en la investigación fue cuantitativa y aplicada con un diseño pre experimental, siendo los instrumentos utilizados para el recojo de datos la ficha de observación y el cuestionario. Por otro lado, la metodología empleada para el desarrollo del aplicativo web fue Scrum bajo el framework Django. Los resultados fueron que el método logro reducir en un 53.37% el tiempo promedio en los procesos de préstamo y en un 63.35% el tiempo promedio del proceso de devolución de recursos bibliográficos, también se logró tener un mejor control de las devoluciones observadas con una reducción de 50.89% y un aumento del 48.75% en la satisfacción de los usuarios. Finalmente...
