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libro
El presente texto académico no es para principiantes, sino corresponde a un segundo curso de programación de computadoras. Se asume que el estudiante domina los fundamentos de programación tales como: tipos de dato, variables, sentencias condicionales y repetitivas, además de utilización de métodos y uso de clases estándar de Java. Para lograr nuestros objetivos, inicialmente aprenderemos a utilizar las clases estándar de Java, para luego aprender a crear y utilizar nuestras propias clases, constituyendo esta metodología la mejor forma de dominar este paradigma.
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informe técnico
Publicado 2021
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Descripción: El curso está dirigido a los estudiantes del Ciclo 2 y brinda los conocimientos necesarios al futuro Ingeniero de Sistemas sobre la programación orientada a objetos, conceptos y elementos básicos, abstracción de clases, desarrollo de métodos, aplicación práctica de los conceptos principales de la programación orientada a objetos como son: encapsulamiento, polimorfismo, herencia y uso de bibliotecas de código. Se hace énfasis en el análisis del problema, diseño del diagrama de clases, diseño del juego de datos de prueba, codificación y refinamiento. Estos conceptos permitirán la elaboración de un programa de computadora orientados a objetos que resuelvan tareas simples de forma estandarizada y precisa para la obtención de los resultados esperados. Propósito: El propósito del curso es que el estudiante desarrolle las habilidades de abstracción de una reali...
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informe técnico
Publicado 2021
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Descripción: El curso está dirigido a los estudiantes del Ciclo 2 y brinda los conocimientos necesarios al futuro Ingeniero de Sistemas sobre la programación orientada a objetos, conceptos y elementos básicos, abstracción de clases, desarrollo de métodos, aplicación práctica de los conceptos principales de la programación orientada a objetos como son: encapsulamiento, polimorfismo, herencia y uso de bibliotecas de código. Se hace énfasis en el análisis del problema, diseño del diagrama de clases, diseño del juego de datos de prueba, codificación y refinamiento. Estos conceptos permitirán la elaboración de un programa de computadora orientados a objetos que resuelvan tareas simples de forma estandarizada y precisa para la obtención de los resultados esperados. Propósito: El propósito del curso es que el estudiante desarrolle las habilidades de abstracción de una reali...
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informe técnico
Publicado 2021
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Descripción: El curso está dirigido a los estudiantes del Ciclo 2 y brinda los conocimientos necesarios al futuro Ingeniero de Sistemas sobre la programación orientada a objetos, conceptos y elementos básicos, abstracción de clases, desarrollo de métodos, aplicación práctica de los conceptos principales de la programación orientada a objetos como son: encapsulamiento, polimorfismo, herencia y uso de bibliotecas de código. Se hace énfasis en el análisis del problema, diseño del diagrama de clases, diseño del juego de datos de prueba, codificación y refinamiento. Estos conceptos permitirán la elaboración de un programa de computadora orientados a objetos que resuelvan tareas simples de forma estandarizada y precisa para la obtención de los resultados esperados. Propósito: El propósito del curso es que el estudiante desarrolle las habilidades de abstracción de una reali...
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tesis de grado
Publicado 2007
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El presente trabajo tiene por objetivo proponer una metodología basada en la ingeniería inversa con el fin de recuperar la documentación funcional y las especificaciones de diseño de sistemas desarrollados con metodología orientada a objetos, facilitando con esto el mantenimiento del mismo. Nosotros presentamos un enfoque basado en vistas de diseño utilizando el estándar UML, apoyándonos en una Herramienta CASE para la recuperación de diagramas (diagrama de clases) desde el código fuente. -- Palabras claves: Sistemas, Software, Ingeniería Inversa, UML, Herramienta CASE
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tesis de grado
Publicado 2014
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El presente trabajo tiene por objetivo establecer una comparación del efecto de la programación orientada a aspectos y la programación orientada a objetos en el diseño de un software tomando como caso la realización de un sistema de biblioteca para la Biblioteca de la Universidad Nacional de Moquegua Sede - Ilo. En su realización se incluyeron las etapas de desarrollo del software para así de esta forma determinar el efecto de cada tipo de programación en el producto. Se realizaron dos grupos de estudio uno orientado a aspectos y otro grupo orientado a objetos, en los que se desarrollaron actividades de especificación de requerimientos, análisis para de esta manera llegar al diseño y posteriormente pasar a la codificación, y en última instancia comparar ambos como productos finales. Los resultados muestran que el uso de la programación orientada a aspectos mejora el diseño...
