Tópicos Sugeridos dentro de su búsqueda.
Tópicos Sugeridos dentro de su búsqueda.
Buscar alternativas:
master class » master plan (Expander búsqueda)
para master » marca master (Expander búsqueda), para matar (Expander búsqueda), para mantener (Expander búsqueda)
master class » master plan (Expander búsqueda)
para master » marca master (Expander búsqueda), para matar (Expander búsqueda), para mantener (Expander búsqueda)
1
artículo
Publicado 2024
Enlace
Enlace
Strategies for communicating information have undergone many changes, which have been evidenced in the pandemic. The idea is to be able to connect with the student and that the information is received in a clear, timely and relevant manner, so that he/she will have the prior knowledge to integrate information from theory and practice, in order to successfully face the simulated activity, as well as when interacting with the patient. In this context, the inverted classroom is a didactic strategy that provides videos, podcasts, among others, to be reviewed in advance, so that when the student performs the face-to-face or virtual activity, the most important concepts are deepened and clarified, using active participation methodologies to achieve the following objective: Invested learning seeks a change in the dynamics of learning that points to the student as its axis. The objective of this...
2
tesis de maestría
Presenta detalladamente la demostración del teorema propuesto.
3
artículo
This article offers a constructive critique of traditional teaching methods in legal education, focusing especially on the “master class”, based on the unilateral transmission of knowledge by the teacher. In this regard, the author argues that this method does not promote effective retention or the development of appropriate mental habits for the legal profession; rather, it contributes to a “distortion” of jurists. Instead, he advocates a transformation in the pedagogy of law, using techniques that diminish the “one man show” and encourage active participation and the development of critical skills. This entails a shift in the role of the law teacher: from being a mere transmitter of information to being a facilitator and advisor of learning. While acknowledging the challenges associated with transitioning to a more participatory pedagogy, the author considers it essential t...
4
Publicado 2021
Enlace
Enlace
The main reason for me is let you known the great importance of communicating fluently in a second language. Nowadays traveler student has the necessity to master a new language because we are in globalize world. Therefore, graduates from school need to be prepared in all four skills as a listening, speaking, writing, grammar and sub-abilities like phonetic and phonology and others and words are going to come out one after another in abundance. Students will find facts and ideas as a result an excellent speech. Learning foreign languages allows us to be ahead in the future and starting from childhood knowing several ones to be prepared for tomorrow. Opinions of different authors about “Developing speaking skills in large classes” has allowed me to reinforce the elaboration of how to reach students and turn them into good speakers It is a little difficult to educate to many students b...
5
tesis de maestría
Publicado 2021
Enlace
Enlace
Esta investigación evalúa críticamente la adopción del término “clase“ por la sociología y su reprocesamiento como “análisis de clase“, un programa de investigación (PI) que floreció en la sociología angloamericana de la posguerra. Para tal fin, se emplea un enfoque marxista para 1) distinguir entre hechos dados y los procesos constitutivos de la vida social; 2) develar la conexión de la investigación sociológica con la historia del capitalismo; y 3) proporcionar pistas para una explicación más perspicaz sobre problemas sociales actuales: la desaceleración en la reducción de la pobreza y en la desigualdad y exclusión socioeconómica. Los hallazgos de este trabajo muestran que el análisis de clase es un PI que colocó en su núcleo a las apariencias que el capitalismo proyecta sobre la experiencia inmediata de los actores sociales. Ello llevó a introducir suces...
6
tesis de maestría
Publicado 2021
Enlace
Enlace
En la maloclusión de clase III, la interceptación en dentición primaria y mixta es de interés clínico debido a las limitadas posibilidades de intervención. Recientemente, se desarrolló un aparato prefabricado para corregir maloclusiones de Clase III en la dentición primaria y mixta. Sin embargo, los efectos de este dispositivo no se han estudiado ni descrito en la literatura. El objetivo del presente estudio prospectivo fue evaluar cefalométricamente los efectos, la eficacia y el desempeño clínico del aparato de corrección Ortho-Tain Clase III en la corrección temprana de la mordida cruzada anterior en la maloclusión Clase III. La muestra estuvo formada por 2 grupos. El grupo experimental consistió en 22 pacientes tratados con el aparato de corrección Ortho-Tain Clase III. El grupo de control consistió en 22 individuos no tratados con maloclusiones de Clase III con o sin...
