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tesis de maestría
Publicado 2023
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La presente investigación tuvo como objetivo Determinar si los cuentos infantiles desarrollan la convivencia en el aula en niños de tres años de una Institución Educativa de Otuzco, 2023, fue de tipo básica, descriptiva, cuasi experimental y longitudinal, se contó como muestra a 13 niños del aula de 3 años “B”, utilizándose como técnica a la encuesta y como instrumento una Guía de observación validada por expertos y con una confiabilidad superior al 0,800. Como resultados se obtuvo que, en el pre test el 62% de niños se ubicó en el nivel regular y un 38% en el nivel malo de convivencia en el aula; mientras que en el post test el 38% de niños se ubicó en el nivel regular en tanto que un 31% se posicionó en el nivel bueno de convivencia en el aula. Mediante la prueba estadística T Student, se logró determinar que los cuentos infantiles si permiten el desarrollo tanto...
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artículo
Publicado 2020
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A partir de la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo (LOE) se introduce el concepto, “competencia básica”, en nuestro sistema educativo. Esto exige a los centros escolares en todos los niveles educativos, también Educación Infantil, etapa educativa y no asistencial, a un reajuste de la organización de los contextos de enseñanza – aprendizaje, de las metodologías y estrategias didácticas. El trabajo que presentamos a continuación realiza un estudio comparativo para analizar y unificar la configuración del currículum de educación infantil basado en las competencias (LOE, 2006 y LOMCE 2013) y presenta la necesidad de una actualización que, sin ella, deja a la etapa de Infantil, una vez más, como prescindible y fuera de las decisiones importantes, además de las novedades de las otras etapas de nuestro sistema educativo. Este artículo tiene el objetivo de fac...
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tesis de grado
Publicado 2019
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El programa televisivo infantil Nube Luz, fue transmitido en Panamericana televisión (canal 5) y conducido por dos animadoras televisión almendra Gomelsky y Mónica santa María en 1990 todos los sábados y domingos a las 8:30 AM, era un formato que tenía la característica de realizar una fiesta desterrando la palabra programa emitiendo mensajes positivos a los niños del Perú y por el mundo disfrutando las cuatro horas del programa con artistas invitados y juegos recreativos para niños de toda edad con regalos y premios. Tenemos que tener presente que fue un equipo de producción con gente muy profesional para llevar entretenimiento sano y educativo a las pantallas de nuestros hogares, transportándonos a un mundo mágico lleno de alegría y diversión. La presente investigación se trata sobre “El contenido del programa infantil Nube Luz entre los años 1996 a 1997” la cual e...
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tesis de grado
Publicado 2021
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La presente investigación tuvo como objetivo describir la participación infantil y adolescente en la programación del plan de inversiones en el marco del presupuesto participativo de niños, niñas y adolescentes en el distrito de Carabayllo 2018-2019”. Para ello, se analizó: (i) El contexto socio-político como condiciones para la participación infantil y adolescente; (ii) Rol de la participación de niños, niñas y adolescentes en el proceso; y (ii) Rol de la intervención de las ONG´s y de Unicef. Así, para esta investigación se realizaron entrevistas semiestructuradas a profundidad y focus group. Las conclusiones de las condiciones del contexto, es la voluntad política del alcalde de situar su gestión en temas sociales, la estabilidad de las políticas locales orientados por las ONG´s, la creación de estructuras intermedias como el Consejo Consultivo de Niños, Niñas ...
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tesis de grado
Publicado 2022
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Para lograr el adecuado desarrollo del niño y potencializar sus capacidades intelectuales, físicas y afectivas; es importante propiciar la estimulación temprana incluso desde antes del nacimiento. Esta consiste en ejecutar una programación secuencial y sistematizada, involucrando las diferentes áreas implicadas en el desarrollo progresivo del ser humano, tomando en consideración el curso de madurez. Teniendo en cuenta que el sistema de salud de nuestro país, ofrece el servicio de estimulación temprana, que a la fecha ha reportado resultados favorables en el desarrollo de la población infantil, todavía se identifican barreras y brechas que entorpecen la correcta implementación de esta estrategia, como el conocimiento limitado de la madre para aplicar la estimulación temprana en sus hijos y el cuidado que se requiere para practicarlo adecuadamente. En el Perú, con le intenció...