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tesis de grado
Publicado 2014
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El presente trabajo tiene por objetivo establecer una comparación del efecto de la programación orientada a aspectos y la programación orientada a objetos en el diseño de un software tomando como caso la realización de un sistema de biblioteca para la Biblioteca de la Universidad Nacional de Moquegua Sede - Ilo. En su realización se incluyeron las etapas de desarrollo del software para así de esta forma determinar el efecto de cada tipo de programación en el producto. Se realizaron dos grupos de estudio uno orientado a aspectos y otro grupo orientado a objetos, en los que se desarrollaron actividades de especificación de requerimientos, análisis para de esta manera llegar al diseño y posteriormente pasar a la codificación, y en última instancia comparar ambos como productos finales. Los resultados muestran que el uso de la programación orientada a aspectos mejora el diseño...
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Publicado 2019
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La presente monografía titulada Elementos de programación, recoge información fundamental sobre el tema. Un programa es un conjunto de instrucciones que le indican a la computadora que haga varias cosas; a veces la instrucción que debe realizar depende de lo que sucedió cuando realizó una instrucción previa. Esta sección ofrece una descripción general de las dos formas principales en las que puede dar estas instrucciones, o comandos, como se les suele llamar. Una forma usa un intérprete, la otra un compilador. Como los idiomas humanos son demasiado difíciles de entender para una computadora de manera inequívoca, los comandos generalmente se escriben en uno u otros idiomas especialmente diseñados para este propósito. Con un intérprete, el lenguaje se presenta como un entorno, donde escribe comandos en un indicador y el entorno los ejecuta por usted. Para programas más comp...
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artículo
Diseño y Aplicación Práctica de una Estructura Flexible utilizando Programación Orientada a Objetos.
Publicado 2001
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This article describes the development and implementation of new software uan flexible structure (Multiannillos), which handles information and abstract data. The paradigm of object-oriented programming (OOP) for practical application in written in C + + Prgrm for a cellular telephone device programming is used. The same structure can be used for other mobile devices such as wireless Handhelda etc.. requiring the use of new algorithms for efficient use of memory. The C / C + + language is used in a compiler Borland C + + 4.5
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Publicado 2021
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El objetivo de este trabajo de investigación es mencionar que actualmente vivimos en un mundo globalizado en donde el acceso a las nuevas tecnologías en diversas instituciones educativas se hace más comunes, cambiando la manera en cómo los usuarios se conectan a la red, especialmente los más jóvenes, quienes están tan familiarizados con los diversos aparatos electrónicos como son las tabletas y teléfonos inteligentes, así como la conexión a internet mediante dichos dispositivos, lo que ha ido expandiendo su uso alrededor del mundo. En el mundo actual, para cualquier entidad le es necesaria tener presencia en la red y el uso de mecanismos que mejoren su eficiencia. En el caso específico de la educación, esta no ese encuentra ajena a esta dinámica tecnológica, evidenciándose que desde cada área tienden a proporcionar herramientas que faciliten la optimización de los proce...
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tesis de grado
Publicado 2018
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La presente tesis, tiene como objetivo implementar un Sistema de información que permita gestionar adecuadamente los recursos académicos y financieros de la Institución Educativa Cristo Rey en la ciudad de Huaraz – 2018, garantizando un mejor manejo de la información. En el análisis de la situación actual hallamos como calificación al proceso de matrícula actual como regular y al proceso de pagos como malo, asimismo el nivel de satisfacción de usuarios bajo, estas circunstancias dieron origen a la creación de este sistema para solucionarlos, esta opción es idónea y accesible para cualquier Institución Educativa. Para el presente estudio se empleó la metodología de desarrollo de software RUP, la cual se aprovechará hasta su fase de transición, y el IDE como el Php Storm comercial para el lenguaje de programación JAVA con multiplataforma servidor PHP, MySQL, Argo UML y ...
