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artículo
En diciembre de 2019, el síndrome respiratorio agudo severo, coronavirus 2 (SARS-CoV-2) causó un brote de neumonía (COVID-19) que ha llevado a un estado de pandemia hasta la actualidad (1). Esto ha generado cambios en todos los aspectos de nuestra vida, y pese a que las muertes por esta pandemia ascienden los 1,7 millones de personas para el año 2020 (2), debemos recordar que las muertes por causa cardiovascular (CV) ascienden a 17,9 millones de casos cada año (3), siendo esta otra pandemia desatendida principalmente en países de mediano y bajos ingreso, como el nuestro (3, 4).En vista de lo anterior, y pese a las barreras existentes, los avances científicos se continuaron dando y fueron presentados por vía virtual en las reuniones científicas más importantes a nivel mundial. A continuación, resaltamos aquellos que consideramos cambiarán las guías de práctica clínica sobre...
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tesis de grado
Publicado 2018
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Debido al manejo inadecuado de los procesos pedagógicos y didácticos se plantea empoderar a los docentes en el uso y manejo adecuado de los procesos pedagógicos y didácticos en las sesiones de aprendizaje, para optimizar la calidad educativa
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tesis de grado
Publicado 2018
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El problema priorizado “inadecuada aplicación de estrategias innovadoras en los procesos pedagógicos y didácticos en las áreas de matemática y comunicación en la práctica docente de la institución educativa” , se refiere a la dimensión pedagógica porque está relacionada con la práctica pedagógico en las aulas es la labor diaria de cada docente desarrollando enfoques pedagógicos, teorías pedagógicos, planificación cuticular, estándares de aprendizaje
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tesis de grado
Publicado 2011
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El objetivo principal de la tesis es conocer y describir la importancia de la práctica del culto al cuerpo en las adolescentes del género femenino. Cuyo objetivo surge como respuesta a la siguiente interrogante; ¿Es importante la práctica del culto al cuerpo para las adolescentes de la Institución Educativa Nuestra Señora de Cocharcas de Huancayo? El tipo de estudio realizado y/o investigación es de carácter descriptivo, para lo cual se utilizaron principalmente el método etnográfico con apoyo del programa de Microsoft Excel que nos ayudó mucho para la elaboración de gráficos. Los cuales nos permitieron conocer y describir la importancia de la práctica del culto al cuerpo en las adolescentes, y estudiar dicho fenómeno en las circunstancias actuales. La investigación fue desarrollada durante un año y medio, con visitas periódicas a la Institución Educativa en mención. ...
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tesis de grado
Publicado 2018
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El propósito del Plan de Acción es mejorar el nivel de aprendizaje de los estudiantes del nivel primaria en Resuelve problemas de regularidad, equivalencia y cambio de la Institución Educativa N° 4008 Nuestra Señora de Fátima, teniendo como alternativas de solución, estrategias de acompañamiento pedagógico a la práctica docente como los círculos de interaprendizaje, trabajo colegiado y tertulias pedagógicas. La aplicación de estas estrategias permitirá que los docentes mejoren progresivamente su práctica pedagógica en el área de Matemática. La población estuvo conformada por 15 docentes y como muestra 10 docentes del nivel primaria. Para el recojo de información y la obtención de los resultados se utilizó la técnica de la entrevista en profundidad y como instrumento la Guía de Entrevista. Los resultados en porcentaje que se esperan obtener con la aplicación del t...
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tesis de maestría
Publicado 2023
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La tesis presentada apuntó a comprobar el vínculo estadístico que la práctica docente comparte con la calidad educativa en un colegio de Ayacucho. Para ello no se realizó experimentación, su medición se dio transversalmente con un tipo de estudio fundamental y de alcance relacional. Participaron 70 profesores, a quienes se les practicó un cuestionario fiable y validado. Tras llevar a cabo el análisis con el empleo del coeficiente de Tau b de Kendall, se obtuvo un valor de ? equivalente a 0,018. Este resultado indica que existe una relación entre las variables (r= 0,197). Por lo tanto, la práctica docente y la calidad educativa en el colegio evaluado se relacionan significativamente.
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tesis de grado
Publicado 2006
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El presente estudio titulado: “Conocimiento y Prácticas que tienen las madres sobre el contenido de la lonchera y su relación con el estado nutricional del preescolar de la Institución Educativa N° 524 Nuestra Señora de La Esperanza”, tiene como objetivo: Establecer la relación entre el conocimiento y las prácticas que tienen las madres sobre el contenido de la lonchera y el estado nutricional del preescolar. El método fue descriptivo correlacional de corte transversal. La población estuvo conformada por 150 madres y sus niños, se utilizó el muestreo probabilístico aleatorio simple. El instrumento fue el cuestionario , la técnica fue la encuesta y una ficha de Evaluación Nutricional. Los resultados fueron que del 100% (150) de madres, 38% (57) tienen conocimiento medio; 36% (54) bajo y 26% (49) alto. En cuanto a las prácticas 76.7% (115) tiene prácticas inadecuadas y ...
