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tesis de grado
Publicado 2013
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The educational interest of this effort refers explicit to get through this research program called the predisposition Games in Basketball and Football Practice in students 1 O and 11 years Elementary Sixth Grade of School Experimental " José Carlos Mariátegui "of the Faculty of Education and Humanities of the UNSM, Rupacucha industry, Rioja District, 2012. Achieve predisposition or learn to play football and basketball our sixth graders. From the perspective of understanding the willingness of our students towards sports is trying to study this seemingly simple phenomenon torces us to confront sorne of the oldest and most important issues of the human learning process: the interaction between those teaching strategies to facilitate understanding and mastery of learners to incorporate new knowledge and skills. Then the program Predisposition Games in Basketball and Football Practice in...
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tesis de maestría
Publicado 2019
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La presente investigación titulada “Programa de tutoría en habilidades sociales en los estudiantes del segundo año en una institución educativa de Huamachuco 2018”; tiene como objetivo general determinar en qué medida la ejecución del programa de Tutoría desarrolla significativamente las Habilidades Sociales. Para la ejecución de dicha investigación se manejó el diseño pre experimental, en una población constituida por 21 estudiantes, para la recolección de datos se tomó el instrumento “cuestionario de habilidades sociales” que permitió establecer a través de una escala valorativa el nivel de habilidades sociales el cual se encontraron los estudiantes antes y después de la investigación, teniendo como resultados en el pre test un 51.1% en un nivel bajo de habilidades sociales y un 42.9% estaban en un nivel medio es decir, se demostraba las deficiencias en habili...
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tesis de grado
Publicado 2015
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Esta investigación es de tipo experimental-propositiva, puesto que se realizó un experimento para medir el grado de conocimientos que tenían los estudiantes del colegio nacional María de Lourdes de Pomalca con respecto a cultura musical, antes y después del experimento, el mismo que consistió en la realización y reproducción de un programa radial que se rigió al formato estratégico comunicacional de desarrollo, el eduentretenimiento. Realizar esta investigación significó una búsqueda de antecedentes sobre el eduentretenimiento en radio, así mismo también fue necesario que el mismo equipo de producción produzca los guiones de cada programa a emitir y producir cada programa enlatado; después, al aplicar los instrumentos (encuesta y programas radiales), se pudo definir los gustos y preferencias de las adolescentes en cuando a programación radial y temas de interés que ten...
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tesis de maestría
Publicado 2019
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El presente tema de investigación está orientada al estudio sobre “La Auditoria de gestión para la mejora continua de la ejecución presupuestal de los proyectos de inversión pública de la Municipalidad Distrital de Huariaca en el 2017 “. De acuerdo a la investigación realizada se ha observado el fenómeno de estudio que en el período del 2017 la Municipalidad Distrital de Huariaca – Pasco no han efectuado una auditoria de gestión sobre la ejecución presupuestal de los proyectos de inversión programados en los sectores de educación, salud y otros proyectos ha tenido un avance del deficiente de avance 23%, debido a la demora de la transferencia de los recursos de las fuentes de financiamiento del canon, sobre canos, regalías que el Ministerio de Economía y Finanzas han transferido en los meses de julio y agosto ,asimismo la demora en la certificación presupuestaria, y ...
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artículo
Publicado 2019
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La presente investigación tuvo como objetivo demostrar que el programa “Leer para aprender” mejora el nivel de comprensión lectora en los niños y niñas de 4° grado de educación primaria de la I.E. Nº 65058 - 2018 ; el tipo de estudio fue explicativo, el diseño de la investigación cuasi-experimental, con pre y post test y un solo grupo de trabajo, la muestra estuvo conformada por 160 estudiantes, el instrumento utilizado fue una prueba de comprensión lectora de opción múltiple y respuesta abierta, que fue aplicada como pre y post test, la misma que fue sometido a un proceso de validación y confiabilidad, el método utilizado fue analítico – sintético. Para la prueba de hipótesis se utilizó el estadístico T de Student, los resultados fueron: en el pre test de la comprensión lectora, el grupo experimental (15.6%) estuvieron en Inicio, mientras que en el post test el...
