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1
tesis de grado
Publicado 2022
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La presente investigación tiene el objetivo de analizar el Efecto de reguladores de crecimiento en la germinación de embriones cigóticos de duraznero criollo (Prunus pérsica L.) para producir porta injerto en vivero Abancay 2019 y mediante un estudio tipo experimental con orientación cuantitativo con un diseño Diseño por Bloques Completamente al Azar (DBCA) en la que se ha considerado 3 tratamientos más un testigo y 3 bloques en la que se ha tenido 180 plántulas haciendo un total de 240 plántulas de durazno por tanto 12 unidades experimentales arribando a los siguientes resultados: En la Germinación de Embriones cigóticos de Duraznero Criollo (Prunus pérsica L.) bajo la influencia de Reguladores de Crecimiento AGRISPON, BIOZYME, ROOT-HOR y TESTIGO el porcentaje es de 99.13%, 98.95%, 98.90% y 99.17% respectivamente, en cuanto al análisis de las características del durazno s...
2
tesis de grado
Publicado 2020
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El proceso de embutición por medio de matrices progresivas y matrices combinadas permite producir en menor tiempo y con calidad mejorada en la fabricación de componentes de láminas de metal por cuanto el embutido que se hacía en más de una matriz, se hace en una sola matriz progresiva donde se combinan operaciones de corte y conformado (doblado o embutido) además el riesgo de seguridad de operario disminuye ostensiblemente, como es el caso del porta cuchillas de licuadora doméstica, que fue el cuello de botella en la fabricación del componente de la licuadora doméstica. Anteriormente el plato de las cuchillas de licuadora doméstica se fabricaba por medio de siete matrices de embutido, dos de corte y una matriz de grabado con el logo y la especificación de como colocar el retén de jebe antes de colocar el vaso de la licuadora (nueve matrices en total), este proceso hacia que e...
3
tesis de grado
Publicado 2022
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La investigación titulada impacto del programa Pensión 65 en el bienestar de sus usuarios de la región Junín durante el periodo 2015 – 2019; tuvo como objetivo general estimar el impacto que tuvo Pensión 65 sobre el bienestar de sus beneficiarios en Junín durante el periodo 2015-2019. Tomando la teoría del cambio; expresamos que, los programas sociales como parte de la gestión por resultados van producir resultados en cadena, acomodándose para cumplir sus objetivos previstos, los mismos que determinan su continuidad y sostenibilidad. La investigación fue de tipo explicativa y/o causal con un nivel aplicativo, donde se tomó una “muestra aleatoria” de los datos del ENDES que incluyeron 2 grupos: un grupo beneficiado por el programa Pensión 65 (grupo de tratamiento) y otro grupo no beneficiario del programa (grupo de control) durante el periodo 2015-2019. Usando el modelo ...
4
tesis de grado
Publicado 2018
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La presente investigación se basó en el análisis de la capacidad ociosa en las máquinas que se encuentran en la planta de la empresa “CERINSA” E.I.R.L. de José Leonardo Ortiz, en Lambayeque, que actualmente presenta una disminución de su demanda de cajas metálicas porta-medidor. Este análisis consiste en diagnosticar la situación actual de la empresa para determinar la capacidad ociosa la cual es de 37,775% con tendencia a la baja esto debido a la baja demanda de cajas porta medidor metálicas la cual se debe a que algunos de los principales clientes han optado por comprar las cajas porta medidor hechas de plástico las cuales son importadas al Perú y tienen un precio menor ,lo cual llevo consigo una menor producción y por lo tanto una menor utilización de la máquinas en la empresa Cerinsa E.I.R.L. Mediante el estudio de mercado se determinó la demanda insatisfecha cama...
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artículo
Publicado 1993
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Uno de los desafíos que toda autoridad universitaria debe encarar es lograr los objetivos establecidos a través del aporte de una serie de personas, principalmente de los profesores. Tareas como descubre nuevo conocimiento, esclarecer y transmitir el existente, promover el aprendizaje de todos los alumnos a fin de que logren desarrollarse personal y profesionalmente; participar responsablemente en el gobierno de la institución, producir bienes y servicios solo pueden cumplirse a cabalidad si los profesores están realmente dispuestos a hacer su parte. La experiencia nos enseña que esto no siempre es así. Constantemente nos preguntamos, por qué la gente se porta como se porta, qué la induce a actuar como lo hace, al parecer, ni siquiera lo intenta. La respuesta a estas preguntas nos llevan a indagar sobre el comportamiento humano en las universidades, específicamente, sobre la mot...
