Tópicos Sugeridos dentro de su búsqueda.
Tópicos Sugeridos dentro de su búsqueda.
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
10,913
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00
7,632
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.02.04
6,538
Aprendizaje
2,717
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#3.03.03
2,681
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.02
2,588
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.06.02
2,545
más ...
Buscar alternativas:
para grado » para grano (Expander búsqueda), para legrado (Expander búsqueda), para grabado (Expander búsqueda)
grado en » grado del (Expander búsqueda), grado de (Expander búsqueda), grado a (Expander búsqueda)
para grado » para grano (Expander búsqueda), para legrado (Expander búsqueda), para grabado (Expander búsqueda)
grado en » grado del (Expander búsqueda), grado de (Expander búsqueda), grado a (Expander búsqueda)
1
tesis de maestría
Publicado 2019
Enlace
Enlace
El avance y desarrollo de las tecnologías de información y comunicación, están logrando grandes cambios en el desarrollo de las organizaciones y las personas, haciendo que estos cambien su forma de trabajo y sobre todo estos cambios se ven el sector educación, donde la forma de enseñanza de los docentes ha cambiado de forma vertiginosa y la forma de aprendizaje también, donde el docente de ser un simple facilitador de información se ha convertido en un participe activo de desarrollador de actividades educativas y creador de nuevas formas de enseñanza, tomando un papel importante el en el aprendizaje del estudiante, también el estudiante hoy a tomado un papel muy importante donde ya no es un personaje pasivo si no activo, donde el mismo puede lograr un autoaprendizaje y desarrollar sus propias actividades de aprendizaje. El trabajo académico presenta el desarrollo de una aplica...
2
artículo
Publicado 2020
Enlace
Enlace
La investigación define como problema, insuficiencias en el manejo de habilidades intelectuales de aprendizaje por el docente, limitan el pensamiento crítico en los estudiantes. Su objetivo consistió en elaborar una estrategia didáctica de habilidades intelectuales para fortalecer el pensamiento crítico en los estudiantes del tercer grado A de Educación Primaria de la I.E 11016 “Juan Mejía Baca” P.J José Olaya- Chiclayo. La muestra fue de 26 estudiantes. El tipo de investigación fue mixta, cualitativa-cuantitativa. Se utilizó como técnica la entrevista a 15 docentes de educación primaria para conocer sobre los conocimientos teóricos y didácticos acerca del pensamiento crítico manejan los maestros, se aplicó una prueba pedagógica a 26 estudiantes para verificar el nivel pensamiento crítico en el que se encuentran los estudiantes, ésta se elaboró, considerando...
3
tesis de grado
Publicado 2014
Enlace
Enlace
The present investigation called playful Teaching for development of communication skills i•talk and listen" in the 5th grade students of Primary Education School "Eagle Matilde Velásquez" No. 00537- Rioja, 2014" From the perspective of understanding that teaching is playful learning system containing interactive science teaching that develop communication skills components. These allow develop effective interrelation of communication processes in society. As previously mentioned, communication skills are gradual processes aimed at effective development of any communicative act, administered by a suitable application of playful teaching. Within a playful educational and pedagogical approach to teaching that has as one of its priorities contribute to the development of teaching regional and local learning. Therefore, from the local, from this research is that the question which we assu...
4
tesis de grado
Publicado 2014
Enlace
Enlace
The purpose of this research was to apply the technique cartoon to develop the production of texts in children in the thírd grade of prímary educatíonal of School No. 00622 El Porvenir Ríoja -2014. To meet the objectives, was based on studíes of the hístory of research, theories of enunciation, lmaginary both cartoons and production of texts in which the study variables were conceptualized. Such theoretical framework allowed the following hypothesis: "The Technical Cartoon significantly improve the production of written texts in the third grade student's of elementary educational of School No. 00622 El Porvenir- Rioja". The quasi-experímental research design with pretest and posttest two groups. The sample consisted of 40 student's in the third grade of prímary education, undergo a test and development of the art cartoon eíght learning sessíons. At the conclusion ,of the invest...
