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tesis de grado
Plataforma digital educativa que promueve y mejora la inteligencia emocional de las mujeres, además de fomentar su continuidad en el programa a través de recompensas tangibles.
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tesis doctoral
Publicado 2020
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El presente trabajo de investigación busca analizar la comunicación oral en ingles mediante el trabajo colaborativo para empoderar a estudiantes universitarios. Esta experiencia se llevó a cabo ya que se evidencio que los estudiantes a pesar de saber estructuras gramaticales y poder escribir, encuentran aún difícil el poder comunicarse oralmente mermando así los esfuerzos logrados. Su enfoque es cualitativo, corresponde al paradigma constructivista ya que el conocimiento se construye por un proceso de interacción social, está orientado a la comprensión del problema. En este estudio participaron docentes y estudiantes bajo una entrevista semiestructurada para la recolección de datos y posteriormente hacer un análisis más profundo teniendo en cuenta los aspectos éticos correspondientes a los participantes. Los resultados evidencian que al trabajar de manera colaborativo en el ...
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artículo
Publicado 2023
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El presente artículo es una síntesis de la ponencia titulada “el rol del Obstetra en Política”, realizada en el X Congreso Internacional, Salud Sexual y Reproductiva con enfoque de curso de vida, genero, derechos y aplicación de nuevas tecnologías. Organizado por el Colegio Regional de Obstetras III Lima – Callao los días 13 y 14 de octubre de 2017; ésta, nace de una investigación operativa sistemática y sostenible de los últimos años, acerca de la coyuntura política electoral regional y local del país. En un principio, nos propondremos discernir ¿quiénes somos dentro de este contexto político?, ¿Dónde estamos situados?, ¿Cuál es nuestro rol hasta el momento?, para luego ser explícito en ¿Cuál es nuestro potencial? y finalmente, ¿hacia dónde debemos de apuntalar como Gremio? El desarrollo del trabajo permitirá hacer un análisis de como los Obstetras desde...
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tesis de maestría
Publicado 2025
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La presente investigación tuvo como objetivo principal conocer la participación y representación política de mujeres afroperuanas en los espacios de toma de decisiones para atender problemas de sus comunidades, para alcanzar ello se orientó la investigación dentro del enfoque cualitativo, método inductivo, asimismo, el diseño correspondió al fenomenológico, para la recolección de datos se empleó la técnica de la entrevista en forma conjunta con su instrumento, la guía de la entrevista, respecto a los participantes estuvo constituida por 10 mujeres afroperuanas entre congresistas, regidoras, funcionarias y lideresas con cargos representativos. Como parte de los resultados se exploró las diversas voces recogidos en las entrevistas, que fueron desde las declaraciones recogidas, se evidencia de ellas que la participación política de las mujeres afroperuanas se configura como...
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tesis de grado
Publicado 2025
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El fútbol es el deporte más popular en Perú, especialmente en Lima, donde tienen sus sedes la mayoría de los equipos profesionales, sin embargo, el fútbol femenino en el país carece de la misma atención en los medios y entre los espectadores, es por ello por lo que se formuló como objetivo de este estudio, examinar el Engagement y las estrategias de comunicación de la Federación Peruana de Fútbol en Instagram para el impulso del fútbol femenino en Lima durante el año 2023. Como hipótesis se planteó si la participación es activa en la cuenta de Instagram “Liga Femenina Apuesta Total” organizada por la Federación Peruana de Fútbol, en la promoción del fútbol femenino en Lima-2023, está influenciada por estrategias de comunicación que destaquen narrativas sobre el fútbol femenino, se utilizó una metodología mixta y descriptiva, aplicando dos técnicas de recolec...
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tesis de grado
Publicado 2025
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En un contexto global donde la igualdad de ambos sexos y el empoderamiento femenino son temas de relevancia creciente, las empresas juegan un papel crucial en la promoción de mensajes positivos. Este estudio analiza la percepción del mensaje y la conexión emocional generada por la campaña “Arriba Mujeres, Tal Como Somos” de Falabella, lanzada en 2023 en Lima, Perú. El objetivo principal incluye evaluar cómo el contenido temático y la narrativa, así como el formato visual y el estilo de comunicación, influyen en la percepción del mensaje y en la conexión emocional de los usuarios. Se plantearon hipótesis que sugieren una relación significativa entre estos elementos y la respuesta emocional positiva hacia la marca. La metodología empleada fue de enfoque mixto, cualitativo y cuantitativo. Para la recolección de datos, se aplicó una encuesta en línea, se desarrollaron do...