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artículo
Publicado 2020
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From the Organic Law 2/2006, of May 3 (LOE), the concept, "basic competence", is introduced in our educational system. This requires schools at all levels of education, also Early Childhood Education, educational and non-care,to readjust the organization of teaching -learning contexts, methodologies and didactic strategies.The work presented below makes a comparative study to analyze and unify the configuration of the curriculum of early childhood education based on competences (LOE, 2006 and LOMCE 2013) and itpresents the need for an update that, without it, leaves the stage of Early Childhood Education, once again, as dispensable and outside of important decisions, in addition to the novelties of the other stages of our educational system.This article has the objective of facilitating the teachers of Early Childhood Education the adaptation of their didactic program or curricular proje...
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objeto de conferencia
Publicado 2011
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Presentación que se llevó a cabo durante el III Congreso Internacional de Computación y Telecomunicaciones COMTEL 2011 del 19 al 21 de octubre de 2011 en Lima, Perú. COMTEL, es un certamen organizado por la Facultad de Ingeniería de Sistemas, Cómputo y Telecomunicaciones de la Universidad Inca Garcilaso de la Vega, que congrega a profesionales, investigadores y estudiantes de diversos países con el fin de difundir e intercambiar conocimientos, mostrar experiencias académicas-científicas y soluciones para empresas en las áreas de Computación, Telecomunicaciones y disciplinas afines.
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tesis de grado
Publicado 2018
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Esta investigación está encaminada a abordar el maltrato infantil y las habilidades jurídicas necesarias para su disminución en la programación jurídico peruano, en una constante coexistencia de una incrementada y perdurable tolerancia del agravio del niño por parte de la colectividad y de los operadores de justicia. El objetivo principal de esta investigación es resaltar la utilidad preferente del niño todo tipo de accionar donde se involucra a menores de edad, con el único fin de evitar que estos menores de edad sean objeto de humillación e impulsar y fomentar estrategias jurídicas necesarias que respalden y protejan con eficacia sus derechos. Su estudio determina la coexistencia del aumento de la ofensa infantil la inexistencia de estrategias por el mismo órgano defensor y por la misma sociedad que resguardan a los menores de edad. En este trabajo de indagación se recopi...
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Publicado 2020
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Actualmente los niños y niñas en la Educación Básica Regular, especialmente los de Educación Inicial; requieren una forma especial de enseñanza y aprendizaje. “La pedagogía infantil” es un tema que reviste especial importancia en los ambientes educativos en todo el Perú, especialmente en nuestra región de. Esta investigación se orienta al estudio de los diferentes saberes, y/o teorías que la engloban, esto permitirá que el docente conociendo este tema desarrollará una labor muy eficiente con los niños de educación inicial. También en este trabajo de investigación monográfico orienta a tener conocimiento de propuestas pedagógicas de pedagogos importantes como: Makarenco, Dewey Prieto, y Freire que nos ayudarán a enriquecer nuestra programación curricular para el trabajo docente.
10
tesis de maestría
Publicado 2025
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La investigación se vincula con el Objetivo de Desarrollo Sostenible N.º 4, orientado a garantizar una educación inclusiva, equitativa y de calidad desde los primeros años de vida. El objetivo general fue implementar estrategias de programación neurolingüística (PNL) para fortalecer la comprensión lectora en niños de 4 años de una institución educativa en San Ignacio durante el año 2025. Se desarrolló bajo un enfoque cuantitativo, con propósito aplicado, alcance descriptivo-propositivo y diseño no experimental, transversal. Entre los principales resultados, se identificó que el 60 % de los estudiantes se encontraba en un nivel medio de comprensión lectora y el 40 % en nivel bajo, sin presencia de niveles altos; además, se validó favorablemente la propuesta “Palabras que Transforman” por expertos, con puntuaciones superiores al 86 %. Se concluye que la implementaci...