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artículo
Publicado 1993
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Uno de los desafíos que toda autoridad universitaria debe encarar es lograr los objetivos establecidos a través del aporte de una serie de personas, principalmente de los profesores. Tareas como descubre nuevo conocimiento, esclarecer y transmitir el existente, promover el aprendizaje de todos los alumnos a fin de que logren desarrollarse personal y profesionalmente; participar responsablemente en el gobierno de la institución, producir bienes y servicios solo pueden cumplirse a cabalidad si los profesores están realmente dispuestos a hacer su parte. La experiencia nos enseña que esto no siempre es así. Constantemente nos preguntamos, por qué la gente se porta como se porta, qué la induce a actuar como lo hace, al parecer, ni siquiera lo intenta. La respuesta a estas preguntas nos llevan a indagar sobre el comportamiento humano en las universidades, específicamente, sobre la mot...
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artículo
Publicado 2017
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Reportamos el caso de una paciente en quien se hizo inicialmente el diagnóstico de infección aguda por virus de hepatitis E por presentar un cuadro de ictericia con elevación de enzimas hepáticas e IgM VHE (+), pero por evolución crónica (Más de 6 meses) y sin ser una paciente inmunosuprimida; nos obligó a descartar causas diferentes que podrían producir enfermedad hepática crónica. Se detectó hipergamaglobulinemia y en biopsia hepática: hepatitis de interface, infiltrado inflamatorio mixto a predominio de linfocitos, y presencia de tractos fibrosos porta-porta, cambios sugestivos de hepatitis crónica severamente activa que podría ser secundaria a hepatitis autoinmune asociada a infección por virus de hepatitis E. Con estos hallazgos se decidió iniciar tratamiento para hepatitis autoinmune con Prednisona y Azatioprina, produciéndose una disminución de las transaminasas...
8
tesis de grado
Publicado 2014
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El presente trabajo de investigación, "Efecto de tres tipos de Abonos Orgánicos (Humus de lombriz, estiércol de ovino y estiércol de vacuno) en la producción de plantones de durazno" fue realizado en el vivero frutícola de Ocopa. Ubicado en el Distrito de Lircay, Angaraes, Huancavelica. El objetivo general fue producir porta injertos de durazno en condiciones de injertar. El trabajo se realizó con semillas de durazno criollo, y las dosis de 9 tratamientos estaban distribuidos, en T1 =100% de tierra agrícola, T2 = 20% Humus de lombriz (HL) + 20% Estiércol Vacuno (EV) + 20% Estiércol Ovino (EO), T3 = 20% HL + 20% EV + 30% EO, T4 = 20% HL + 30% EV + 20% EO, TS = 20% HL + 30% EV + 30% EO, TS = 30% HL + 20% EV + 20% EO, T7 = 30% HL + 20% EV + 30% EO, TB = 30% HL + 30% EV + 20% EO y T9 = 30% HL + 30% EV + 30% EO. El Diseño experimental usado fue el Diseño Completamente al Azar con ...
9
tesis de grado
Publicado 2019
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El presente trabajo de investigación se realizó en el vivero Podocarpus sector Bancapata del Distrito de Tamburco, Provincia de Abancay – Apurímac, se inició a principios del mes de noviembre del 2017 y finalizo el mes de enero del 2018 con principal objetivo. Evaluar el efecto de cuatro hormonas enraizadores en la propagación vegetativa del duraznero (Prunus persica L), en condiciones de vivero. Se empleó el Diseño (DCA) con 5 tratamientos y 8 repeticiones realizados en una cama almaciguera con una medida de 3.00m de largo x un 1.00m de ancho. Luego se desarrolló el análisis de varianza (ANVA) y Comparaciones Tukey al 5%. Las variables agronómicas evaluadas fueron: Porcentaje de brotamiento, altura de brote, número de hojas, longitud de raíz adventicia y porcentaje de prendimiento. El tratamiento C, muestra mejor resultado logrando un promedio de 80% de brotamiento. Contin...