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tesis de grado
Publicado 2024
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El objetivo: será” Determinar como la violencia de pareja se relaciona con la depresión en mujeres que se atienden en un centro de salud mental comunitario.”, de modo que la población será 90 usuarios, pertenecientes al Servicio de Violencia de dicho centro para esta investigación, Se uso una metodología aplicada de. Diseño no experimental, transversal y correlacional. Como Instrumento para la medición de la variable “Violencia de Pareja” se usará la Escala de Violencia Intrafamiliar (VIFJ4) dicho cuestionario fue confiable mediante Alpha de Crombach de 0.93 y con respecto a la variable “Depresión” se usará Inventario de Depresión de Beck (BDI-2) adaptado por Pérez 2021, la confiabilidad fue por medio de Alpha de Crombach con índice de 0.901. Se uso la encuesta como técnica para la agrupación de la data. La evaluación estadística y la verificación de la dat...
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tesis de grado
Publicado 2018
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El Plan de Acción, aborda dos propósitos. En primera instancia empoderar y aplicar los aprendizajes logrados en el periodo de formación de la Segunda Especialidad de Gestión Escolar con Liderazgo Pedagógico, ejecutado por la Universidad San Ignacio de Loyola, que tienen como objetivo la solución de un problema priorizado en la Institución Educativa N° 20066 Simón Bolívar, UGEL 14 de Oyón; la misma conduce a determinar las alternativas de solución viables, relevantes y pertinentes. En segunda instancia cumplir con las exigencias del Ministerio de Educación y de la Universidad San Ignacio de Loyola, para optar el título profesional. En conclusión, permite por su relevancia utilitaria reflexionar sobre el rol del líder de corte pedagógico en una nueva escuela que construye las mejoras de los aprendizajes de los estudiantes. las alternativas de solución, se ha diseñado en ...
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tesis de grado
Publicado 2021
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El mercado de moda masculina ha incrementado notablemente en los últimos años y se espera que este crecimiento; además, según un análisis de Euromonitor (2018), el consumo de prendas masculinas en el mundo está creciendo más rápido que el consumo de prendas femeninas, y se espera que este comportamiento se mantenga por los próximos cinco años. Este crecimiento está sujeto al creciendo interés por el consumidor en adquirir prendas de mejor calidad, el 60% de los hombres se sienten más atractivos cuando están bien vestidos, de acuerdo con un análisis de Mintel1 en el 2017. En el Perú, este comportamiento no es ajeno, según un reporte de Euromonitor realizado en septiembre del 2018, el consumidor está pasando por un fenómeno similar, sobre todo porque el gasto promedio en los hogares peruanos, está en aumento, y, además, los consumidores están cada vez más dispuesto a...
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tesis de grado
Publicado 2021
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El mercado de moda masculina ha incrementado notablemente en los últimos años y se espera que este crecimiento; además, según un análisis de Euromonitor (2018), el consumo de prendas masculinas en el mundo está creciendo más rápido que el consumo de prendas femeninas, y se espera que este comportamiento se mantenga por los próximos cinco años. Este crecimiento está sujeto al creciendo interés por el consumidor en adquirir prendas de mejor calidad, el 60% de los hombres se sienten más atractivos cuando están bien vestidos, de acuerdo con un análisis de Mintel1 en el 2017. En el Perú, este comportamiento no es ajeno, según un reporte de Euromonitor realizado en septiembre del 2018, el consumidor está pasando por un fenómeno similar, sobre todo porque el gasto promedio en los hogares peruanos, está en aumento, y, además, los consumidores están cada vez más dispuesto a...
