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Mostrando 1 - 20 Resultados de 168 Para Buscar 'para programas aprobados*', tiempo de consulta: 0.78s Limitar resultados
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libro
La presente guía se enmarca en los Lineamientos para la gestión escolar de Instituciones Educativas Públicas de Educación Básica, aprobados mediante DS N.° 006-2021-MINEDU, y en las Disposiciones para los Comités de Gestión Escolar en las Instituciones Educativas Públicas de Educación Básica, aprobados mediante RM N.° 189-2021-MINEDU. Dichas normas, con el objetivo de fortalecer la política de simplificación administrativa de la gestión escolar, definen la nueva forma e organización del trabajo en las II.EE. públicas a partir de tres comités de gestión escolar. Estos comités asumen, con el liderazgo de la o el director/a, la responsabilidad de cumplir con las prácticas de gestión que establecen los Compromisos de Gestión Escolar. En ese sentido, las y los directores/as, en coordinación con los Comités, podrán utilizar esta guía como herramienta para identifi...
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tesis de grado
Diseña un modelo predictivo bajo la técnica de árboles de decisión para determinar el perfil del asociado sujeto de crédito y recomendar la aprobación que corresponda a su perfil e influya en lograr el cumplimiento de los compromisos de pago en la COOPAC. Para afrontar el proyecto se aplicó un diseño tecnológico mixto, basado en la metodología Kanban, que permite alta flexibilidad y adaptabilidad; para el enriquecimiento de la metodología se utilizarán herramientas de otras metodologías. La data muestral corresponde a los créditos otorgados en los años 2016 y 2017, en el que se obtuvo un aprendizaje de 85.31% en los entrenamientos y un 92.20% en las pruebas del algoritmo. De la data histórica las solicitudes de crédito aprobadas fueron un 82.99% de “Buen pagador”. Por otro lado, de las predicciones basadas en la data histórica, los créditos aprobados de “Buen pag...
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tesis de maestría
El presente trabajo tiene como objetivo demostrar en qué medida el programa Basado en la Teoría de Polya mejora el rendimiento académico en el curso de Matemática Básica en los estudiantes de la Universidad Privada del Norte, Trujillo 2017-2. Se desarrolló una investigación de tipo aplicada y diseño cuasi experimental, la población estuvo constituida por 10 aulas de 40 estudiantes, de las 10 aulas se escogió a 2 aulas; grupo de control (3110) y grupo experimental (4143), se realizó un examen pre test a los dos grupos, el cual midió el nivel de conocimiento de los estudiantes en ese momento, para luego aplicar un post test teniendo en cuenta que en el grupo experimental se aplicó el Programa Basado en la Teoría de Polya, mientras que en el grupo control se aplicó el método de enseñanza tradicional. Se observó que en el grupo experimental el número de estudiantes aprobad...
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tesis de maestría
La investigación titulada Presupuesto participativo por programas sectoriales de la Municipalidad Distrital de Puente Piedra periodo 2013, se desarrollo con la finalidad de alcanzar el objetivo de analizar en qué medida se dio cumplimiento el Presupuesto Participativo por programas sectoriales de la Municipalidad Distrital de Puente Piedra en el período 2013. Considerando el planteamiento del problema así como el marco teórico, el trabajo de investigación se realizó mediante un enfoque cuantitativo, con un tipo de un estudio descriptivo, aplicándose un diseño no experimental; así como tomando en cuenta que la variable en estudio no ha sido manipulada y considerando que el problema en estudio se había realizado en el año 2013; es decir, que los hechos ya han sucedido, se ha definido como una investigación Ex post facto. El trabajo de investigación tomó en cuenta como poblac...