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tesis de maestría
Publicado 2024
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El objetivo de este estudio consiste en diseñar estrategias metodológicas para mejorar el pensamiento computacional en estudiantes de programación orientada a objetos en un instituto tecnológico de Lima. Se enmarca en la perspectiva sociocrítica, en un enfoque cualitativo y es de tipo investigación aplicada educacional. Se utilizaron métodos cualitativos en la revisión teórica, triangulación e intervención para influir en la transformación de la realidad educativa. La muestra incluyó a 30 estudiantes, cuatro docentes y dos coordinadores de carrera. Se realizaron entrevistas con coordinadores y docentes, así como encuestas dirigidas a docentes y estudiantes. El análisis de datos, basado en categorías emergentes, identificó desafíos en el proceso de enseñanza-aprendizaje, como la falta de conocimientos y habilidades de programación, las dificultades de los estudiantes e...
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tesis de grado
Publicado 2020
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El presente trabajo tiene por objetivo establecer un análisis comparativo del efecto de la programación orientada a aspectos y la programación orientada a objetos en el diseño e implementación del módulo de autenticación del software de la biblioteca de la liga departamental de futbol de Tacna. En su realización se incluyeron las etapas de desarrollo del software para así de esta forma determinar el efecto de cada tipo de programación en el producto. Se realizaron dos grupos de estudio uno orientado a aspectos y otro grupo orientado a objetos, en los que se desarrollaron actividades de especificación de requerimientos, análisis para llegar al diseño y en última instancia comparar ambos productos finales con referencia a los indicadores, que son la cuantificación de Líneas de Código (LCD), la complejidad ciclomática y los promedios de uso de memoria. Los resultados muest...
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artículo
Existen diversas metodologías para el desarrollo de sistemas orientados a objetos, todos sustentados en principios similares. En el presente trabajo nos apoyaremos en el modelo y metodología OMT (Object Modeling Technique) Rumbaugh et al 1991, uno de las más importantes del área. El desarrollo del proyecto basado en la Metodología OMT está compuesto por tres modelos ortogonales, los cuales sirven para describir en forma completa un sistema. En orden de importancia y desarrollo, los tres modelos son: el modelo de objetos, el modelo dinámico y el modelo funcional. Para el desarrollo del software nos hemos basado en los tres modelos indicados y consiste en tres etapas de desarrollo (Análisis, Diseño e Implementación). Análisis, que muestra los aspectos más importantes del sistema, sin importar la implementación final; el análisis sobre la descripción del problema da lugar a l...
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artículo
Existen diversas metodologías para el desarrollo de sistemas orientados a objetos, todos sustentados en principios similares. En el presente trabajo nos apoyaremos en el modelo y metodología OMT (Object Modeling Technique) Rumbaugh et al 1991, uno de las más importantes del área. El desarrollo del proyecto basado en la Metodología OMT está compuesto por tres modelos ortogonales, los cuales sirven para describir en forma completa un sistema. En orden de importancia y desarrollo, los tres modelos son: el modelo de objetos, el modelo dinámico y el modelo funcional. Para el desarrollo del software nos hemos basado en los tres modelos indicados y consiste en tres etapas de desarrollo (Análisis, Diseño e Implementación). Análisis, que muestra los aspectos más importantes del sistema, sin importar la implementación final; el análisis sobre la descripción del problema da lugar a l...