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artículo
Publicado 2019
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La presente investigación tuvo como objetivo demostrar que el programa “Leer para aprender” mejora el nivel de comprensión lectora en los niños y niñas de 4° grado de educación primaria de la I.E. Nº 65058 - 2018 ; el tipo de estudio fue explicativo, el diseño de la investigación cuasi-experimental, con pre y post test y un solo grupo de trabajo, la muestra estuvo conformada por 160 estudiantes, el instrumento utilizado fue una prueba de comprensión lectora de opción múltiple y respuesta abierta, que fue aplicada como pre y post test, la misma que fue sometido a un proceso de validación y confiabilidad, el método utilizado fue analítico – sintético. Para la prueba de hipótesis se utilizó el estadístico T de Student, los resultados fueron: en el pre test de la comprensión lectora, el grupo experimental (15.6%) estuvieron en Inicio, mientras que en el post test el...
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tesis de grado
Publicado 2014
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The present investigation called application of the experiential method folk general objective has been to improve the traditional dance learning of the students in the fifth grade of primary education in the institution of education N o 00654 "Lucila Portocarrero Robalino sailing" from the town of Rioja- 2014. The problem, hypothesis, and general objective have been structured by the relationship of the variables folk experiential method and the traditional dance learning. The study is justified by its relevance and convenience, given that the proposal contributes to improve the learning of the traditional dance for students especially towards the amazonense folklore, by its social importance since it serves as a programmatic instrument of organized activities with the aim of change indifferent learning by favorable learning towards amazonense folklore, favouring human relationships; al...
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tesis de grado
Publicado 2015
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Ángulo & Gronerth (2014) proponen “Textos educativos para la enseñanzaaprendizaje del inglés para el III nivel de educación básica regular en el Distrito de Iquitos, 2013” los mismos que incluyen una guía metodológica para el docente y dos libros para los niños de primer y segundo grado del nivel primario, y Meza et al. (2014), e indican que como especialistas de la carrera profesional de idiomas extranjeros, este material es valiosísimo para introducir la enseñanza del idioma inglés en los colegios estatales primarios de nuestra Región y plantean la necesidad evaluar estos textos, razón por la cual nos proponemos evaluar los textos propuestos para el segundo grado del nivel primario. Para la evaluación de los textos se han utilizado los 11 criterios pedagógicos integrados en 5 dimensiones propuestos por el Ministerio de Educación (s/f) evaluados en una escala de 0 a ...
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tesis de grado
Publicado 2006
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Nuestra investigación se inicia con la pregunta ¿En que medida el programa conocimiento de mi mismo, elevará el nivel de autoestima de los alumnos del primer grado de secundaria, de la Institución Educativa Técnica Industrial "SANTA ROSA" de Carhuamayo-Junin?, para resolverla hemos recurrido al método cientifico, siendo nuestra investigación de tipo tecnológica aplicada, la muestra tomada en nuestra investigación fueron 27 institución arriba mencionada. Después de la aplicación alumnos delprograma "Conocimiento de mi Mismo", se pudo observar que los estudiantes de nuestra muestra mejoraron significativamente su nivel de autoestima, como se pudo comprobar en los resultados estadisticos del post test. Para el análisis de los resultados recurrimos a la estadistica descriptiva e inferencial, siendo nuestra prueba de hipótesis la "t" de Student a un nivel del 95%.
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tesis de grado
Este trabajo de tesis plantea el diseño de una novedosa máquina de microgravedad centrífuga que consta de 3GDL (3 Grados de Libertad) y que se diferencia de sus similares por dos motivos principales: la máquina propuesta está diseñada para funcionar dentro de varios modelos de incubadoras comerciales, por lo que el coste de implementación es mucho menor; y el segundo motivo es que posee un grado de libertad adicional, el cual ha sido estudiado e implementado en [1], en donde se concluye que con este grado adicional se consigue menores valores demicrogravedad, lo que significa mayor calidad de microgravedad. El objetivo principal de este trabajo de tesis es obtener mediante simulaciones un valor de microgravedad entre 10-4g y 10-5g, valor establecido como óptimo para realizar pruebas biológicas con estas máquinas según el Profesor Julio Valdivia, Director de la Carrera de Bioin...
