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artículo
El presente estudio tiene como objetivo fomentar la cultura autoevaluativa integral en los estudiantes, mediante la implementación del portafolio digital interactivo, en los encuentros virtuales síncronos, para desarrollar su capacidad de reflexión e identificación de mejoras en el aprendizaje. La investigación se desarrolló durante la pandemia del COVID, con una población de 70 estudiantes, en los proyectos formativos de ciencias básicas, en los primeros semestres de las facultades de Arquitectura y Derecho de la Universidad Tecnológica Indoamérica; la técnica de recolección de datos fue la encuesta y el instrumento un cuestionario. La investigación tuvo un enfoque cuantitativo-cualitativo. Se concluyó que la estrategia metodológica del portafolio digital interactivo permitió fomentar la cultura de la autoevaluación integral, en el proceso de enseñanza aprendizaje, lo ...
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artículo
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artículo
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objeto de conferencia
Ponente: Darío Ayarza (Colombia). Director de contenidos en Editorial Magisterio
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artículo
Publicado 2025
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El presente artículo de revisión analiza el papel del Business Intelligence (BI) como instrumento estratégico esencial en los procedimientos de digitalización organizacional. La meta principal consistió en reconocer las principales contribuciones teóricas y empíricas que apoyan la implementación del BI en contextos de modernización institucional, además de las tendencias metodológicas y campos de uso más habituales. Se utilizó un método de revisión sistemática de literatura, fundamentado en la metodología PRISMA, a través del cual se escogieron y analizaron 9 publicaciones científicas publicadas entre 2020 y 2025, extraídas de las bases de datos SciELO. Los hallazgos muestran un incremento constante de estudios sobre BI, particularmente en Asia y Oceanía, resaltando la orientación cuantitativa y descriptiva, enfocándose en asuntos como la madurez digital, la integr...
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tesis de grado
Publicado 2018
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En la presente tesis, se propondrá un plan de marketing digital para la mejora de la promoción de los recursos turísticos del distrito de Ccorca- Cusco.
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artículo
Publicado 2023
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Existen dificultades para el manejo eficiente del océano y el aprovechamiento sostenible de los recursos en él, especialmente los recursos pesqueros. Esto genera pérdida de diversidad biológica y destrucción de ecosistemas. En la última década, la tecnología digital ha desarrollado herramientas para mejorar el aprovechamiento de recursos naturales y la gestión ambiental. La investigación busca demostrar la necesidad de regular las herramientas digitales en los marcos normativos internacionales y nacionales para un mayor manejo de los recursos pesqueros. Para este fin, se revisan las experiencias de éxito en la implementación y uso de tecnologías, así como bibliografía sobre la temática para demostrar que las herramientas digitales son instrumentos que pueden mejorar esta gestión, siendo necesaria su regulación.
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artículo
Publicado 2025
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Cinchona officinalis es una importante especie vegetal, fue el único tratamiento para la malaria durante más de tres siglos. El objetivo de este estudio fue comparar la precisión de cuatro métodos no destructivos de procesamiento digital de imágenes (LeafArea y tres algoritmos de ImageJ) para estimar el área foliar de plantaciones jóvenes de C. officinalis en dos condiciones de establecimiento: macizo forestal y franjas de enriquecimiento. Se fotografiaron hojas a 8 cm de distancia utilizando un smartphone de 24 MP y se procesaron con los métodos evaluados. El análisis estadístico incluyó diagramas de caja y bigotes, correlación de Pearson y prueba de Friedman. Los resultados mostraron que los métodos M3 y M4 de ImageJ presentaron la mayor precisión (r = 0,99), sin diferencias significativas entre ellos, y con sobreestimaciones detectadas en M1 y M2. Se concluye que M3 y M4...
10
artículo
Publicado 2016
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En los últimos años, se ha observado cómo ha ido surgiendo las llamadas tecnologías emergentes. Ese es el caso de la realidad aumentada, iniciada con el uso de una PC. Ahora solo se requiere de un teléfono móvil para ello. Por tal razón resultó relevante realizar un estudio documental para describir cómo esta tecnología ha evolucionado desde el momento que se inició, en qué campos se está aplicando y qué software o sistemas se requieren para su desarrollo. Por lo que se ha realizado una búsqueda en base de datos y páginas web especializadas, con el objetivo de conocer en mayor detalle acerca de está desde sus inicios, para lo cual se ha considerado un periodo de 10 años. Palabras Clave: Realidad aumentada, Smartphone, móvil, tecnología.
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artículo
Publicado 2016
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En los últimos años, se ha observado cómo ha ido surgiendo las llamadas tecnologías emergentes. Ese es el caso de la realidad aumentada, iniciada con el uso de una PC. Ahora solo se requiere de un teléfono móvil para ello. Por tal razón resultó relevante realizar un estudio documental para describir cómo esta tecnología ha evolucionado desde el momento que se inició, en qué campos se está aplicando y qué software o sistemas se requieren para su desarrollo. Por lo que se ha realizado una búsqueda en base de datos y páginas web especializadas, con el objetivo de conocer en mayor detalle acerca de está desde sus inicios, para lo cual se ha considerado un periodo de 10 años. Palabras Clave: Realidad aumentada, Smartphone, móvil, tecnología.
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Publicado 2021
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Proporciona los pasos y procedimientos para acceder al recurso Biblioteca Digital Magisterio.