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tesis de grado
Publicado 2017
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Esta investigación acción pedagógica tuvo como objetivo implementar la propuesta pedagógica denominada PLAN ESTRATÉGICO OHIR (Oír, Hablar, Interactuar y Reflexionar) para desarrollar la expresión oral de los estudiantes de la Institución Educativa Nuestra Señora de las Mercedes de Huánuco. Las conclusiones son: El proceso de deconstrucción de mi práctica pedagógica permitió identificar fortalezas y debilidades; el reconocimiento e incorporación de teorías implícitas y explícitas fue soporte para diseñar la estrategia; el proceso de la reconstrucción de mi práctica pedagógica fue significativa y finalmente, la evaluación de la efectividad de la propuesta pedagógica permitió verificar, consolidar y sistematizar la repercusión positiva en la expresión oral de los estudiantes. El proceso de investigación- acción pedagógica ayudó a mejorar mi práctica pedagógi...
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tesis de grado
Publicado 2015
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La presente investigación tiene el objetivo aplicar la estrategia de dramatización de forma dinámica con la finalidad de mejorar la expresión oral de textos narrativos. Teniendo como hipótesis: La planificación de las actividades y recursos logrará dar sostenibilidad a la propuesta innovadora para la expresión oral de cuentos en niños(as) del 5 “B”; al implementar con recursos y materiales adecuados se aplicara técnicas de la dramatización con pronunciación y entonación de palabras lo que permitirá el mejoramiento de expresión oral de cuentos narrativos en los niños(as); si se aplica una evaluación pertinente a la propuesta pedagógica de la expresión oral contribuirá al logro de la mejora de expresión narrativa de cuentos. Los principales actores que intervienen en la investigación, es el docente de aula y 28 estudiantes que interactúa con los niños(as), la pr...
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tesis de grado
Publicado 2018
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En vista de los bajos niveles de aprendizaje de los estudiantes en el área de Historia, Geografía y Economía de la Institución Educativa Los Morochucos, se propone elevar el nivel aprendizaje de los estudiantes en el área de Historia, Geografía y Economía mediante el fortalecimiento de las capacidades de los docentes en el uso de estrategias metodológicas activas.
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tesis de grado
Publicado 2025
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Las prácticas de higiene íntima comprenden un conjunto de cuidados para la salud genital femenina, estas prácticas pueden variar entre las estudiantes; por ello, es fundamental fomentar prácticas adecuadas para prevenir posibles problemas de salud. La investigación tuvo como objetivo describir las prácticas de higiene íntima en estudiantes de la Institución Educativa Nuestra Señora de Lourdes, Tayacaja – 2024. La metodología fue el método científico - deductivo, con un enfoque cuantitativo, básica, transversal y prospectivo; nivel descriptivo y no experimental. La muestra estuvo compuesta por 139 estudiantes, para la recopilación de datos se empleó el cuestionario. Los resultados indican que las edades de las estudiantes oscilan entre 14 a 18 años, respecto a las prácticas de higiene íntima el 65% presenta prácticas regulares, una minoría presentan prácticas inadec...
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tesis de grado
Publicado 2018
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En vista del bajo nivel de comprensión lectora de los estudiantes de la IE Germán Caro Ríos del distrito Vinchos, se propone fortalecer a los docentes a través de talleres, en el uso y manejo pertinente de software interactivos para mejorar la comprensión lectora de los estudiantes.
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Publicado 2021
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This descriptive, correlational research study was carried out in the surgical center service of the General Hospital Nuestra Señora Del Rosario Cajabamba 2018 with the aim of determining the relationship between the level of knowledge and the practice of biosecurity measures in nurses. The sample was 19 nurses. Two instruments were applied: a questionnaire to measure knowledge about biosecurity measures and a checklist on practices in biosecurity measures. The results conclude that; 57.9% of nurses have a medium level of biosafety knowledge, 42.1% a high level, and no nurse has a low level. Regarding the practice of biosecurity measures used by nurses, it was observed that 52.6% of nurses had a medium level of practice, 47.4% was high, and no nurse had a low level. When establishing the relationship between the level of knowledge and the practice of biosafety measures in the 19 nurses ...
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tesis de maestría
Publicado 2018
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El presente trabajo académico titulado Monitoreo, Acompañamiento y Evaluación del desempeño docente tiene el propósito de hacer frente al problema priorizado en la institución educativa “ nivel insatisfactorio de aprendizaje en el área de Matemática, en los estudiantes del IV ciclo del nivel primaria de la Institución Educativa Nº 81653 “Nuestra Señora de Montserrat” del distrito de Trujillo - UGEL 04, y se ha realizado teniendo en cuenta las causas que están incidiendo en el problema y que necesitan darle el tratamiento correspondiente que conlleven a la solución para lograr un mejor nivel de logro en los aprendizajes de los estudiantes. El presente trabajo se elaboró después de analizar información sobre la práctica pedagógica y el clima escolar, debido a que es determinante que el estudiante se sienta motivado para aprender bajo estas condiciones. El enfoque ce...