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tesis de grado
Publicado 2012
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Este trabajo trata sobre la implementación de un intérprete para un lenguaje propio, que incluye algunas características que no son abordadas en cursos básicos de Desarrollo de Compiladores. Estas características son: lenguaje de programación orientado a objetos, modificación dinámica de código y optimización de código intermedio. El objetivo de este proyecto es presentar estas características, proponer una forma de implementación de las mismas y finalmente proceder a implementarlas. De tal manera que este trabajo contribuya al aprendizaje de construcción de intérpretes o compiladores, sirviendo como un caso de estudio para aquellas personas que tengan como objetivo profundizar en el tema, y por consiguiente un posible punto de partida para futuros trabajos. Por otro lado, es necesario validar los resultados obtenidos por el optimizador, así como la eficiencia de la forma...
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tesis de grado
Publicado 2012
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Este trabajo trata sobre la implementación de un intérprete para un lenguaje propio, que incluye algunas características que no son abordadas en cursos básicos de Desarrollo de Compiladores. Estas características son: lenguaje de programación orientado a objetos, modificación dinámica de código y optimización de código intermedio. El objetivo de este proyecto es presentar estas características, proponer una forma de implementación de las mismas y finalmente proceder a implementarlas. De tal manera que este trabajo contribuya al aprendizaje de construcción de intérpretes o compiladores, sirviendo como un caso de estudio para aquellas personas que tengan como objetivo profundizar en el tema, y por consiguiente un posible punto de partida para futuros trabajos. Por otro lado, es necesario validar los resultados obtenidos por el optimizador, así como la eficiencia de la forma...
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tesis de grado
Publicado 2012
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Con el surgimiento de los lenguajes de programación y el gran interés que estos atraen, cada vez hay más personas que deciden sumergirse a este mundo. Otro punto a tomar en cuenta es que no solo hay un estilo de programación sino que la programación puede estar sujeta a diversos paradigmas, siendo estos el paradigma estructurado, el paradigma orientado a objetos, el paradigma orientado a eventos, entre otros. Si bien los diversos paradigmas se relacionan entre ellos, es decir tienen características afines; en ocasiones, no es fácil para las personas dar un salto de un paradigma a otro. Otra dificultad existente suele ser que existen diversos lenguajes de programación orientados a un mismo paradigma lo que genera usualmente confusión en la definición de conceptos propios de dicho paradigma, a causa de las diferentes sintaxis y alcances que poseen estos lenguajes. El propósito d...
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tesis de grado
Publicado 2012
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Con el surgimiento de los lenguajes de programación y el gran interés que estos atraen, cada vez hay más personas que deciden sumergirse a este mundo. Otro punto a tomar en cuenta es que no solo hay un estilo de programación sino que la programación puede estar sujeta a diversos paradigmas, siendo estos el paradigma estructurado, el paradigma orientado a objetos, el paradigma orientado a eventos, entre otros. Si bien los diversos paradigmas se relacionan entre ellos, es decir tienen características afines; en ocasiones, no es fácil para las personas dar un salto de un paradigma a otro. Otra dificultad existente suele ser que existen diversos lenguajes de programación orientados a un mismo paradigma lo que genera usualmente confusión en la definición de conceptos propios de dicho paradigma, a causa de las diferentes sintaxis y alcances que poseen estos lenguajes. El propósito d...
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tesis de grado
Publicado 2020
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El siguiente artículo corresponde a la implementación de una aplicación móvil para mejorar el flujo turístico de Trujillo a través de la Dirección Desconcentrada de Cultura La Libertad (DDCLL), Perú. Para esto se siguió un enfoque de investigación preexperimental, en la cual se usó herramientas de recolección de datos: cuestionario, lista de cotejo y registro de visitas, las mismas que fueron validadas por juicio de expertos, y su confiabilidad a través del software SPSS versión 24. Para el desarrollo de la aplicación móvil TourLand se utilizó el marco de trabajo SCRUM, que sirvió para la distribución de actividades en el equipo, mientras que la metodología MOBILE-D para el desarrollo de software, cuyas fases son las siguientes: Exploración, Inicialización, Producción, Estabilización y Pruebas del sistema. Los resultados obtenidos luego de la implementación de To...