5
tesis de maestría
Publicado 2020
Enlace
Enlace
El acceso a los recursos de aprendizaje en línea sobre temas de inglés ha desencadenado una revolución a grandes esferas, ya que el inglés es el idioma más utilizado entre los hablantes de lenguas extranjeras. El inglés brinda muchos beneficios, por lo que, para poder aprenderlo necesitamos de online teacher excelentes, ya que en estos tiempos donde el aprendizaje electrónico se ha convertido en un recurso invaluable para los estudiantes y aprovechando un nuevo modelo de enseñanza que es la virtual, enseñanza que es dirigida por el online teacher. Los maestros o tutores que usan Internet para impartir cursos "a distancia" se conocen como profesores u online teacher. Estos son mentores o consejeros virtuales que responden preguntas y brindan aliento emocional a los estudiantes en línea. Razón por la que en estos tiempos de era digital es necesario contar con online teacher, par...
6
tesis de maestría
Publicado 2021
Enlace
Enlace
Vivimos en un mundo que se mueve rápido y los avances tecnológicos suceden a tal velocidad que tenemos dificultades para seguir. En solo unos años, el mercado móvil ha cambiado drásticamente con la llegada de los teléfonos inteligentes y todas las personas que tienen este tipo de dispositivos está creciendo a un ritmo acelerado, especialmente entre los jóvenes. Estos dispositivos vienen acompañados de aplicaciones, y ¿Qué son las aplicaciones móviles? Son un tipo de programación de software que se desarrolla para dispositivos móviles como celulares, tablets y otros. En estos días, el teléfono celular se ha convertido en una parte integral de tantas personas debido a estas aplicaciones, por lo que se podría decir que ayuda a mantener un tipo de vida organizada. La disponibilidad de aplicaciones para contactos, proyectos y eventos relevantes, información personal y evento...
7
tesis de grado
Publicado 2012
Enlace
Enlace
The purpose of this "investigation was to perform a public speaking workshop to improve communication skills in linguistic and non-language students in fifth and sixth grade of primary edycation of School Experimental José Carlos Mariátegui Rioja -2010. ·ro meet the objectives, was based on studies of the history of research, anthropological theories, linguistic, Marxist communication, programming neurolinguistic, emotional intelligence and multiple intelligences in which conceptualized the study variables. Sych theoretical framework allowed to raise the following hypothesis: The Public Speaking Workshop will significantly improve communication skills in l~ngi,J~ge ~nq non-í~nguage students in fifth and sixth grades of primary education of School Experimental José Carlos Mariátegui - Rioja. lhe research design was pretest ano post test with one gro\Jp, which belongs to the preexper...
8
artículo
Publicado 2020
Enlace
Enlace
La investigación es una actividad importante de los docentes y contribuye al desarrollo de la sociedad. Objetivo: Determinar el grado de conocimiento de os docentes de la Universidad Latinoamericana CIMA para desarrollar investigación. Material y Métodos: Estudio descriptivo, transversal, en una población de 30 docentes de la Universidad Latinoamericana CIMA de la ciudad de Tacna en Perú en 2017. Se empleó como técnica la encuesta y como instrumento el cuestionario con escala de Likert, siendo el máximo puntaje sobre 5. Los indicadores de la variable grado de conocimientos fueron nivel de conocimientos, competencias, experiencia y actitud frente a la investigación. Para el procesamiento de datos se utilizó el software SPSS versión 26. Resultados: El 26,7 % de docentes tenían entre 38 a 47 años de edad; el 73,3 % era de sexo masculino y el 53,3% tenía grado de maestría. El ...
9
artículo
Publicado 2020
Enlace
Enlace
La investigación es una actividad importante de los docentes y contribuye al desarrollo de la sociedad. Objetivo: Determinar el grado de conocimiento de os docentes de la Universidad Latinoamericana CIMA para desarrollar investigación. Material y Métodos: Estudio descriptivo, transversal, en una población de 30 docentes de la Universidad Latinoamericana CIMA de la ciudad de Tacna en Perú en 2017. Se empleó como técnica la encuesta y como instrumento el cuestionario con escala de Likert, siendo el máximo puntaje sobre 5. Los indicadores de la variable grado de conocimientos fueron nivel de conocimientos, competencias, experiencia y actitud frente a la investigación. Para el procesamiento de datos se utilizó el software SPSS versión 26. Resultados: El 26,7 % de docentes tenían entre 38 a 47 años de edad; el 73,3 % era de sexo masculino y el 53,3% tenía grado de maestría. El ...