11
tesis de grado
Publicado 2025
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El presente informe de experiencia profesional se centra en el Sistema y la eficacia del bono económico por lactancia materna, gestionado por EsSalud, con el objetivo de analizar la relación entre la efectividad del sistema y la eficacia del bono en Lima, Perú, en 2025. Se adoptó un enfoque cualitativo y se utilizó el método de estudio de caso para profundizar en la efectividad del sistema y del bono. Para ello, se emplearon técnicas de observación y entrevistas dirigidas a madres lactantes, así como a un nutricionista y al personal administrativo de EsSalud. Los resultados muestran que el bono económico por lactancia materna es considerado una herramienta esencial para promover una alimentación saludable entre las madres, asegurando el bienestar de sus hijos durante los primeros 28 días, un periodo crítico de desarrollo. Las conclusiones indican que este bono no solo facili...
12
tesis de grado
Publicado 2018
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El Plan de Acción: Circulo de interaprendizaje para la comprensión lectora en el nivel secundaria. Se sustenta en las evidencias de las últimas evaluaciones censales y regionales , se observa que más del 50% de los estudiantes presentan dificultades para comprender un texto en los niveles inferencial y critico reflexivo, todo esto tiene implicancias directas en los bajos calificativos en las diferentes áreas curriculares. Ante esta situación nuestro objetivo general es potenciar el desarrollo de los niveles de comprensión lectora, a través de la promoción de los círculos de interaprendizaje para empoderar a los docentes en el manejo de estrategias de comprensión lectora, el fortalecimiento del proceso de monitoreo y acompañamiento a la práctica docente teniendo en cuenta el clima emocional de los estudiantes para el logro de los aprendizajes. Para la elaboración y validez d...
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tesis de grado
Publicado 2018
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El presente proyecto surge como necesidad de atender el bajo nivel de logro en el desarrollo de la expresión oral de los estudiantes de la I.E.I 098. El objetivo central es empoderar a las maestras en el uso de estrategias y juegos verbales para mejorar el aprendizaje de los estudiantes; para ello se toma como referentes teóricos a Crescini y Condemarin quienes nos brindan una gran variedad de situaciones lúdicas. El proyecto se inicia con el análisis de los resultados de la evaluación diagnostica de los estudiantes y la sistematización de los resultados de los monitoreos y las entrevistas a docentes; estos resultados demuestran un escaso conocimiento y uso de estrategias para el desarrollo de la expresión oral por parte de las docentes; luego se procede a elaborar el árbol de objetivos, la matriz de consistencia y la revisión de sustentos teóricos. Para llevar a cabo este proy...
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tesis de grado
Publicado 2018
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El presente proyecto surge como necesidad de atender el bajo nivel de logro en el desarrollo de la expresión oral de los estudiantes de la I.E.I 098. El objetivo central es empoderar a las maestras en el uso de estrategias y juegos verbales para mejorar el aprendizaje de los estudiantes; para ello se toma como referentes teóricos a Crescini y Condemarin quienes nos brindan una gran variedad de situaciones lúdicas. El proyecto se inicia con el análisis de los resultados de la evaluación diagnostica de los estudiantes y la sistematización de los resultados de los monitoreos y las entrevistas a docentes; estos resultados demuestran un escaso conocimiento y uso de estrategias para el desarrollo de la expresión oral por parte de las docentes; luego se procede a elaborar el árbol de objetivos, la matriz de consistencia y la revisión de sustentos teóricos. Para llevar a cabo este proy...
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tesis de grado
Publicado 2018
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El Plan de Acción, plantea el problema identificado relacionado con la comprensión de textos escritos en los estudiantes de secundaria de la Institución Educativa Andahuasi de Huaura, la misma que se ha priorizado de los resultados obtenidos en la evaluación censal y en las actas de evaluación final de las diferentes áreas curriculares, el maestro no domina estrategias para comprender textos escritos y como consecuencia da origen al bajo rendimiento de los aprendizajes en los estudiantes. Se ha utilizado instrumentos de recojo de información a los docentes, como resultado nos arroja que si es posible afrontar la problemática educativa. Se concluye: Empoderar al docente en el nuevo Currículo Nacional de Educación Básica, que permita que los que los estudiantes sean capaces de cumplir con la exigencia de los perfiles que exige el nuevo currículo.