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tesis de grado
El presente Trabajo de Suficiencia Profesional (TSP) denominado: Gestión de operaciones para adecuado desarrollo de juegos panamericanos y parapanamericanos Lima 2019 Sede Polideportivo Villa el Salvador, aborda los problemas, objetivos y los resultados, en el desarrollo de los Juegos Panamericanos y Parapanamericanos Lima 2019 en la sede Villa El Salvador, y presenta el procedimiento y herramientas de gestión de las operaciones en la sede antes mencionada. Los Juegos Panamericanos Lima 2019 fueron aprobados el año 2013; sin embargo, tres años después poco se había avanzado, aunado a ello, la población no veía con buenos ojos que el país invirtiera tanto dinero en la celebración de este evento, y con las inundaciones provocadas por el fenómeno climatológico de “El Niño Costero”, este gasto parecía realmente innecesario y hasta superfluo, es así que, se inició una camp...
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tesis de maestría
El estudio consideró como objetivo Determinar un programa educativo sobre autocuidado para mejorar el conocimiento en insuficiencia cardiaca en un Hospital de III Nivel, Lima 2023. El estudio fue de tipo aplicativo de diseño cuasi experimental, de corte transversal. La muestra fue de 27 pacientes pre y post de un solo grupo con diagnóstico de insuficiencia cardiaca. La técnica utilizada fue la encuesta. Para el recojo de datos se aplicó un cuestionario; se utilizó la estadística descriptiva e inferencial, Los resultados fueron en el Pre test se obtuvo un 41% de aprobados y en el Post Test un 85%. realizando el análisis con los datos obtenidos sobre el efecto del programa de autocuidado en insuficiencia cardiaca se encontró diferencias numéricas entre los rangos promedios del Pre Test y Post Test (5.83 y 15.02) y un valor de significancia de sig.=0.000; concluyendo así que el p...
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tesis de grado
El propósito de este trabajo es mostrar el procedimiento que realizó el área de auditoría de una financiera, localizada en la ciudad de Lima, para cumplir con la atención a los oficios múltiples y decretos legislativos remitidos por la Superintendencia de Banca, Seguro y Administradoras de Fondos de Pensiones (SBS) y decidir su participación en el PRP. Se trabajó en la revisión sobre una muestra de sesenta expediente de créditos otorgados bajo el Programa Reactiva Perú (PRP), del cumplimiento de las condiciones crediticias, de sus garantías individuales y la custodia de la documentación utilizada para el otorgamiento. Se realizó un examen para evaluar y verificar en el expediente la adecuada gestión de los créditos en función a los requisitos establecidos en el reglamento, además de la verificación de los contratos suscritos con las empresas deudoras y el destino del c...
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tesis de maestría
Con referencia al estudio fue la búsqueda del objetivo principal en definir la relación que existente entre la Participación de la Mujer y los Programas Sociales en la Municipalidad de Independencia, 2019. Se utilizó un enfoque cuantitativo, de tipo básica, con diseño no experimental y correlacional con sus dos variables, Se tomó una muestra de 86 mujeres que participan de los programas sociales, se aplicó la toma de dos encuestas una para cada variable aprobados por los especialistas de la UCV. Se utilizó el programa de cálculo Microsoft Excel, que nos permitido vaciar la data y tabular e ingresando los datos en el programa estadístico SPSS versión 21 donde se obtuvo los siguientes resultados aprobando o aceptando la hipótesis de investigación. La población fue representada por 110 mujeres, son ejecutoras porque son las que preparan los alimentos y a la vez participantes ...
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otro
En el marco del estado de emergencia nacional y el distanciamiento social obligatorio para evitar la propagación del COVID-19, el Organismo Nacional de Sanidad Pesquera (Sanipes) empezó a emitir Certificados Sanitarios de Exportación en formato electrónico y con destino a los países de la Alianza del Pacífico y de la Unión Europea.
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tesis de grado
La regulación de antibióticos es una medida tomada por los países de referencia en Medicina Veterinaria, debido a la estrecha relación existente entre su excesivo uso y resistencias bacterianas en humanos. El objetivo de la investigación fue evaluar principios activos antibióticos prohibidos en animales de producción avícola, bovina y porcina en los Estados Unidos y la Unión Europea; y determinar cuáles de ellos están autorizados para su uso en el Perú. Para ello, se recopiló información actualizada concerniente al tema mediante los buscadores de acceso libre que proporciona la Universidad Peruana Cayetano Heredia, además de los sistemas de información jurídica y los registros virtuales de fármacos aprobados de los lugares que implica la presente investigación. Así mismo, se tomó en cuenta las publicaciones de la biblioteca universitaria. Tanto para la información v...