10
tesis de grado
Publicado 2021
Enlace
Enlace
Este análisis científico permitió demostrar que existe relación entre el lanzamiento al aro y la coordinación motriz fina en estudiantes de cuarto grado en las instituciones educativas privadas nivel primaria Red 15 – UGEL 03 – Magdalena del Mar – Lima, 2017. Con ese fin, la tesis es de enfoque cuantitativo con un diseño correlacional, asimismo se consideró test de conocimientos que se aplicó a una muestra de 61 estudiantes, para llegar a conocer en relación a las variables en estudio su nivel de aprendizaje, para encontrar la confiabilidad del instrumento se aplico la prueba de Alfa de Cronbach. Tambien se aplicó el programa llamado SPSS versión 21, donde se utlizo la fórmula de Rho de Spearman que contiene un margen de error al 5%. En la hipótesis general se encontró una correlación de Rho = .922, ya que la mayoría consideraba que obtuvo promedios que reflejan el ...
11
tesis de grado
Publicado 2013
Enlace
Enlace
La presente investigación titulada: “Grado de confiabilidad del diagnóstico médico para la operación cesárea primaria en pacientes atendidas en el Hospital II – 2 EsSALUD Tarapoto noviembre 2012 mayo 2013”; fue planteada como una investigación cuantitativa, descriptivo simple, retrospectivo, y según la recolección de datos de tipo transversal. La muestra estuvo conformada por 150 pacientes post cesareadas primarias. Se utilizó una ficha de registro validada por juicio de expertos para vaciar los datos registrados en el informe post operatorio del procedimiento quirúrgico de la cesárea así como los datos de la madre y recién nacido. El abordaje del estudio demandó contar además con la ficha perinatal SIP 2000; habiéndose llegado a los siguientes resultados: el 76% de las post cesareadas primarias se ubican en el grupo de edad de 21 a 35 años; y el promedio de edad e...
12
tesis de grado
Publicado 2014
Enlace
Enlace
Human being throughout the historical evolution has been shaped as a social being par excellence. From its earliest stages could not break away from his fellows and as efficiently evolve to the present. lnstead, he had to be around your group how ensured its survival and improved their progress. This natural source development has made the need to interrelate become a basic factor of lite in groups and events which becomes increasingly efficient as the social context over time acquires greater complexity while no longer enough to stop the acquisition of skills inherent to the simple everyday bustle. Currently let this happen is to give way to indifference and chaos. Social skills training is therefore prevent serious personal and social futures (Monjas, 1997). lt involves learning and practice of promoting values such as solidarity, peace, tolerance, dialogue, justice, individual and soc...
13
tesis de grado
Publicado 2006
Enlace
Enlace
Nuestra investigación se inicia con la pregunta ¿En que medida el programa conocimiento de mi mismo, elevará el nivel de autoestima de los alumnos del primer grado de secundaria, de la Institución Educativa Técnica Industrial "SANTA ROSA" de Carhuamayo-Junin?, para resolverla hemos recurrido al método cientifico, siendo nuestra investigación de tipo tecnológica aplicada, la muestra tomada en nuestra investigación fueron 27 institución arriba mencionada. Después de la aplicación alumnos delprograma "Conocimiento de mi Mismo", se pudo observar que los estudiantes de nuestra muestra mejoraron significativamente su nivel de autoestima, como se pudo comprobar en los resultados estadisticos del post test. Para el análisis de los resultados recurrimos a la estadistica descriptiva e inferencial, siendo nuestra prueba de hipótesis la "t" de Student a un nivel del 95%.
14
tesis de grado
Publicado 2011
Enlace
Enlace
The technique of teaching Maps Mentally emerges as a tool that allows decoding information and integrate the central image, radiating through associations of ideas through a nodal structure, improved learning developer in learners in secondary education. The overall objective of this research was to develop a pedagogical application of the technique of teaching mental maps in the improvement of learning developer in the first grade student's of secondary education in the field of Science Technology and Environment - natural science component Educational lnstitution of the "Divine Master"- Second Jerusalem. The technique of teaching Mind Maps, is theoretical in theory confirm the theories of radiant thinking, Theory of lnformation Transfer supported by Carney, underpinned by Freeman Transactional Theory and the Theory of the schemes and Heimlich Pittelman, and supported by hipotetizó the...
15
tesis de maestría
Publicado 2020
Enlace
Enlace
La lectura es la habilidad fundamental más importante que una persona puede adquirir. Sin embargo, el aprendizaje del idioma inglés, especialmente en las habilidades de lectura, parece ser el gran problema para los estudiantes porque a la mayoría de ellos les resulta difícil la lectura en inglés y la falta de motivación para hacerlo. Como resultado, el propósito de este trabajo académico fue estudiar el desarrollo de la comprensión de lectura en inglés para aprender el inglés y estudiar las actitudes de los estudiantes hacia el aprendizaje de la comprensión de lectura en inglés. Hoy el inglés es importante en los países así como el Perú, porque es un idioma mundial. La gente de todo el mundo usa el Idioma inglés para comunicarse entre sí. Se utilizan las cuatro habilidades fundamentales: escuchar, hablar, leer, y escribir. Todos son importantes, incluida la habilidad d...