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tesis de grado
Publicado 2021
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La investigación tuvo por objetivo general apoyar el diagnóstico los tipos de leucemia infantil mediante el sistema de clasificación web, con la finalidad incrementar la proximidad de resultados en el diagnóstico del tipo de leucemia infantil, reducir el tiempo en el diagnóstico del tipo de leucemia infantil y aumentar la satisfacción del apoderado. Para el estudio se utilizó una muestra significativa formada por 83 pacientes que fueron atendidos y se realizaron análisis clínicos en la Clínica GoodLabs. La propuesta fue estructurada utilizando el lenguaje de programación PHP y MySQL/ MaríaDB como gestor de base de datos; además de incorporar lenguaje R para el tratamiento de data y entrenamiento; la metodología de desarrollo de software fue CRISP-DM. Tras la aplicación del diseño experimental de Pre Test y Post Test, se resolvió cada indicador mostrando resultados positi...
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tesis de grado
Publicado 2023
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Currently, in health establishments, a comprehensive health care card for children under 5 years of age is delivered to the mother, father or caregiver of the child who was evaluated, with all the results of the growth, development and follow-up control. of the national vaccine scheme, as well as the programming of the next appointment and other indications on children's health. For this reason, modern digital mothers have the problem of losing their card or forgetting on appointments, which is why they lose track of the health of their youngest son or daughter. Also, they forget the indications or advice that were provided in the care for the health care of their son or daughter. In this sense, the present project proposes THANI as a mobile application that allows them to keep track of growth control, development and vaccinations, as well as empower care for child development through ac...
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El objetivo de este trabajo de investigaciòn es dar conocer que la educación a largo plazo y corto plazo en las zonas rurales andinas se debe enmarcar en un enfoque de derechos. Es dentro de esa política de estado que cada uno de nuestros niños y niñas que viven en todas las regiones merecen ser tratados en forma equitativa a la hora de recibir educación de calidad. Uno de los problemas que se da en la zona rural andina es que no cuentan con cobertura de internet, carecen de servicios básicos como la luz y el agua dentro de sus instituciones educativas. Otro factor grave es la pésima infraestructura que tienen, Incluso hay instituciones educativas hechas de abobe con techos (material rústico). Muchos niños tienen que caminar horas y horas para llegar a sus instituciones educativas, la desnutrición crónica es otro problema de estas zonas las que ayudan en su aprendizaje, el tr...
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tesis de grado
Publicado 2017
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Estas están divididas en dos niveles, en la primera planta se albergan a los niños de dos hasta los cuatro años de edad, separados de acuerdo a edad y género, ubicando así a cinco niños o niñas en cada habitación, sumando a estos espacios se encuentra una sala de juegos en el primer nivel y una sala de televisión en el segundo nivel respectivamente en orden de darles espacios de relajación y diversión tras sus rutinas en las demás áreas de desarrollo, sin olvidar que estas están claramente supervisadas por tutores que tienen un amplio control sobre la seguridad de los infantes. A esto hay que agregar que entre la zona de medicina y los dormitorios, se encuentra la zona de lactantes, donde están los niños recién nacidos hasta los dos años de edad, aquí ellos tienen un tratamiento especial y separado al resto de los niños por lo cual se encuentra más cerca de la zona m...
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tesis de grado
Publicado 2020
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El propósito de la investigación es el estudio de los lineamientos y criterios arquitectónicos para el diseño de un centro materno infantil en el distrito de nuevo Chimbote en el sector 10. En la tesis presente se priorizará la investigación de la funcionalidad en el diseño hospitalario incluyendo otros criterios, con el aspecto funcional, espacial y tecnológico. Ya que, en la actualidad, el diseño arquitectónico hospitalario no se ha preocupado por atender una necesidad funcional y la relación con el usuario ha sido desplazada a un segundo plano. Asimismo, se indagará acerca de la climatización por medio de sistemas pasivos, considerando la orientación solar, vientos dominantes y el estudio y análisis de los materiales de construcción en cada caso internacional y nacional estudiado junto al diseño de estructuras con visión a futuro, culminado con la programación arqui...