7
tesis de maestría
Publicado 2025
Enlace
Enlace
This master thesis is dedicated to the design and simulation of a model following controller for a quadrotor underactuated system. First, the quadrotor is modeled as a nonlinear Multi-Input Multi-Output (MIMO) system in affine form with four inputs (torques and thrust) and for outputs (three axis position and yaw angle). This was made by kinematics and Newton-Euler dynamics formulation. For the design, the model following control is composed by a Model Control Loop (MCL) where an idealized nominal plant model is considered. In this stage the special case of dynamic extension for MIMO systems is considered to obtain the decoupling matrix nonsingular and achieve full relative degree, then the augmented system is transformed in a Byrnes-Isidori-form so feedback linearization technique with state feedback gain can be applied for a reference trajectory. Hence, a second controller that operate...
8
tesis de maestría
Publicado 2018
Enlace
Enlace
La presente investigación tuvo como objetivo describir la correlación que existe entre Responsabilidad Social (Valores, transparencia y gobernación, Público interno, Proveedores, Usuario, Medio ambiente, Comunidad, Gobierno y Sociedad) y la Satisfacción (fiabilidad, capacidad de respuesta, seguridad empatía y aspectos tangibles) del usuario en el Centro de Salud de Ttio (CLASS)-2018. La investigación es de alcance descriptiva correlacional de diseño no experimental. Fueron evaluados 254 usuarios externos. En primer lugar, se procedió con la validación del instrumento de Responsabilidad Social adaptado a los centros de salud, a la realidad peruana y contexto social; así también se adaptó el instrumento de Satisfacción del usuario externo (SERVQUAL) y se procedió con su validación a una baremación del 1 al 5. Segundo, se procedió con la aplicación de los instrumentos a l...
9
tesis de maestría
Publicado 2019
Enlace
Enlace
El objetivo general de la presente investigación es determinar en qué medida el material instructivo andamio aumenta la producción de los estudiantes en clases síncronas en línea. Para ello, se reclutaron 63 participantes, los cuales se dividieron en un grupo experimental y un grupo de control. El remedio aplicado al grupo experimental fue el material instructivo con scaffolding, impartido en las clases síncronas virtuales. Diversos instrumentos fueron diseñados para medir las diferentes dimensiones de la productividad de inglés de los estudiantes. La data recogida fue analizada con estadística inferencial. Además, se recogieron las percepciones de los estudiantes sobre el curso de inglés para hacer un cruce referencial de datos. Finalmente, se evidenció un uso más efectivo de inglés en el grupo experimental, ya que aumentaron su producción oral y escrita, interactuaron m...
10
artículo
Publicado 2017
Enlace
Enlace
Mastering digital technologies has become a necessary skill in the academic, workplace and social spheres. Being disconnected —not using technological communication devices or not having control over them— leads to situations of inequality of opportunities and social invisibility. The following text includes the theoretical framework formulated by Bourdieu and from there, it proposes the category of ICT Capital as an advance towards understanding issues related to digital access and its transforming social relationship. The most significant findings show how current individuals subordinate their cultural capital, forms of interaction, languages, consumption of cultural goods, symbolic and statutory legitimacy to the technological experience of the digital world.
11
artículo
Publicado 2017
Enlace
Enlace
Mastering digital technologies has become a necessary skill in the academic, workplace and social spheres. Being disconnected —not using technological communication devices or not having control over them— leads to situations of inequality of opportunities and social invisibility. The following text includes the theoretical framework formulated by Bourdieu and from there, it proposes the category of ICT Capital as an advance towards understanding issues related to digital access and its transforming social relationship. The most significant findings show how current individuals subordinate their cultural capital, forms of interaction, languages, consumption of cultural goods, symbolic and statutory legitimacy to the technological experience of the digital world.