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tesis de maestría
Publicado 2007
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El presente trabajó surgió a partir de la constante indiferencia frente a la práctica de los valores en las estudiantes del 5to. de secundaria, debido a los cambios constantes en esta etapa de su desarrollo personal. Esta falta de práctica de los valores se pudo revertir gracias al desarrollo de los talleres vivenciales con el apoyo de dinámicas como el estudio de casos, juego de roles y el sociodrama, lo que ha permitido sensibilizar y tomar conciencia sobre la importancia y necesidad de practicar los valores en la vida cotidiana. Se ha llegado a la conclusión de que los talleres vivenciales han permitido mejorar considerablemente el ejercicio de los valores en un 28,13%, evidenciándose así los cambios de conducta, así como el ejercicio libre y espontáneo de los valores.
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tesis de grado
Publicado 2022
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La presente investigación revelo una disminución de la participación y vinculación espiritual con las actividades pastorales de los niños. Por ello, asumiendo una tarea formativa mucho más consiente y responsable se planteó como objetivo demostrar si un programa metodológico catequético mejora las prácticas religiosas de estudiantes de 6to de primario, en la Institución Educativa Nuestra Señora del Tránsito, Castilla 2020. Asimismo, en la metodología es una investigación de diseño preexperimental de tipo cuantitativo. Usando un muestreo no probabilístico se trabajó con 22 unidades de análisis haciendo uso de un instrumento ya validado y con una alta confiabilidad. Los resultados señalaron que la evaluación antes de la implementación de un programa metodológico catequético, identifico que el 90.9 % de los estudiantes de 6to de primaria posee un nivel bajo y despué...
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tesis de maestría
Publicado 2020
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La investigación presentó como propósito determinar la relación que existe entre las variables trabajo colaborativo y la práctica docente en la Institución Educativa Nuestra Señora de Guadalupe, Cercado de Lima, 2020. Para la recolección de datos y debido a las medidas de aislamiento social que se acata en nuestro país, utilizó instrumentos digitales (encuestas) que nos permitan identificar las dimensiones del trabajo colaborativo y de la práctica docente en los profesores de las distintas áreas curriculares del nivel secundario de esta I.E. Para la presente investigación empleo la metodología de diseño no experimental, transversal, correlacional y descriptivo. La población estuvo conformada por 95 docentes de las distintas áreas curriculares, con una muestra constituida por 38 docentes nombrados. Los resultados condujeron a la comprobación de que existe relación posit...
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tesis de maestría
Publicado 2019
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El presente trabajo de investigación tuvo como objetivo determinar los factores de liderazgo que han influido en el clima institucional de la Institución Educativa del Colegio Nacional Industrial N° 31 “Nuestra Señora del Carmen” San Juan Pampa - Pasco 2016. Por esta razón surge el presente estudio debido a que existe carencia de un líder pedagógico eficiente y eficaz que por consecuencia afecta grandemente el clima institucional de la Institución Educativa. Concluyendo que se observa que el poder se concentra en una sola figura: el director. Cuyas acciones y decisiones, sin consulta muchas veces no son pertinentes. Las consecuencias son: Deserción del alumnado, docente poco motivado a identificarse con la institución, escaza comunicación, falta de asertividad, no se confía la resolución de conflictos. Se critica el desconocimiento de principios básicos de administraci...
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tesis de grado
Publicado 2018
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Debido a la dificultad que tienen los docentes de la Institución Educativa N° 38306 Mx-P José Antonio Encinas Franco en la aplicación de estrategias haciendo uso de recursos TIC que contribuyan en mejorar el nivel comprensión lectora de los estudiantes, se propone mejorar el nivel de comprensión lectora, utilizando adecuadamente materiales elaborados con el programa JCLIC.
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tesis de grado
Publicado 2023
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La tesis titulada "Práctica de juegos motores para la mejora de la psicomotricidad de los niños de 5 años de la I.E.I Nuestra Señora de Lourdes – Huachón” tiene como objetivo explorar el impacto de los juegos motores en la mejora de la psicomotricidad de los niños preescolares. Los juegos motores ayudan a los niños a identificar sus cuerpos y a desarrollar la coordinación global, equilibrio, lateralidad, orientación espacial y control del cuerpo. El trabajo de investigación está dividido en cuatro capítulos: Planteamiento del problema, Marco teórico, Metodología y Resultados y discusión. El estudio se enfoca en los movimientos motrices propios de los niños de cinco años y su relación con el desarrollo de la psicomotricidad en función del contexto, recursos y factores ambientales en el que se desarrollan los niños.