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tesis de maestría
Los costos de las obras públicas se ven afectadas por diferentes motivos, estos pueden ser factores internos, externos, Este estudio tuvo como objetivo determinar los impactos económicos que sufre el costo de obra por causa del COVID-19, directamente el virus no fue punto de estudio, sino las acciones que fueron tomadas por el ejecutivo para tratar de controlar la propagación de esta enfermedad, es por eso que cuando se declara el Estado de Emergencia Nacional y la paralización de las actividades económicas no indispensables, aparecen las normativas como Directiva 005-2020-OSCE, esto daría lugar al reconocimiento de gastos por paralización de obra, implementación del plan SICOVID y el ajuste por cambios en el rendimiento en la ejecución de obra, esta investigación de carácter cualitativa enfocado en el estudio de caso en el Programa Agua Segura para Lima y Callao, mediante el ...
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tesis de grado
Universidad Nacional Agraria La Molina. Facultad de Ciencias. Departamento Académico de Ingeniería Ambiental, Física y Meteorología
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tesis de grado
LA PROPUESTA DE IMPLEMENTACION DE UN PROGRAMA DE RECONVERSION DEL BOTADERO CASHAMACHAY PARA CONTRIBUIR EN LA GESTION ADECUADA DE LA DISPOSICION FINAL DE RESIDUOS SÓLIDOS EN EL DISTRITO DE HUARIACA, se determinó a partir del problema que se pudo apreciar en el distrito, ésta cuenta con un área de disposición final de residuos sólidos, que principalmente por no contar con las instalaciones diseñadas acorde a la demanda de los residuos así como con los instrumentos de gestión ambiental (IGAs) aprobado, fue considerado como botadero y esto conllevo a la alteración, contaminación y degradación de la infraestructura interna y externa por los residuos sólidos. El objetivo de la investigación es proponer la implementación de un Programa de Reconversión para la Gestión Adecuada de la Disposición Final de Residuos Sólidos Municipales en el Distrito de Huariaca, que no cuenta con...
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tesis de grado
Según lo establece el Decreto Legislativo N°1278 los Gobiernos Locales deberán incentivar a la gestión integral de los residuos sólidos dentro del ámbito de su jurisdicción en ese sentido la propuesta de un programa de valorización de residuos sólidos orgánicos municipales, tiene como finalidad contribuir al manejo integral de los residuos sólidos de modo que se contribuya en minimizar el impacto a través de la producción de compost, como una alternativa tecnológica de valorización material para residuos sólidos municipales de la ciudad de Cutervo. El programa contempla actividades de recolección selectiva de residuos sólidos orgánicos provenientes de viviendas a las que la municipalidad provincial de Cutervo presta el servicio de limpieza pública, así como de comerciantes de la sección de verduras, frutas y juguería que realizan sus actividades en los mercados mun...
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tesis de grado
La Marina de Guerra del Perú, en el marco de la gestión del presupuesto por resultados, participa activamente en resolver el problema social del ciudadano, acción que lo lleva a cabo, garantizando la independencia, soberanía e integridad territorial de la república y el bienestar de la población. El objetivo general de la presente investigación es demostrar que la gestión del Presupuesto por Resultados, se relacione significativamente con la calidad del gasto público en la Unidad Ejecutora 004: Marina de Guerra del Perú. En la Marina de Guerra del Perú, la gestión del Presupuesto por Resultados, busca que los recursos económicos aprobados en el Presupuesto Institucional de Apertura estén orientados a cumplir con sus objetivos, y de esa manera pueda contribuir a que el estado sea más eficaz, eficiente, y transparente. Asimismo, se busca que el gasto público, sea eficaz y e...