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tesis de grado
Publicado 2025
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La transformación digital en el ámbito educativo demanda soluciones que no solo faciliten el acceso a contenidos, sino que también promuevan una interacción significativa entre los estudiantes. En este contexto, la presente investigación tuvo como objetivo principal implementar una plataforma web colaborativa que permita a los estudiantes con intereses académicos comunes compartir recursos, interactuar activamente y recibir retroalimentación sobre su desempeño en entornos digitales. Para ello, se aplicó una metodología de ingeniería web, utilizando el enfoque UML-based Web Engineering y desarrollando la solución sobre una arquitectura en capas. Como valor agregado, se incorporó un módulo fundamentado en la teoría de grafos, el cual permite modelar, visualizar y analizar las relaciones entre los usuarios, calculando métricas como centralidad, cercanía e intermediación pa...
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tesis de maestría
Publicado 2020
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La Cooperativa de Ahorro y Crédito Microfinanzas PRISMA (COOPAC MFP) es una organización que inició sus operaciones en el 2014 y que la actualidad realiza operaciones en cuatro agencias distribuidas en el país y cuenta con aproximadamente 11 mil socios. La razón de este estudio es hacer una propuesta de mejora de los procesos de evaluación de créditos tendientes a generar una mayor eficiencia dado que se observa algunas deficiencias y demoras que afectan a los resultados de la organización. Se ha observado que los procesos de evaluación, siendo rigurosos, toman demasiado tiempo y restan la productividad del personal. Para realizar este trabajo se ha recabado información del personal mediante grupos focales y se ha investigado los aspectos relacionados con el entorno digital, la tecnología de información y aplicaciones disponibles y aplicables a la entrega de servicios financi...
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tesis de maestría
Publicado 2022
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El trabajo de investigación realizado tuvo por objetivo determinar la eficacia de la herramienta digital Comic-Life para el aprendizaje de la historia del primer militarismo en el Perú en estudiantes de la Institución Educativa Particular Ágora, Se planteó un estudio de tipo aplicado y nivel experimental con diseño cuasiexperimental. La población de estudios fue de 373 estudiantes en total. La muestra estuvo constituida por 55 estudiantes del 3° grado de Secundaria, de ellos 30 corresponden al grupo experimental (Sede Tarma) y 25 al grupo control (Sede Huancavelica) quienes fueron evaluados haciendo uso de una prueba pedagógica pretest y postest, debidamente validada y confiabilizada, teniendo en cuenta también una ficha de cotejo en la que se registró de manera directa los procedimientos y actitudes. Los resultados indican que el 40% de estudiantes incluidos en el grupo exper...
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tesis de grado
Esta investigación tuvo como objetivo explorar las posibilidades del uso del color como recurso para manejar el ritmo en una película, para lo cual se utilizaron fichas de observación de cuatro fragmentos seleccionadas de Star Trek: Into Darkness (2013) y tres fragmentos de Star Wars, Episode 1: The Phantom Menace (1999); así como entrevistas semiestructuradas a tres expertos en fotografía cinematográfica y a tres cinéfilos. Se demostró que puede ser viable utilizar el color como recurso para manejar el ritmo en una película trabajando la aparición, duración e intensidad del color en algún elemento o dentro de la atmósfera. Sin embargo, esto obedece a factores psicológicos, fisiológicos, físicos y comunicacionales.
17
tesis de grado
Publicado 2016
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La presente tesis tuvo como propósito mejorar la gestión del recurso humano de la institución educativa Los Sauces en la precisión, rapidez y automatización de los procesos de Registro, Control de Asistencias y Cálculos de salarios, valiéndose para ello del uso de un sistema de autenticación por huella digital que genere Reportes de asistencias y salarios. La investigación fue de tipo descriptiva, ya que implicó la observación y la descripción del problema en el Registro y Control de Asistencias y cálculo de salarios del personal de la Institución Educativa Los Sauces, compuesta por 1 Directora, 17 docentes y 2 asistentes administrativos. El desarrollo del proyecto se realizó utilizando la metodología ágil ICONIX, lo cual permitió que las fases del proyecto se desarrollaran según los tiempos previstos. Para la recolección de datos se emplearon dos cuestionarios dirigi...
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tesis de grado
Publicado 2025
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La presente investigación documental analiza el uso de las pantallas digitales interactivas (PDI) como recurso didáctico para fomentar la motivación y el aprendizaje en niños menores de seis años del nivel inicial. Para ello, se revisaron fuentes académicas actuales que sustentan teóricamente su aplicación pedagógica en el aula infantil. Partiendo del reconocimiento de la motivación como factor clave en la educación temprana, se identifican los beneficios de las PDI: mayor atención, participación activa, desarrollo de habilidades cognitivas y comunicativas, así como fortalecimiento de la autonomía infantil. Bajo un enfoque cualitativo, se emplearon técnicas como el fichaje y la triangulación documental, que permitieron un análisis riguroso de la información. Se concluye que, con un uso pedagógico intencionado, las PDI representan una estrategia eficaz para generar ent...
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Publicado 2021
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Proporciona los pasos y procedimientos para acceder al recurso ACM Digital Library.
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tesis doctoral
Publicado 2025
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La investigación tuvo como objetivo determinar la relación que existe entre el uso de recursos tecnológicos y el aprendizaje del idioma inglés en estudiantes del primer ciclo de la Universidad Nacional Federico Villarreal 2024. El tipo de investigación fue básica, enfoque cuantitativo, diseño no experimental y nivel descriptivo-correlacional. Se consideró como población 120 estudiantes del primer ciclo de la universidad bajo una muestra censal. Los instrumentos utilizados fueron un cuestionario y un test, las técnicas utilizadas fueron la observación y las encuestas, el nivel de fiabilidad de los instrumentos alcanzaron 0,885 y 0,722 respectivamente. En base a los resultados de acuerdo a la tabla de correlación de Spearman, se tuvo un coeficiente de correlación positivo y moderado 0.167 entre el uso de recursos tecnológicos y el aprendizaje del idioma inglés con un p = 0.0...