12
tesis de maestría
Publicado 2021
Enlace
Enlace
La comparación de los enfoques de clase única frente a los de clase múltiple muestra una ganancia significativa en el valor de Dice para la región de materia gris (GM) a favor del método de clase única. Varias estrategias de aumento de datos (DA) en modelos multiclase reentrenados específicamente en imágenes adquiridas en 7T mostraron mejoras muy significativas (Dice promedio = 0,89 para GM y 0,97 para SC), en comparación con el método de referencia basado en dos modelos distintos de clase única. Aprendizajes 3T (Dice promedio = 0,86 para GM y 0,95 para SC), métodos disponibles en código abierto en Spinal-Cord Toolbox (SCT). Preliminarmente, la relevancia de DA se ilustró en una pequeña base de datos externa (12 imágenes), con un puntaje promedio de Dice de 0.847 para GM y 0.974 para SC. La contribución del aumento de datos, con conjuntos de transformaciones geométricas...
13
tesis de maestría
Publicado 2014
Enlace
Enlace
La presente investigación nos permite conocer la influencia del Programa “Piensanálisis” en el desarrollo significativo del Pensamiento Crítico de los estudiantes del quinto año de secundaria en el Área de Ciencias Sociales del Colegio Engels Class El Porvenir. Se utilizó metodologías activas para el logro de tal finalidad. El tipo de estudio empleado en la investigación fue experimental, con diseño cuasi-experimental; para este fin, se aplicó un pretest, consistente en 5 textos informativos que susciten el pensamiento crítico, considerando las 5 dimensiones de estudio, la muestra fue de 20 estudiantes para el grupo experimental. A todos ellos se les aplicó un pretest y un postest, este instrumento, se sometió a validez y confiabilidad, de cuyos resultados se obtuvo un coeficiente de fiabilidad con la corrección de Spearman-Brown rs = 0.754. Se diseñaron 10 sesiones de...
14
tesis de maestría
Publicado 2018
Enlace
Enlace
Reflexiona sobre el uso del texto literario en la enseñanza de un idioma como lengua extranjera. La tesis presentada está dividida en dos partes, la primera la parte teórica donde se analizan los actores de la educación lingüística: el estudiante, el texto literario y el docente. Luego se analizan la relación del texto literario durante la historia de la glotodidáctica, así mismo, se evidencias las ventajas y las problemáticas que podría presentar un texto al momento de su uso como material auténtico. La segunda parte del trabajo es la parte operativa, donde el autor realiza una serie de adaptaciones didácticas de la novela Marcovaldo de Italo Calvino y las experimenta en el Instituto Italiano de Cultura de Lima, apoyándose en la investigación acción. Se concluye sobre la importancia y los beneficios del uso del texto literario.
15
tesis de maestría
Publicado 2021
Enlace
Enlace
La presente investigación tuvo como objetivo: determinar la relación que existe entre el Clima Organizacional y la Satisfacción Laboral del personal de salud del Centro de Salud Class de San Jerónimo 2019. La metodología de estudio fue de tipo descriptivo, correlacional con una muestra de 61 sujetos de estudio. La técnica de recolección de datos fue la encuesta, los instrumentos fueron, Metodología para el estudio del clima organizacional MINSA 2008, para medir la variable clima organizacional, para la variable satisfacción laboral fue el cuestionario Modelo de evaluación de la satisfacción laboral – MINSA. En los resultados el 56% tiene de 41 a 60 años, 72% son del sexo femenino, estado civil casado un 65.2% con un 34.8% de obstetras, 78.3% con una situación laboral de nombrado, con un tiempo de servicio de 5 a más años de un 58.7%, un 71.74% percibe un clima organizaci...