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libro
La Formación Inicial Docente (FID) en el Perú responde a una visión común e integral de las competencias profesionales que requieren los docentes para atender las demandas del sistema educativo, que incluyen la atención a la diversidad. Para ello, el currículo de la FID establece el Perfil de egreso como centro de una propuesta formativa integral orientada al desarrollo de competencias personales y profesionales en los estudiantes, que les permiten desenvolverse de manera ética, pertinente, eficiente y eficaz en su práctica docente. El Perfil de egreso de la FID se alinea a los dominios y competencias establecidos en el Marco del Buen Desempeño Docente (MBDD), a la vez que adiciona competencias vinculadas a la formación integral que requieren los docentes en el siglo XXI. En el 2015 se realizó la evaluación de los Diseños Curriculares Básicos Nacionales de la FID aprobados ...
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libro
En el 2015 se realizó la evaluación de los Diseños Curriculares Básicos Nacionales de la FID aprobados en el 2010, y los de carácter experimental, aprobados entre el 2011 y 2014, a fin de definir su vigencia al conjunto de políticas normativas del sistema educativo peruano, así como al contexto y las exigencias para la formación docente. A partir de dicha evaluación se estableció la necesidad de diseñar nuevos currículos y alinearlos a las políticas sectoriales vigentes, a las demandas educativas del siglo XXI, y a las características, cultura, lengua, intereses, demandas y expectativas de los estudiantes de FID. El proceso de construcción curricular estuvo guiado por el Perfil de egreso de la Formación Inicial Docente y por lo establecido en la Ley N° 30512, Ley de Institutos y Escuelas de Educación Superior y de la Carrera Pública de sus Docentes y su reglamento. Asi...
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libro
En el 2015 se realizó la evaluación de los Diseños Curriculares Básicos Nacionales de la FID aprobados en el 2010, y los de carácter experimental, aprobados entre el 2011 y 2014, a fin de definir su vigencia al conjunto de políticas normativas del sistema educativo peruano, así como al contexto y las exigencias para la formación docente. A partir de dicha evaluación se estableció la necesidad de diseñar nuevos currículos y alinearlos a las políticas sectoriales vigentes, a las demandas educativas del siglo XXI, y a las características, cultura, lengua, intereses, demandas y expectativas de los estudiantes de FID. El proceso de construcción curricular estuvo guiado por el Perfil de egreso de la Formación Inicial Docente y por lo establecido en la Ley N° 30512, Ley de Institutos y Escuelas de Educación Superior y de la Carrera Pública de sus Docentes y su reglamento. Asi...
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tesis de maestría
Este trabajo de investigación titulada la inversión pública y la gestión de presupuesto en el programa nacional de infraestructura educativa, 2020 se realizó con el objetivo de precisar la relación entre inversión pública y la gestión de presupuesto en PRONIED. La investigación realizada es cuantitativa, de tipo básica y de diseño no experimental transaccional correlacional. La población está constituida por 135 trabajadores de la Oficina General de PRONIED, la prueba selecciona a 90 trabajadores de PRONIED; la técnica usada para recolectar la información es la encuesta y las herramientas para recolectar los datos fueron los cuestionarios que se encuentran aprobados y validados por juicios de expertos, para determinando la confiabilidad estadística se utilizó el Alfa de Cronbach, que determinó una alta confiabilidad para la variable inversión pública, teniendo un val...
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libro
En el 2015 se realizó la evaluación de los Diseños Curriculares Básicos Nacionales de la FID aprobados en el 2010, y los de carácter experimental, aprobados entre el 2011 y 2014, a fin de definir su vigencia al conjunto de políticas normativas del sistema educativo peruano, así como al contexto y las exigencias para la formación docente. A partir de dicha evaluación se estableció la necesidad de diseñar nuevos currículos y alinearlos a las políticas sectoriales vigentes, a las demandas educativas del siglo XXI, y a las características, cultura, lengua, intereses, demandas y expectativas de los estudiantes de FID. El proceso de construcción curricular estuvo guiado por el Perfil de egreso de la Formación Inicial Docente y por lo establecido en la Ley N° 30512, Ley de Institutos y Escuelas de Educación Superior y de la Carrera Pública de sus Docentes y su reglamento. Asi...