16
tesis de grado
Publicado 2018
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El propósito de este trabajo es propiciar la mejora de los aprendizajes del área de matemática a través de tres estrategias formativas que busquen que los estudiantes puedan ser competentes. Para poder presentar este Plan de Acción se han llevado a cabo un diagnóstico, en el que se ha considerado diversas fuentes de información, técnicas e instrumentos para plantear un diagnostico pertinente y profundo. Entre las técnicas utilizadas fueron las entrevistas a profundidad y en la aplicación del análisis documental sobre los diversos documentos existentes en la institución educativa. Los instrumentos fueron aplicados a tres docentes del nivel primario, los docentes tuvieron mucha participación para brindar respuestas objetivas. Se plantean alternativas de solución viables y pertinentes para cumplir con los objetivos planteados. Lo que se espera lograr con la ejecución de este ...
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tesis de grado
Publicado 2018
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La mejora de los logros en el área de comunicación en los alumnos del primer grado de secundaria, es uno de los objetivos institucionales, y también una situación a abordar en el contexto nacional, por los resultados obtenidos en las diferentes evaluaciones internacionales que sobre ello versan. La investigación aborda desde el fortalecimiento de la práctica pedagógica de los docentes, el fortalecimiento del monitoreo y acompañamiento de la práctica docente y, junto con ello, el empoderar a los docentes en el manejo de conflictos en el aula que propicie un clima adecuado para normal desarrollo de las sesiones de clase. Desarrolla tres objetivos operacionales a través de la realización de talleres de capacitación docente, círculos de interaprendizaje y la implementación de una comunidad de aprendizaje. Las que fueron implementadas teniendo en cuenta las dimensiones del lider...
18
tesis de grado
Publicado 2018
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La Segunda Especialidad en Gestión Escolar implementado por el Ministerio de Educación y ejecutado por la Universidad San Ignacio de Loyola, contribuye en fortalecer el liderazgo directivo aplicando una gestión por procesos, teniendo en cuenta los diferentes contextos donde se ubica la Institución Educativa. El plan de acción tiene como propósito mejorar las competencias matemáticas en estudiantes del tercero cuarto y quinto grado de educación secundaria, han participado cuatrocientos catorce estudiantes, seis docentes, en donde se ha empleado la observación y la encuesta como técnicas para recoger la información de la problemática educativa institucional. El análisis de este diagnóstico servirá para tener un conocimiento real de la problemática y poder priorizar el que tiene mayor relevancia, pertinencia e impacto aplicando un plan de intervención en la Institución Edu...
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tesis de grado
Publicado 2018
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El presente Plan de Acción denominado Monitoreo y Acompañamiento en la Comprensión Inferencial de diversos tipos de textos escritos en el VI Ciclo de la Institución Educativa número 21601 Jorge Basadre Grohmann, tiene como objetivos manejar adecuadamente estrategias de comprensión inferencial de textos escritos mediante el trabajo colegiado, Ejecutar el monitoreo y acompañamiento en la práctica pedagógica; fomentar estrategias de integración para mejorar la convivencia escolar en la comunidad educativa. El problema identificado es el nivel de logro de aprendizaje insatisfactorio en la comprensión Inferencial de diversos tipos de textos escritos en el VI ciclo, prioriza fortalecer el trabajo colegiado para empoderar al docente en su práctica pedagógica, ejecutar visita de aula y promover talleres de integración con comunidades de aprendizaje profesional para mejorar la gesti...
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tesis de grado
Publicado 2018
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El presente trabajo académico, tiene como propósito implementar las Comunidades Profesionales de Aprendizaje (CPA) como una alternativa de solución para mejorar los logros de aprendizajes en la escritura de diversos tipos de textos, en las estudiantes del V ciclo de la Institución educativa de Acción Conjunta Nuestra Señora del Rosario. Para el recojo de información se usó la técnica de la entrevista que después de un prolijo análisis, se encontraron las categorías de: Procesos de aprendizaje, Acompañamiento y monitoreo; y Escucha activa. Surge como propuesta de solución las Comunidades Profesionales de Aprendizaje sobre estrategias metodológicas para la escritura de diversos tipos de textos, donde considero a Kaufman, A. (1994)), Flower, L. y Hayes, J. (1996), Krichesky, J. (2013) y Bolívar, R. (2017).Para la aplicación del Plan de Acompañamiento y Monitoreo, considero...