16
tesis de maestría
Publicado 2016
Enlace
Enlace
Objetivo. Determinar la relación entre el conocimiento y la práctica sobre prevención de cáncer de cuello uterino. Métodos. Se llevó a cabo un estudio correlacional compuesto por 94 mujeres mayores de 40 años del CLASS Pillcomarca - Huánuco 2016. Se utilizó un cuestionario de conocimiento y de prácticas de prevención en la recolección de datos. Para el análisis inferencial se utilizó la Prueba Chi cuadrada. Resultados. El 71,3% (67 mujeres) presentaron conocimiento regular sobre cáncer de cuello uterino y 31,9% (30 mujeres) realizaron prácticas de prevención del cáncer de cuello uterino. Por otro lado, las prácticas de prevención del cáncer de cuello uterino se relacionan significativamente con el conocimiento general (p≤0,008); conocimiento de la definición (p≤0,000); conocimiento de los factores de riesgo (p≤0,031); y conocimiento de las medidas preventivas ...
17
tesis de maestría
Publicado 2016
Enlace
Enlace
Objetivo. Determinar la relación entre el conocimiento y la práctica sobre prevención de cáncer de mama. Métodos. Se llevó a cabo un estudio correlacional compuesto por 94 mujeres mayores de 40 años del CLASS Pillcomarca - Huánuco 2016. Se utilizó un cuestionario de conocimiento y de prácticas de prevención en la recolección de datos. Para el análisis inferencial se utilizó la Prueba Chi cuadrada. Resultados. El 73,4% (69 mujeres) presentaron conocimiento regular sobre cáncer de mama y 44,7% (42 mujeres) realizaron prácticas de prevención del cáncer de mama. Por otro lado, las prácticas de prevención del cáncer de mama se relacionan significativamente con el conocimiento general (p≤0,001); conocimiento del concepto (p≤0,000); conocimiento de los factores de riesgo (p≤0,000); y conocimiento de los medios de detección temprana (p≤0,004), siendo todas significa...
18
tesis de maestría
Publicado 2010
Enlace
Enlace
The study aimed to determine whether there is an association in the levels of reading comprehension and the educational level of mothers. The descriptive design used was correlational, non-probabilistic, the sample consisted of 114 students of sixth grade primary of a low socioeconomic stratum from educational institutions outside Ventanilla. The instrument used was the test for evaluation of the reading comprehension ACL 6º (Catalá G., Catalá M., Molina E. y Monclús R., 2001) adapted by Ortega and Ramirez (2009). The results showed that the association between the level of reading comprehension reorganization and the level of education of the mother Chi Square = 0.015 is less than p_valor = 0.05.
19
tesis de maestría
Publicado 2022
Enlace
Enlace
La presente investigación partió de un problema específico ¿Es posible que el Gobierno Regional de Loreto cumpla con el pago de oficio del pago del 30% por preparación de clases de los docentes de la Unidad de Gestión Educativa Local- Maynas, sin necesidad de acudir a las instancias judiciales? Y tuvo como objetivo Explicar si es posible que el Gobierno Regional de Loreto cumpla con el pago de oficio del 30% por preparación de clases de los docentes de la Unidad de Gestión Educativa Local-Maynas, sin necesidad de acudir a las instancias judiciales. La técnica empleada fue la encuesta y el instrumento el cuestionario. La población estuvo conformada por 160 docentes de seis instituciones educativas pertenecientes a la UGEL Maynas. El diseño empleado fue el descriptivo-explicativo, correlacional de corte transversal (transaccional). Para el procesamiento de los datos se realizó ...
20
tesis de maestría
Publicado 2023
Enlace
Enlace
ActiveKids es una aplicación pensada exclusivamente en los niños, jóvenes y en el desarrollo de sus habilidades. Por tal motivo, el modelo de negocio busca proporcionar a los padres de familia la facilidad de encontrar el mejor taller para sus hijos, logrando que puedan realizar las actividades que más le guste con la seguridad de que tengan la flexibilidad de ir a otro taller y experimentar otra clase sin pagar más o tener que esperar a fin de mes y matricularse en un taller adicional. ActiveKids se encuentra en un entorno favorable para el éxito de su modelo de negocio en el mercado nacional al pertenecer a un sector de comercio electrónico con un atractivo potencial de expansión, que incrementará la tendencia del mercado hacia una mayor inversión en el desarrollo de las habilidades en los niños. Por otro lado, las crecidas tasas de sobrepeso y estrés al que se encuentran e...