16
tesis de grado
Publicado 2012
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Los pacientes requieren de una buena atención médica y muchas veces sufren demoras en el diagnóstico y tratamiento de su enfermedad, es por ello que se considera elemento esencial la buena y oportuna atención al paciente en la participación médica. En la presente tesis se desarrolla e implementa un Sistema Inteligente en plataforma de escritorio para el proceso de Diagnóstico y Tratamiento de Enfermedades Cutáneas en el Centro Materno Infantil Zapallal, brindándole a la institución médica una renovadora manera de realizar los procesos en mención, y de esta manera lograr el beneficio de muchos pacientes que padecen estos tipos de enfermedades. El problema principal hallado en el centro Materno Infantil Zapallal, es la insatisfacción de los pacientes y la falta de eficiencia en la atención médica para diagnosticar y tratar enfermedades de la piel, debido a los tiempos de dem...
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tesis de grado
Publicado 2025
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La investigación tuvo como objetivo general, desarrollar habilidades de atención con la Música infantil, en la I.E.I. El Triunfo, Tumbes 2021; del cual se enfocó en 3 dimensiones sobre la atención selectiva, sostenida y dividida, de acuerdo a ello se aplicó las sesiones de aprendizaje con fechas correspondientes, que ayuden a que el niño pueda tomar atención con esta estrategia, el tipo de investigación fue experimental con un diseño pre experimental, siendo una población en investigación de 15 niños de esta institución, entre varones y mujeres, se aplicó el instrumento de evaluación guía de observación como técnica observación, de las cuales se especifica 3 dimensiones, donde cada una de ellas contiene 5 preguntas, siendo un total de 15 preguntas, con referente a atención selectiva, atención sostenida y atención dividida, obteniéndose los siguientes resultados: e...
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tesis de grado
Publicado 2013
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El proyecto Centro de Desarrollo Integral para Niños Discapacitados, se define como un centro apto para brindar servicios de asistencia integral, mediante una infraestructura que permita la adaptación al nuevo medio, la cual será confortable y satisfactoria, brindándoles servicios que cubran sus necesidades físicas, educativas, médicas y sociales, aplicando Pautas de Diseño en la Configuración de sus Espacios que contribuyan a mejorar la calidad de vida de los niños discapacitados. El objeto arquitectónico albergará actividades orientadas a la atención del niño discapacitado, cubriendo sus necesidades socio – económicas, psicológicas y médicas, de una manera integral, complementándolas con alojamiento. El Centro ofrece espacios especialmente diseñados para facilitar el desarrollo de tareas diarias a niños discapacitados planteando ambientes óptimos para la realizaci...
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tesis de grado
Publicado 2024
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El presente trabajo investiga la importancia del juego libre en el desarrollo socioemocional durante la etapa infantil. El juego libre, caracterizado por la espontaneidad y la ausencia de reglas impuestas por los adultos, es fundamental para el desarrollo emocional y social de los niños y niñas, a través de una revisión de la literatura y estudios recientes, se destaca que el juego libre promueve el desarrollo de habilidades como la empatía, la cooperación, la resolución de conflictos y la autorregulación emocional; esta revisión también expone la conceptualización del juego libre, sus características, momentos, así como las diferentes perspectivas teóricas del desarrollo social y emocional; evidenciando la importancia del juego libre en el desarrollo socioemocional de los niños y niñas. Indican que los niños que participan regularmente en actividades de juego libre no s...
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tesis de grado
Publicado 2023
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A lo largo de los años, la metodología CAD o tradicional ha sido utilizada para el desarrollo y elaboración de expedientes técnicos, pero la complejidad y cantidad de proyectos en los últimos años han hecho que esta metodología ya no sea eficiente. La metodología VDC/BIM se muestra como una alternativa eficaz, precisa y rápida para elaborar proyectos de construcción civil, pero su buen uso y el aprovechamiento de todas sus posibilidades se ven afectadas por la falta de capacitación e información en los profesionales. La presente investigación tuvo por objetivo automatizar procesos en las fases de diseño y documentación de expedientes técnicos utilizando la metodología VDC/BIM y la programación visual, mediante la ejecución y elaboración de rutinas y procedimientos en los softwares Revit Autodesk y Dynamo y teniendo como base el análisis del expediente técnico de la ...