16
tesis de grado
Publicado 2010
Enlace
Enlace
The present work of investigation called technologies of study-leli to develop the cognitive skills of the students of the second degree of secondary education in the area of science and technology and environment - sub. component Physical World, Technology and Environment, 1 develop in the educational institution Saint Toribio, located in the district and province of Rioja, department of san Martin. In the logical structure, and component took as a reference the problems of learning demonstrated in the sub. Physical World, Technology and Environment, correspondent to the area of science and technology and environment, which 1 constitute the central problem of the investigation. In this perspectiva, there objective general facilitate the development of the cognitive skills in the students of the second degree, for which 1 apply the technologies of study to them with the intention of impr...
17
tesis de grado
Publicado 2012
Enlace
Enlace
The research has been aimed at developing educational software Q-Box as interactive teaching tool to improve strategic learning biology students in the fourth grade of secondary education in the !E "Manuel Segundo Velasquez Eagle" - Rioja. The hypothesis was formulated on the assumption that the application of QBox Educational software, significantly improve strategic learning of Biology in the fourth grade students of secondary education in the lE "Manuel Segundo Veiasquez Eagien - Rioja. The variabies are organized into two independent variable, represented by Education Software Q-Box and dependent variable, regards strategic learning in biology. The study was conducted with 44 students corresponding to the study sample, determined by non-probability sampling, section "B" corresponds to the experimental group and the "C" was the control group. The type was applied research, experimenta...
18
tesis de grado
Publicado 2014
Enlace
Enlace
Research on the implementation of the teaching strategy "Metalinguistic" to improve speUing in students of Grade "A" Primary Education in Educational lnstitution N o 00654 "Lucila Portocarrero Robalino Sail" from the city of Rioja has as aimed at improving student spelling Third Grade "A"; and specific were designing the teaching strategy "Metalinguistic" based on psycholinguistic theories, linguistic, cognitive psychology and sociocultural psychology; to plicate the teaching strategy "Metalinguistic" pre-level instruction, instruction and post co instruction; and evaluate the spelling in the dimensions of stress rules, use of capital letters, letters spellings and punctuation, level pre and post test. The teaching strategy "Metalinguistic" is based Fraca (2001}, Rada (2012}, and Fraca and Maurera (2006), who state that aims to develop language skills of the participants through the acti...
19
tesis de maestría
Publicado 2020
Enlace
Enlace
El avance en cuanto se refiere a los recursos tecnológicos ha ido creciendo cada vez a pasos más agigantados, en donde el uso de recursos tecnológicos se hace más importante en el área de educación, para lo cual se utiliza una serie de herramientas tecnológicas que aparecen cada día en el mercado con la finalidad de ayudar a los docentes y estudiantes para lograr un mejor aprendizaje. El presente trabajo académico responde a una serie de inquietudes en el ámbito educativo, en donde se hace importante el uso de los software que se relacionan con el proceso de enseñanza aprendizaje con la finalidad de desarrollar actividades en beneficio de los estudiantes, para lo cual es importante el uso de los recursos tecnológicos que ayudan a poder tener una variedad de software que permitan mejorar la enseñanza en los estudiantes. El presente trabajo académico está estructurado en III...
20
tesis de maestría
Publicado 2020
Enlace
Enlace
El modelo Webquest fue desarrollado por Bernie Dodge en 1995. Él lo definió como "un formato de lección orientado a la investigación en el que la mayoría o todos trabajaban los alumnos con la información que proviene de la web”. A partir de ese momento, diferentes plantillas documentos listos para crear un esquema de búsqueda web, donde se especifica el tipo de contenido que debe ir en cada sección) y generadores de Webquest en línea sitios web con un paso a paso. El modelo, a menudo bajo un diseño ya establecido y, por definición, solo funcional si estamos conectados a Internet) comenzó a aparecer. Ardora nos permite ir un paso más allá. Ofrece la posibilidad de generar la búsqueda web sin estar conectado a Internet, la oportunidad de elegir nuestro propio diseño y al mismo tiempo proporcionar un resultado atractivo y funcional. Además, podemos hacer todo esto sin nin...