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tesis de grado
Publicado 2018
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Los dispositivos móviles constituyen cada vez más una realidad que ofrece al usuario, en un mismo y reducido aparato, funciones de comunicación y procesamiento de datos que van mucho más allá de las simples llamadas telefónicas o la ejecución de aplicaciones básicas. El gigante de Internet Google ha presentado un nuevo sistema operativo para este tipo de dispositivos, Android, que busca ser una firme alternativa a otros sistemas ya ampliamente extendidos como Symbian o Windows Mobile. La presente tesis busca conocer y comprender las características y el funcionamiento de este nuevo sistema operativo, averiguando sus posibilidades y ventajas frente a otras alternativas. Además, abarca el desarrollo completo de una aplicación de nombre AppInventor, que permite el desarrollo educativo básico que se busca ilustrar de forma práctica la construcción y naturaleza de las aplicacion...
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tesis de maestría
Publicado 2024
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El trabajo tiene por finalidad de dar a conocer, si la aplicación del programa para el desarrollo del pensamiento crítico influye en la mejora del nivel de logro en las cuatro competencias del área de matemática en los estudiantes del tercer grado en una institución educativa del distrito de Pillao. La investigación es de tipo experimental, el diseño de estudio fue cuasi experimental con dos grupos: uno experimental con 21 estudiantes y otro de grupo control con 21 estudiantes. La población estuvo constituido por 63 estudiantes, teniendo como muestra a 42 estudiantes del tercer grado B y C se utilizó la técnica de la prueba escrita con su instrumento la ficha de aplicación, el cual se tomó a los estudiantes, estructurado en cuadro dimensiones, cada uno con 4 y 3 ítems según corresponda, haciendo un total de quince ítems. Se aplicó un conjunto de actividades organizadas en...
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tesis de maestría
Publicado 2016
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La presente investigación titulada Programa de secuencias didácticas CICE para la creación de cuentos breves de los alumnos del cuarto grado de Educación Secundaria de la Institución Educativa “El Señor es mi Pastor”, 2015 se realizó con el propósito de demostrar la influencia de dicho programa en la capacidad de crear cuentos breves. La metodología general empleada es de tipo experimental, utilizándose para ello los métodos bibliográficos, descriptivos, analíticos, sintéticos, de estudio, de seguimiento y el estadístico. Para el logro de los objetivos se manejó dos grupos: de control y experimental, representado por una población de 32 estudiantes, los cuales estaban agrupados en dos secciones “A” y “B”; la primera, con 16 estudiantes, constituyó el grupo experimental y la segunda, con la cantidad restante, pasó a formar el grupo de control; ambos con las ...
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tesis de maestría
Publicado 2020
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La presente investigación trata de la evaluación del grado de modulación, el grado de estandarización y el nivel de industrialización de edificios multifamiliares en San Carlos-Huancayo, para mejorar los tiempos de construcción, optimizar el uso de los materiales constructivos y disminuir el porcentaje de desperdicios, el objetivo de esta investigación fue cuantificar el grado de modulación, el grado de estandarización y el nivel de industrialización en los edificios multifamiliares, para lo cual se evaluó a 37 edificios multifamiliares agrupados en edificios multifamiliares de 04 p (con tres unidades de vivienda como mínimo) ,05 p, 06 p, 07 p, 08 pisos, 09 p, 10 p, 12 p, 14 p, 15 p, 22 p. Se usó la metodología deductiva, de tipo aplicada, cuantitativa y de nivel descriptivo; se procesó estadísticamente los resultados obtenidos con el programa SSPSV.25, y se usó la estad...
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tesis de grado
Publicado 2022
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En la presente investigación titulada “Mapa de grados de desempeño para ligantes asfálticos según clasificación Superpave, regiones Huancavelica, Ayacucho Y Apurímac”, está investigación fue desarrollada basada en la metodología Superpave para la elección del ligante asfaltico, considerando las propiedades reológicas de este. El desarrollo de la investigación se basó en recolectar datos de las estaciones seleccionadas estratégicamente a lo largo de la red vial nacional en las regiones de Huancavelica, Ayacucho y Apurímac. Los datos recolectados fueron las temperaturas máximas y mínimas con un periodo de 20 años en el programa MERRA 2- NASA, después de obtener los datos, se procedió a calcular dichas temperaturas con una confiabilidad del 50% y 98% utilizando los modelos matemáticos del SHRP (Strategic Highway Research Program) y LTPP (Long Term Pavement Performan...