10
tesis de grado
Publicado 2011
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Determina la respuesta inmune humoral específica producida en cerdos luego de ser vacunados con una vacuna recombinante de cisticercosis porcina. Esta vacuna tiene como vector a una Salmonella manipulada genéticamente, la cual porta un plásmido conteniendo el antígeno vacunal Tsol18. Para ello se vacunaron oralmente cerdos de dos meses de edad y posterior a la vacunación, los animales fueron infectados artificialmente. A todos los cerdos se les dio oralmente un proglótido de T. solium utilizando bolas de plátano con afrecho. Los animales fueron sangrados antes de la vacunación y cada semana posterior a esta, incluyendo el día en el que fueron sometidos a necropsia. El suero recolectado se analizó utilizando un FAST-ELISA desarrollado específicamente para detectar los anticuerpos producidos por esta vacuna. El día de la necropsia se analizó la carcasa de los cerdos en su tota...
11
artículo
Publicado 2018
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Resumen: La investigación científica que hemos realizado es básica, correlacional causal no experimental, los factores de estudio son dos: La estandarización y la calidad educativa de la Institución Educativa Domingo Faustino Sarmiento, distrito de Puente Piedra. La población estuvo conformada por 28 docentes y la muestra fue de 16 docentes distribuidos de la siguiente manera: 5 de Inicial, 6 de Primaria y 5 de Secundaria. El diseño de la investigación es transeccional, correlacional, causal, bivariada y transversal. Para la recolección de datos se confeccionaron dos cuestionarios estructurados como medición y consta de dos aspectos: En cuanto a estandarización se tomó en cuenta dos aspectos: conocimiento y requerimiento. En cuanto a calidad educativa se evaluó conocimiento, educación, aptitud y actitud. Los instrumentos cumplen con las cualidades de validez y confiabilidad...
12
artículo
The 2015 UNESCO’s call for the conceptualization of Higher Education (HE) as a common good opens doors to a new perspective for the understanding and search of a solution to a set of problems stemming from its increasing privatization. For this call not to remain as a mere speech and be able to produce a real transforming impact, it needs to reflect on the theoretical and practical implications of this new way of conceptualizing HE. A new theoretical framework and practical tools need to be built so as to migrate from the current forms of HE governance, designed to manage a public good, towards the specific forms of governance of common goods. This document discusses UNESCO’s call as having a solid theoretical foundation, for which a bibliographical review on the theory of the common goods is performed, demonstrating that Higher Education can be, indeed, considered as such. This work...
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artículo
The 2015 UNESCO’s call for the conceptualization of Higher Education (HE) as a common good opens doors to a new perspective for the understanding and search of a solution to a set of problems stemming from its increasing privatization. For this call not to remain as a mere speech and be able to produce a real transforming impact, it needs to reflect on the theoretical and practical implications of this new way of conceptualizing HE. A new theoretical framework and practical tools need to be built so as to migrate from the current forms of HE governance, designed to manage a public good, towards the specific forms of governance of common goods. This document discusses UNESCO’s call as having a solid theoretical foundation, for which a bibliographical review on the theory of the common goods is performed, demonstrating that Higher Education can be, indeed, considered as such. This work...
14
artículo
Publicado 2018
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El llamado de UNESCO de 2015 a conceptualizar la Educación Superior (ES) como un bien común abre las puertas a una nueva perspectiva para la comprensión y búsqueda de solución a un conjunto de problemas derivados de su creciente privatización. Este llamado, para no quedar en el discurso y producir un impacto real transformador, requiere reflexionar sobre las implicancias teóricas y prácticas de esta nueva forma de conceptualizar la ES. Se necesita construir un marco teórico y herramientas prácticas que permitan migrar de las formas actuales de gobernanza de la ES, diseñadas para gestionar un bien público, hacia las formas específicas de la gobernanza de los bienes comunes. En este documento se argumenta que el llamado de UNESCO tiene un sustento teórico sólido, para lo cual se realiza una revisión bibliográfica sobre la teoría de los bienes comunes y se demuestra que la...