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tesis de maestría
Publicado 2019
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ABSTRACT The purpose of this research work was to determine the formation of autonomous readers in fifth and sixth grade children at the primary level through the "I read more to read better" program, based on the interactive approach to reading. The population was integrated by 120 students of fifth and sixth grade of primary level of the private educational institution "Santa Rita de Jesus" of the district El Porvenir in 2016. The pre-experimental design was used, with a single group. The test was applied to determine the level of training of autonomous readers. The program "I read more to read better" is based on the interactive approach of Isabel Solé's reading. Finally, it was found that the program "I read more to read better" significantly improved the level of training of autonomous readers in children of fifth and sixth grade of the primary level.
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tesis de grado
Publicado 2016
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El informe final de Tesis tuvo como objetivo general determinar si un programa de tutoría contribuye en la mejora de la asertividad de los estudiantes de quinto grado de secundaria de la Institución Educativa Nuestra Señora de Fátima, Talara 2014. Con respecto a la metodología se utilizó el tipo de investigación experimental y un diseño pre experimental, en el cual se pretendió el mayor control posible del grupo de investigación. Se trabajó con una muestra de 15 alumnos del nivel secundaria. La técnica aplicada para la recolección de los datos fue el test psicométrico y el instrumento una escala de evaluación para estudiantes. Para la recopilación y análisis de los datos, se usó el muestreo no probalística o dirigido. Realizando un tratamiento estadístico de los resultados obtenidos en el pre test y post test comparándolo, de acuerdo a los indicadores y dimensiones. ...
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tesis de maestría
Publicado 2017
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Esta investigación tuvo como objetivo mejorar la responsabilidad ambiental de los estudiantes del primer grado de educación primaria de la IE N°88320, San Bartolo, Santa, Ancash, Perú, desarrollando la propuesta “Cuidando el medio ambiente desde mi aula”, puesto que los estudiantes necesitan constantemente orientar su educación de forma innovadora y especialmente porque vivimos una realidad de constante contaminación ambiental por la falta de responsabilidades que se deben asumir en la vida diaria frente al medio ambiente. La población estuvo conformada por 100 estudiantes del primer grado A, B, C y D de educación primaria, siendo 45 varones y 55 mujeres, cuya muestra estuvo representada por las secciones B y D. El diseño de investigación empleado es el cuasi experimental y los instrumentos de recolección de datos empleados fueron un cuestionario para el pre test, pos test...
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tesis de maestría
Publicado 2016
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El objetivo principal de la siguiente investigación fue evaluar los efectos en el aprendizaje del idioma inglés en estudiantes de tercer grado de primaria de una escuela particular del distrito de Miraflores al aplicar un programa de ingles basado en el uso de recursos materiales audiovisuales. La muestra estuvo conformada por 32 niños y niñas de tercer grado de primaria; 16 estudiantes formaron parte del grupo control y 16 estudiantes del grupo experimental. El instrumento de evaluación fue el Test de Ingles para estudiantes de tercer grado de primaria. El programa utilizado fue “Learning English for Fun” el cual fue validado por el método de criterio de jueces. Se realizaron 20 sesiones de trabajo. Cada una de 45 minutos correspondientes a una hora pedagógica. Los resultados obtenidos en el siguiente trabajo de investigación dan cuenta que existen diferencias estadísticame...
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tesis de grado
Publicado 2018
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El objetivo de la presente investigación es determinar en qué medida la gimnasia permite desarrollar la expresión corporal de las estudiantes del primer grado de la Institución Educativa “Educandas” del Cusco. Se sabe que la gimnasia es uno de los deportes más completos, ya que este se basa en el desarrollo de la coordinación del cuerpo y cada movimiento que se tiene que realizar para poder practicar este deporte. Es así que las estudiantes de la Institución Educativa Educandas el año 2017 pusieron en práctica el deporte de la gimnasia para así poder desarrollar de mejor manera la expresión corporal de dichas estudiantes. Las cuales con la práctica de la gimnasia podrán ver reflejados los resultados que este deporte les traerá en su expresión corporal. Metodológicamente la investigación es de tipo cuasi experimental, con una población muestra de 120 estudiantes, lo...
